【正文】 《 SQL 數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)》課程設(shè)計(jì) 一、題目： 學(xué)生成績(jī)管理 二、因?yàn)槲易龅氖菍W(xué)生成績(jī)管理，所以數(shù)據(jù)庫(kù)中至少有個(gè)一個(gè)表是來存儲(chǔ)學(xué)生的各課成績(jī)的。有了學(xué)生成績(jī)，得知道這個(gè)成績(jī)是哪個(gè)學(xué)生的，所以此表中也得有學(xué)生姓名，但是學(xué)生姓名肯定有重復(fù)的 ，所以得必須有個(gè)標(biāo)志來惟一標(biāo)識(shí)一個(gè)學(xué)生，所以得給每個(gè)學(xué)生一個(gè)編號(hào)（學(xué)號(hào)），但是也得必須清楚，這個(gè)成績(jī)是哪門課程的，所以給課程定義了一個(gè)編號(hào)。之后，得想到有了學(xué)生成績(jī)表，總得有個(gè)表來存放學(xué)生信息吧，所以又建立一個(gè)學(xué)生信息表，此表中的必須的字段得有學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)，其他的字段可以根據(jù)需 要來添加。然后就是得有個(gè)課程表來存放哪個(gè)教師教哪門課程信息，所以此表中至少得有課程號(hào)，課程名稱和教師的惟一標(biāo)識(shí)（教師編號(hào)），再有一個(gè)表來存放教師的信息的，其中的字段必須有教師編號(hào)，教師姓名和所在的部門，當(dāng)然也可以有教師出生日期、職稱、電話號(hào)碼等字段。 總之，這個(gè)學(xué)生管理系統(tǒng)總共包括四個(gè)表學(xué)生信息表 student、教師信息表teacher、成績(jī)表 score 和課程表 course。 Student表：在建表時(shí)，除了添加學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)必要字段，還添加一些其他的字段，比如：出生日期、性別、郵箱地址和類型等。 Teacher表：在建表時(shí)，除了添加教師編號(hào)，教師姓名，部門必要字段，還可以添加一些其他的字段，比如：出生日期、性別、和電話等。 Score 表：此表應(yīng)該包括學(xué)生學(xué)號(hào)、課程號(hào)和成績(jī)等。 Course 表：應(yīng)包括課程號(hào)，對(duì)應(yīng)的課程名稱和教此課程的教師編號(hào)。 （ 1）、建立一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)，然后在此數(shù)據(jù)庫(kù)中建立這四個(gè)數(shù)據(jù)表。 （ 2）、向表中添加記錄。 （ 3）、用一些查詢語句來查看表中的特定記錄。 （ 4）、向表中添加一些字段。如：向 teacher表中添加字段 tel （ 5）、創(chuàng)建一個(gè)自定義數(shù)據(jù)類型，并修改 student表中的某 個(gè)字段為此數(shù)據(jù)類型。 (6)、創(chuàng)建幾個(gè)視圖 ? 查詢某個(gè)班級(jí)的學(xué)生信息 ? 查看每門課程的平均成績(jī) ? 查看選修計(jì)算機(jī)課程的學(xué)生信息 ? 查看所有男教師和所有男學(xué)生的信息 （ 7）、創(chuàng)建幾個(gè)存儲(chǔ)過程 ? 顯示成績(jī)表中的課程號(hào)在課程表中且所任教師性別為男、計(jì)算機(jī)系的成績(jī)表 ? 顯示某 學(xué)生的學(xué)號(hào)，姓名，所學(xué)課程號(hào)，課程名稱和對(duì)應(yīng)的成績(jī) ? 在執(zhí)行此存儲(chǔ)過程時(shí)，如果沒有給出參數(shù)（學(xué)生姓名），則輸入全部的學(xué)生的學(xué)號(hào)，姓名，班級(jí)，任課教師編號(hào)及其姓名，所學(xué)課程名稱和成績(jī)，如果有，則顯示此學(xué)生的以上信息。 （ 8）、創(chuàng)建觸發(fā)器 ? 在成績(jī)表中建立一個(gè)觸發(fā) 器，當(dāng)向表中添加記錄時(shí)，此學(xué)生的成績(jī)都乘以 ? 檢查學(xué)生的郵箱地址是否相同，如果相同，輸出 39。inserting fail39。，并且回滾事務(wù)；如果不相同，則插入成功。 ? 