【正文】 教師試用期個人人述職報告 第一篇：教師試用期個人人述職報告 教師試用期個人述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 時間轉(zhuǎn)瞬，半年的試用期已滿，作為一名來到煙臺開發(fā)區(qū)的新進教師，在這半年里所收獲的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗，在第三小學(xué)這個集體里，我深切感受到了家的溫暖以及個人人生觀和價值觀的再一次飛躍提升，同時讓我重新認識到了教師這份職業(yè)的責(zé)任感和榮譽感?，F(xiàn)就我在這半年里的工作成績及不足做一匯報。 在教學(xué)活動中，我深刻理解美術(shù)課程標準和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》的精髓，結(jié)合課堂實際進行了一些行之有效的探索，在美術(shù)課堂的感知、理解、創(chuàng)造三個方向分別進行了有針對性的研究，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。同時，對于后進生的提升也做了大量的工作，針對后進生的不同特點設(shè)置不同的學(xué)習(xí)目標，讓他們恢復(fù)自信，敢于思考，勤于動手。在美術(shù)課堂上我注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，并不以單純的傳授技巧為主，從宏觀上把握美術(shù)課的基本方向，使美術(shù)課符合社會主義價值觀，并確立學(xué)生的正確思想方向。我認為，教師的責(zé)任是幫助學(xué) 生由知之不多到知之較多，由不成熟到成熟，最終是要促成學(xué)生能夠不再依賴于教師，學(xué)會自學(xué)，學(xué)會判斷，學(xué)會選擇，而不是永遠牽著他們的手。社會是在不斷發(fā)展變化的，學(xué)習(xí)的標準，道德的準則，價值的取向也是不斷變化的，整個世界發(fā)展的基本特點之一就是多元化。我們不可能期望在學(xué)校里教授的東西能使學(xué)生受用終生。因此我們要鼓勵學(xué)生善于根據(jù)變化著的實際情況有所判斷、有所選擇、有所發(fā)揮。 在政教處，我擔(dān)任了少先隊輔導(dǎo)員的工作，記得剛上任的時候，我還是新手，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同 時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返摹Ｈ绾胃愫蒙傧汝牴ぷ?，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培 養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求 —— 做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。 以上內(nèi)容是我半年從教以來在教學(xué)工作和少先隊輔導(dǎo)員等方面的一些工作匯報。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中 ,我將更加嚴格要求自己 ,認真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗 ,刻苦鉆研 ,不斷提高自己的教學(xué)水平 ,在教學(xué)實踐中逐步完善自己。同時也會在少先隊輔導(dǎo)員崗位上上更加用心 ,爭取能夠把工作做得更加圓滿 ,使班集體更加蓬勃向上。 第二篇：教師試用期 個人人述職報告 教師試用期個人述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 時間轉(zhuǎn)瞬，半年的試用期已滿，作為一名來到煙臺開發(fā)區(qū)的新進教師，在這半年里所收獲的不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗，在第三小學(xué)這個集體里，我深切感受到了家的溫暖以及個人人生觀和價值觀的再一次飛躍提升，同時讓我重新認識到了教師這份職業(yè)的責(zé)任感和榮譽感?，F(xiàn)就我在這半年里的工作成績及不足做一匯報。 在教學(xué)活動中，我深刻理解美術(shù)課程標準和蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》的精髓，結(jié)合課堂實際進行了一些行之有效的探索，在美術(shù)課堂的感知、理解、創(chuàng)造三個 方向分別進行了有針對性的研究，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。同時，對于后進生的提升也做了大量的工作，針對后進生的不同特點設(shè)置不同的學(xué)習(xí)目標，讓他們恢復(fù)自信，敢于思考，勤于動手。在美術(shù)課堂上我注重學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，并不以單純的傳授技巧為主，從宏觀上把握美術(shù)課的基本方向，使美術(shù)課符合社會主義價值觀，并確立學(xué)生的正確思想方向。我認為，教師的責(zé)任是幫助學(xué)生由知之不多到知之較多，由不成熟到成熟，最終是要促成學(xué)生能夠不再依賴于教師，學(xué)會自學(xué)，學(xué)會判斷，學(xué)會選擇，而不是永遠牽著他們的手。社會是在不斷發(fā)展變化的， 學(xué)習(xí)的標準，道德的準則，價值的取向也是不斷變化的，整個世界發(fā)展的基本特點之一就是多元化。我們不可能期望在學(xué)校里教授的東西能使學(xué)生受用終生。因此我們要鼓勵學(xué)生善于根據(jù)變化著的實際情況有所判斷、有所選擇、有所發(fā)揮。 在政教處，我擔(dān)任了少先隊輔導(dǎo)員的工作，記得剛上任的時候，我還是新手，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教，向有經(jīng)驗的老師請教。同時，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓返?。如何搞好少先隊工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我 堅持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心，收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求 —— 做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員。 以上內(nèi)容是我 半年從教以來在教學(xué)工作和少先隊輔導(dǎo)員等方面的一些工作匯報。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中 ,我將更加嚴格要求自己 ,認真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗 ,刻苦鉆研 ,不斷提高自己的教學(xué)水平 ,在教學(xué)實踐中逐步完善自己。同時也會在少先隊輔導(dǎo)員崗位上上更加用心 ,爭取能夠把工作做得更加圓滿 ,使班集體更加蓬勃向上。