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實驗室檢測機構(gòu)5s管理(已修改)

2024-09-22 13:05 本頁面
 

【正文】 實驗室 5S 管理 蘇州長菱測試技術有限公司 質(zhì)量負責人 彭偉 本人也是 從制造 5S 方面的 汲取的經(jīng)驗 ,覺得 5S 對我們檢測機構(gòu)也是非常適合的 ,正想把 5S引入我們機構(gòu)進行管理 ,說很有一套實在是過獎了!非常希望同行能將這個管理工具應用于實際,提高工作效率,不斷達到更好的效果。 我個人的理解 實驗室 要想實施 5S,首先要對 5S 有足夠的認識和全面的理解??梢栽诰W(wǎng)上搜索相關內(nèi)容,也可以購買相關書籍學習,不過現(xiàn)有的關于 5S 的材料和書籍基本上是結(jié)合生產(chǎn)型工廠而編制的,所以在學習時要領會 5S 的精神實質(zhì), 結(jié)合自己 實驗室 在檢測流程中遇 到的問題,邊看書邊想實際運用,并把想法寫下來,這樣學習才會有針對性。 而且機構(gòu)最高管理者要有持續(xù)開展 5S 的決心。 要不然就會出現(xiàn) “一緊、二松、三垮臺、四重來 ”的現(xiàn)象;開展 “5S”活動,貴在堅持。有了思想認識的基礎,再來開展這項現(xiàn)場管理活動就比較容易取得成功。 實驗室 特別是化學 實驗室 的藥品器具儀器 、力學 實驗室 工裝夾具、零件工具 很多,通常都是亂七八糟的一大堆,實行 5S 管理是再好不過的了, 5S 的五個環(huán)節(jié)不要同時推進,一般都是從整理、整頓開始的。開始了整理、整頓后,可進行部分清掃。清掃到了一定程度,發(fā)展成設備的 點檢保養(yǎng)維修,具有了初步效果后,可以導入清潔的最高形式 ——標準化和制度化,形成全體員工嚴守標準的良好風氣后,修養(yǎng)也大功告成。 要想在 實驗室 推行 5S,各個環(huán)節(jié)都有一些必須注意的要點。 首先在進行 “整理 ”( 5S 的第一環(huán))時。就是將必需品和非必需品分開,在檢測現(xiàn)場只留下必須品,而且現(xiàn)場的必需品數(shù)量控制在適合的最低數(shù)量,把非必需品搬離檢測現(xiàn)場。應該注意:必須品就是指每天、每周都必須使用的 器具 零件 。 ( 如果某樣東西一個月以上才用一次,就把該樣東西放進儲藏室而不是讓它留在檢測現(xiàn)場 ) 。如果某樣東西對 實驗室 一點用都沒有,就要 毫不猶豫地將其拋棄連儲藏室也不要進入,不管這個東西是誰買的,也不管這個東西化了多少錢。所以在整理階段的判定物品去留的標準就是物品在檢測現(xiàn)場的使用價值和使用頻度。每月都使用的留在現(xiàn)場,一個月以上才使用一次的進儲藏室, 實驗室 不使用的堅決處理掉。所以在進行整理之前要規(guī)劃出一個儲藏室 (樓梯處) 。 其次, 整理以后就進入整頓,整頓其實也是研究提高效率的科學。它研究怎樣才可以立即取得物品,以及如何立即放回原位。任意決定物品的存放并不會讓你的工作速度加快,它會讓你的尋找時間加倍。我們必須思考分析怎樣拿取物品更快,并讓大家 都能理解這套系統(tǒng),遵照執(zhí)行。整頓就要把現(xiàn)場最低限度的必需品按照方便檢測的原則進行布置,讓尋找時間為零。除了檢測現(xiàn)場需要整頓,儲藏室也要整頓,要把使用頻次低的物品在儲藏室分區(qū)合理放置,讓所有物品一目了然,能及時找到所需物品。 5S 確有過人之處,作為一種高效的現(xiàn)場管理方法非常值得推廣。 但是難度很大,當 實驗室 業(yè)務量較大人員相對不足的情況下很難保持。 應在 實驗室 建立早 期 導入。 