在成績(jī)表建立一個(gè)觸發(fā)器，在向表中插入記錄時(shí)，檢驗(yàn)插入的課程號(hào)是否在課程表中的課程號(hào)的范圍之內(nèi)。 （ 9）、創(chuàng)建規(guī)則，并綁定 ? 在向成績(jī)表中添加記錄時(shí)，如果成績(jī) degree0，則插入不成功。 ? 在向教師表中添加記錄時(shí)，如果電話號(hào)碼不是 09 的數(shù)字，則插入不成功。 （ 10）、創(chuàng)建自定義函數(shù)和索引 這些都在后面有完整的代碼和解釋。 三、四個(gè)表的 ER 實(shí)體模型圖分析： 1 N N M 在教學(xué)管理中，學(xué)校開設(shè)若干門學(xué)科，一個(gè)教師可以教授其中的一門或多門課程，每個(gè)學(xué)生也需要學(xué)習(xí)其中的幾門課程，因此，教學(xué)管理中涉及的對(duì)象（實(shí)體型）有學(xué)生、教師和課程。用 ER圖描述它們之間的聯(lián)系。如圖所示。其中，學(xué)生與課程是多對(duì)多的聯(lián)系，而教師與課程的聯(lián)系則是一對(duì)多。 這四個(gè)表的總的實(shí)體 關(guān)系圖： 四、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)表：通過 ER 圖分析，現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有一個(gè)很清楚的認(rèn)識(shí)了。 在此學(xué)生成績(jī)信息中有 4 個(gè)表需要建立 學(xué)生信息表（ student）包括 學(xué)號(hào) （ sno）、 姓名 （ sname）、 性別 （ Ssex）、 班級(jí) （ class）、 出生日期 （ sbirth） 教師信息表 ( teacher)包括教師編號(hào)（ tno）、姓名（ tname）、性別（ Tsex）、部門（ depart）、職稱（ prof）、出生日期（ tbirth） 成績(jī) 表（ score）包括學(xué)號(hào)（ sno）、課程號(hào)（ o）、成績(jī)（ degree） 課程信息表（ course）包括課程號(hào)（ o）、課程名稱（ ame）、教師編號(hào)（ tno） 五、表結(jié)構(gòu) 主鍵是一個(gè)表通過一個(gè)列或多個(gè)列組合的數(shù)據(jù)來唯一標(biāo)識(shí)表中的每一行，這個(gè)列或列組合就被稱為主鍵，煮件可以來強(qiáng)制實(shí)體完整性。 主鍵約束有以下特征和作用： 課程表 學(xué)生信息表 教師信息表 學(xué)號(hào) 課程號(hào) 號(hào) 出生 日期 課程號(hào) 號(hào) 學(xué)號(hào) 課程號(hào) 號(hào) 性別 課程號(hào) 號(hào) 出生日期 課程號(hào) 號(hào) 教師姓名 課程號(hào) 號(hào) 班級(jí) 課程號(hào) 號(hào) 課程名稱 課程號(hào) 號(hào) 成績(jī) 課程號(hào) 號(hào) 成績(jī)表 課程號(hào) 號(hào) 教師編號(hào) 課程號(hào) 號(hào) 職稱 課程號(hào) 號(hào) 部門 課程號(hào) 號(hào) 課程號(hào) 課程號(hào) 號(hào) 教師 學(xué)生 教 學(xué) （ 1）主鍵約束通過不允許一個(gè)或多個(gè)列輸入重復(fù)的值來保證一個(gè)表中所有行的惟一性，使所有浪都是可以區(qū)分的。 （ 2）一個(gè)表張只能有一個(gè)主鍵，且組成主鍵的列的數(shù)據(jù)都不能取空值。 （ 3）當(dāng)定義主鍵約束時(shí)， SQL server 在主鍵列上建立惟一性索引，這個(gè)索引在煮件被查詢時(shí)可以加快查詢的速度。 在 teacher 表中，以教師編號(hào) tno 為主鍵，對(duì)其進(jìn)行惟一性約束。 在 Course 表中，以課程號(hào)為主鍵，對(duì)其進(jìn)行惟一性約束。 Student 表： sno Char(8) 不允許為空 sname Char(10) 不允許為空 Ssex Char(2) 不允許為空 sbirth Datetime(8) 允許為空 class Char(4) 不允許為空 type Char(7) 允許為空 score 表結(jié)構(gòu)： sno Char(8) 不允許為空 o Char(5) 不允許為空 degree Fl