【正文】 工程管理 專 業(yè) 理論課程教學大綱匯編 防災(zāi)科技學 院 二〇一一年 十一 月 2 前 言 本次教學大綱修訂是在 2020 年 工程管理專業(yè)教學大綱的基礎(chǔ)上修 訂 的。 本次修訂的指導(dǎo)思想是貫徹學院總體建設(shè)目標及發(fā)展方向， 重點突出 應(yīng)用型本科的宗旨。 修訂的依 據(jù)是防災(zāi)科技學院工程管理專業(yè) 2020年培養(yǎng)方案。 08年 教學大綱是工程管理專業(yè)第一版教學大綱，經(jīng)過幾年的 經(jīng)驗積累 ，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。另外由于校級 公共 基礎(chǔ)課的建立及總學時的限制， 需要對各門課程內(nèi)容重新修訂。 本次大綱修訂 調(diào)整 了專業(yè)課及專業(yè)基礎(chǔ)課學時，規(guī)范了 課程 名稱，整合了課程內(nèi)容，調(diào)整了各門課程之間的搭接關(guān)系，重新梳理了專業(yè)課程體系 。本次共修訂專業(yè)基礎(chǔ)課 21門，專業(yè)必修課及專業(yè)限選課 11 門，專業(yè)任選課 7 門， 修訂后課程內(nèi)容、學時 分配 更加 合理 。 本次大綱修訂特點 之一 是突出實踐能力的培養(yǎng)。 將實踐環(huán)節(jié)分為課內(nèi)分散實踐和課外集中實踐兩種形式，課內(nèi)分散實踐以實驗、課程設(shè)計、案例教學、上機操作和現(xiàn)場見習的形式完成。課外集中實踐安排在夏季 四階段實習中 ，使 實踐 內(nèi)容 更 系統(tǒng) 、規(guī)范 ， 實踐教學方式更靈活。實踐 學時有所增加。 本次大綱修訂特點之二是加強了 各課程之間的 連續(xù)性 。 同一學科領(lǐng)域 的 不同課程之間教學內(nèi)容 會有 重復(fù)，先修課程與后續(xù)課程之間 需要 必要的鋪墊和補充， 才能 形成完善的課程體系。本次修訂明確了課程 內(nèi)容及 要求， 并 通過互審環(huán)節(jié) 相互溝通， 統(tǒng)一認識，使各門課程之間既合理搭接又不會重復(fù) 。 本次大綱修訂特點之三 是 強化 了工程技術(shù) 課程 ，突出工學基礎(chǔ) 。大綱修訂過程加強了工程技術(shù)類課程的學時， 在專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課及專業(yè)限選課中，技術(shù)類課程占所開設(shè)課程總學時的 比例約 40%。 3 工程管理 專業(yè)理論課程教學大綱 編 審 委 員 會 主 任： 李巨文 副主任： 蔡 曉 光 成 員： 于改花 王粉鴿 王 雯 鄧 曦 孫 鑰 崔淑艷 編寫組： 王慧彥 王素 莉 盧玉林 劉小陽 許 杰 朱平安 何紅霞 何珊珊 李志偉 張艷芳 高 萍 郭曉云 魏作 朋 審稿人：高 萍 4 目 錄 學科（專業(yè)）基礎(chǔ)課 高等數(shù)學 (理工類上） 教學大綱 ............................................ 存目 高等數(shù)學 (理工類 下 ） 教學大綱 ............................................ 存目 概率論與 數(shù)理統(tǒng)計教學大綱 ............................................... 存目 線性代數(shù)教學大綱 ....................................................... 存目 土木工程制圖（ 一 ） 教學大綱 ................................................ 1 土木工程制圖 （二） 教學大綱 ................................................ 6 工程管理 專業(yè)導(dǎo) 論 教學大綱 ................................................. 12 土木工程材料 教學大綱 .................................................... 16 工程力學教學大綱 ......................................................... 25 AutoCAD 建筑制圖 教學大綱 ................................................. 34 房屋建筑學教學大綱 ....................................................... 42 管理學原理教學大綱 ....................................................... 49 工程測量教學大綱 ......................................................... 54 工程結(jié)構(gòu)教學大綱 ......................................................... 60 土木工程施工教學大綱 ..................................................... 67 工程成本會計學教學大綱 ................................................... 75 建筑抗震教學大綱 ......................................................... 82 經(jīng)濟學原理教學大綱 ....................................................... 88 財務(wù)管理教學大綱 ......................................................... 97 管理運籌學教學大綱 ...................................................... 102 建筑設(shè)備工程教學 大綱 .................................................... 110 專業(yè)必修課 工程項目管理 教學大綱 .................................................... 122 工程估價（一） 教學大綱 .................................................. 131 工程經(jīng)濟學教學大綱 ...................................................... 