中學(xué)會議考勤制度word版(已修改)
2025-05-09 00:13 本頁面
【正文】 五里牌中學(xué)會議 考勤制度 （一）學(xué)校行政工作會議是學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)人員的經(jīng)常性工作會議，主要討論、研究和決定學(xué)校行政工作的重要問題，部署學(xué)校日常行政工作任務(wù)。 （二）學(xué)校行政工作會議的參加人員主要是學(xué)校中層以上干部。 （三）學(xué)校行政工作會議由校長主持召開，也可由校長委托一名副校長主持召開。 （四）學(xué)校行政工作會議一般每周舉行一次校長辦公會，每月舉行一次行政擴大會，具體時間應(yīng)排入學(xué)校工作日程表，必要時可臨時召開或變動原定日程。 （五）參加會議的同志應(yīng)本著對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分發(fā)表意見，并服從會議決定。 （六） 會議討論通過的決議，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)不折不扣地貫徹執(zhí)行，不能隨意推翻或改變決定的事項。在貫徹執(zhí)行中因?qū)嶋H問題，必須更改決議的，應(yīng)在下次會議中提出討論修正。 （七）校長布置工作任務(wù)應(yīng)具體明確，要符合部門的實際，部門應(yīng)積極主動接受任務(wù)，不推委，應(yīng)按時保質(zhì)保量完成。 （八）做好會議記錄，對未能出席會議的同志要做好么傳達或轉(zhuǎn)達工作。 五里牌中學(xué) 2021 年 2 月 五里牌中學(xué) 教職工學(xué)習(xí)制度及要求 為適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型集體，培養(yǎng)新世紀(jì)所需的人才，教職工必須不斷更新教育觀念和專業(yè)理論知識，不斷充實 和完善自我。根據(jù)學(xué)校實際，特制定我校教職工學(xué)習(xí)制度并提出以下要求： 教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以自學(xué)為主，階段性集中學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交替進行。集中學(xué)習(xí)時間安排在雙周一下午第三課后。 學(xué)校每學(xué)期將制定政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃，確定主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式。 教職工必須按學(xué)校規(guī)定的時間參加集中學(xué)習(xí)，不遲到、不早退、不無故缺席。有特殊情況者需到辦公室辦理請假手續(xù)（每次集中學(xué)習(xí)要點名、要按指定座位就坐，隔天在校園網(wǎng)上公布各教研組各部門學(xué)習(xí)出勤情況）。 集中學(xué)習(xí)時，必須嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。分組討論由教研組長、工會組長主持，積極發(fā)言，認(rèn)真記錄，由辦公室匯總討論情況后報校長室。 教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要注重專業(yè)理論學(xué)習(xí)和知識更新，要在教學(xué)改革中不斷探索、創(chuàng)新和總結(jié)，要求每位教師一學(xué)年至少完成一篇以上專題總結(jié)或教研論文（職員工人要結(jié)合自身的崗位特點，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，每學(xué)年完成一篇業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得或工作體會）。 學(xué)校鼓勵和支持教職工業(yè)務(wù)進修，參加繼續(xù)教育，積極為提高教職工的綜合素質(zhì)創(chuàng)造條件。 對教職工參加學(xué)習(xí)的情況，將列入年度考核。 五里牌中學(xué) 2021 年 2 月 五里牌中學(xué) 教師考勤制度 一、教師應(yīng)自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時上班、下班，不遲到、早退。 二、教師因病因事不能上班，必須提前辦理請假手續(xù)。病假須持醫(yī)院開具的病假證明（急診出示相關(guān)醫(yī)院的證明，緊急情況，可用電話請假）。事假（半天及以上）須持本人所寫請假條，向校長請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方能請假，否則作曠工處理。如遇特殊情況，一時無法辦到，則三天內(nèi)須補辦手續(xù)，否則作曠工作。 三、教師因公
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