最后, 形成規(guī)范的 5S 管理部門、管理體系指導文件和培訓制度,并有相對穩(wěn)定責任承擔者,以及必要的獎懲措施,建立與之相關的績效考核制度。 長 期堅持才能出成效,要經(jīng)常敲敲打打。 5S 管理在檢測 實驗室 中的應用 當今的市場,競爭日趨激烈。為提升績效,追求卓越核心競爭力,檢測機構(gòu)需要引入先進企業(yè)管理方法。 “ 5S 管理 ” 在塑造企業(yè)形象、降低成本、準時交貨、安全作業(yè)等方面具有優(yōu)越性,且易學易懂。 同時,它對 ISO/IEC 17025 標準的貫徹有很大的促進作用。這里,結(jié)合自身應用體會,就 “ 5S 管理 ” 概念在檢測 實驗室 中的應用作一探討。 整體理解 5S 管理起源于日本。它可以培養(yǎng)員工良好的工作習慣,最終目的是提升人的品質(zhì) 。其活動內(nèi)容為:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng),因日語的拼音均以“S” 開頭,簡稱 5S。 5S 間有著內(nèi)在的邏輯關系,前 3 個 S 直接針對現(xiàn)場,其要點是:將不用物品從現(xiàn)場清除,將有用物品定置存放,對現(xiàn)場清掃檢查保持清潔;后 2 個 S 則從規(guī)范化和人的素養(yǎng)高度鞏固 5S 活動效果。 實驗室 的運作基礎是 ISO/IEC 17025,而該標準中的 文件控制、 設施和環(huán)境、 設備等條款的實施可以應用 5S 管理方式。 實驗室 施行 5S 管理的直觀效果就是布局明朗,儀器設備、樣品、 零件工具 等整齊有序,隔離、警示等標識清晰醒目,文件資料一 目了然,確保了 實驗室檢測數(shù)據(jù)的可靠、準確、有效。 推行要領 1.整理。區(qū)別要與不要的東西,只保留有用的東西,撤除不需要的東西。其推行要領為: ( 1)每個崗位人員對所在的工作場所 (范圍 )進行全面檢查,包括看得到和看不到的。如電子檔案、標準技術資料、儀器設備、樣品等。 ( 2)制定 “ 需要 ” 和 “ 不需要 ” 的判斷標準,同時,反省不需要物品產(chǎn)生的根源。 ( 3)清除不需要物品。將不需要物品貼紅牌標識,注明改善期限、責任人及處理方法。 ( 4)調(diào)查需要物品的使用頻率或日常用量,決 定存放地。每天使用的物品,放到不要移動就可以提取的地方;使用頻率較低的物品可以放在使用地附近。 ( 5)制定不要物品處理方法。制定不要物品的回收、循環(huán)、轉(zhuǎn)讓等處理辦法。 ( 6)每日自我檢查。檢查崗位上是否亂放不要物品,樣品、工具、試劑是否放置規(guī)范,不要的物品是否按照處理方法分別整理收集。 2.整頓。把有用的東西按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標識進行管理。其推行要領為: ( 1)要落實前一步驟整理工作,只留下必需物品。 ( 2)布置物品流程,確定放置場所。如檢測方法、設備操作規(guī)程 等作業(yè)指導書大多用于作業(yè)現(xiàn)場,可放置在操作臺上的開放式文件架中。 ( 3)規(guī)定放置方法。在用設備、工作器具可區(qū)分為隨時使用、常用等幾種情況,并分別存放。 ( 4)劃線定位。樣品擺放設置未檢、在檢、已檢、留樣區(qū)域。 ( 5)標示場所物品。如每間 實驗室 應制作儀器設備示意圖。 3.清掃。將不需要的東西清除掉,保持工作現(xiàn)場無垃圾、無灰塵、干凈整潔。其推行要領為: ( 1
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