145 工程招投標教學大綱 ...................................................... 151 5 工程合同管理教學大綱 .................................................... 155 經(jīng)濟法與工程建設(shè)法規(guī)教學大綱 ............................................ 161 工程造價管理教學大綱 .................................................... 168 專業(yè)限選課 工程估價（二）教學大綱 .................................................. 173 工程項目投資與融資 教學大綱 .............................................. 181 計算機輔助工程管理教學大綱 .............................................. 188 建設(shè)項目評估教學大綱 .................................................... 197 專業(yè)任選課 震害預(yù)測與損失評估 教學大綱 .............................................. 207 工程管理專業(yè)英語教學大綱 ................................................ 212 市政園林工程計量與計價 教學大綱 .......................................... 217 房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營教學大綱 ................................................ 223 房地產(chǎn)估價教學大綱 ...................................................... 228 工程咨詢概論 教學大綱 .................................................... 236 項目決策分析與評價 教學大綱 .............................................. 242 1 土木工程制圖 （一） 教學大綱 課程代碼 ： 2020103 課程名稱：土木工程制圖 1/Civil Engineering Drawing 課程類型： 學科基礎(chǔ)課 學時學分： 32學時 /2學分 適用專業(yè)：土木工程、工程管理 開課部門：防災(zāi)工程系 一、 課程的地位、目的和任務(wù) 課程地位： 土木工程制圖 （一） 是 工程管理專業(yè) 開設(shè)的 一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課 。 課程目的和任務(wù)：課程任務(wù)是學習工程制圖的基本原理和方法。通過本課程學習使學生掌握正投影的基本原理和作圖方法，能在平面上圖示空間幾何形體，圖解幾何形體問題；熟悉工程制圖國家標準，正確繪制和閱讀組合體圖樣 。 通過課程學習 ，培養(yǎng)學生空間想象能力和分析能力 ，為今后閱讀工程圖紙打下基礎(chǔ) 。 二、 課程與相關(guān)課程的聯(lián)系與分工 本課程無先修課程，后續(xù)課程 有 土木工程制 圖 （二） 、 房屋建筑學、建筑施工、建筑設(shè)備工程、 工程估價 （ 一 ） 等 。 本課程中獲得的制圖知識及空間想象能力為后續(xù)課程中工程圖的閱讀打下一定的基礎(chǔ) 。 三、 教學內(nèi)容與基本要求 緒 論 教學內(nèi)容 ： （ 1） 本課程的地位、性質(zhì)和任務(wù) （ 2） 課程的內(nèi)容和要求 （ 3） 課程的學習方法 （ 4） 中國古代建筑制圖的成就 ： 重點：是讓學生搞清楚畫法幾何課程對于工科學生的重要性；明白這門課所運用的思維方式是以前學習中幾乎沒有用過的 投影的思維方式。 難點：畫法幾何的概念。 ： 2 理解有關(guān)概念，掌握學習方法 ,訓練空間思維能 力。通過緒論學習，明確本課程的定位及重要性。 第一章 制圖的基本知識 教學內(nèi)容 ： 第一節(jié) 國家制圖標準 第二節(jié) 繪圖工具和儀器的使用方法 第三節(jié) 幾何作圖 第四節(jié) 平面圖形的分析及作圖步驟 第五節(jié) 徒手作圖 ： 重點：掌握國家制圖標準和繪圖工具及儀器的使用方法 難點：對繪圖儀器的操作使用 ： 了解國家制圖標準，掌握繪圖儀器和工具的使用，建立“用圖說話的思想”。 第二章 點、直線、平面的投影 教學內(nèi)容： 第一節(jié) 投影的基本知識 （ 1）中心投影法 （ 2）平行投 影法 （ 3）各種投影法在建筑工程中的應(yīng)用 第二節(jié) 點的投影 （ 1） 點在兩投影面體系中的投影 （ 2） 點在三投影面體系中的投影 （ 3） 特殊位置點的投影 第三節(jié) 兩點的相對位置和重影點 （ 1）兩點的相對位置 （ 2）特殊位置點的投影 （ 3）重影點 第四節(jié) 直線的投影 （ 1）直線對投影面的位置 第五節(jié) 線段的實長 （ 1）幾何分析 （ 2）作圖方法 3 第六節(jié) 直線上的點 第七節(jié) 兩直線的相對位置 平行兩直線 相交兩直線 交叉兩直線 垂直兩直線 第八節(jié) 平面的投影 （ 1）平面的表示方法 （ 2）平面對投影面的相對位置 第九 節(jié) 平面上的點和直線 平面上的點 平面上的直線 平面上的投影面平行線和最大斜度線 第 十 節(jié) 平面與直線、平面與平面的相對位置 平行 相交 垂直 點、直線、平面綜合問題 第 十 一節(jié) 投影變換 （ 1）投影變換概述 （ 2）換面法的基本概念 （ 3）換面法的基本規(guī)律 （ 4）換面法的四種基本應(yīng)用 （ 5）換面法的實際應(yīng)用 習題 課 1： （ 1）三面投影體系的建立 （ 2）點的三面投影特征 （ 3）點的相對位置 （ 4）兩線的相對位置判斷 （ 5）平面對投影面相對位置的判斷 （ 6）平面投影上取點和線 （ 7）換面法的實際應(yīng)用 ： 重點： 掌握點、線、面的投影規(guī)律及線、面的位置關(guān)系 難點：對投影性質(zhì)的理解和記憶。 ： 了解圖解空間幾何問題的方法； 理解并掌握直線與平面，兩平面之間平行、相交和垂直三種位置關(guān)系投影性質(zhì)，掌握相應(yīng)作圖方法； 具有空間想象力 。 第三章 基本形體及截交線、相貫線 教學內(nèi)容： 第一節(jié) 三視圖的形成 4 （ 1）三視圖的投影規(guī)律 （ 2）方位對應(yīng)關(guān)系 第二節(jié) 平面體的投影 （ 1）