【正文】 教師節(jié)的作文 400字（合集） 第一篇：教師節(jié)的作文 400 字 【精選】教師節(jié)的作文 400 字匯編八篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是為大家整理的教師節(jié)的作文 400字 8 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 教師節(jié)的作文 400 字篇 1 大家好，你們知道 9 月 10 號(hào)是什么節(jié)嗎？不過你們讀過書就一定知道是什么節(jié)的了。那就是一年一度屬于叫教師節(jié)的節(jié)日。一說(shuō)起教師節(jié)同學(xué)們都會(huì)議論紛紛，有的說(shuō)我要送花，有的說(shuō)要送賀卡，有的說(shuō)送書，有的?? 我在心里暗暗的想：“教師節(jié)，我該送什么禮物給老師好呢？”我想來(lái)想去，還是送一束自己親手做的花兒。于是，我把精心做的花耳放進(jìn)書包里。興高采烈地背上書包會(huì)學(xué)校?？熳叩桨嗉?jí)事，一股香味撲鼻而來(lái)，我連忙走進(jìn)教室。哦！原來(lái)同學(xué)送來(lái)的鮮花放滿了講臺(tái)，一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹枝。好像是有人特意擺好的。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書包里掏出鮮花，雙手遞給老師說(shuō)： 老師辛苦你，這是我一片心意祝你快了。老師微微接過鮮花說(shuō)： 謝謝。 接著幾位同學(xué)也去了。在這一個(gè)的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。 這就是一首詩(shī)歌：教師頌，別人從生活中撈取黃金。您只能獲取花香，您的黃金是早晨的太陽(yáng)。您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。 老師 —— 你光輝的名字，永留我心田。老師！我愛你，你永遠(yuǎn)都是我們的好老師！ 教師節(jié)的作文 400 字篇 2 老師 ，是我們生活里不可或缺的人?？鬃诱f(shuō)過：“三人行，必有我?guī)熝伞?。老師不僅僅是我們的摯友，也似我們的父母一樣照料著我們，更似辛勤的園丁一般呵護(hù)著我們。老師用智慧哺育著我們干渴的心田。老師應(yīng)得到我們的尊重，這本不可置疑。但人心不古，世風(fēng)日下，有些老師越來(lái)越讓我們失望了。我多么希望碰到一位我心目里的好老師呀！ 我心目里的好老師是能與我們談到一塊兒的，并不是只死板的給我們教課，布置作業(yè)。我希望老師能與我們聊聊天，能與我們說(shuō)說(shuō)笑笑。我也并不是說(shuō)我現(xiàn)在的老師不好，我也不認(rèn)為老師離我的距離很遠(yuǎn)，那么難以琢磨。我現(xiàn)在 的老師，就離我心目里的距離很近，就是我們的好朋友。平時(shí)下課老師也與我們玩樂，使同學(xué)們對(duì)他的感覺很好。 我討厭那種虛偽的老師，有時(shí)他們讓學(xué)生很丟面子，無(wú)地自容。學(xué)生表現(xiàn)好了，他們就把功勞全部歸功于自己；學(xué)生表現(xiàn)不好了，他們就把學(xué)生的錯(cuò)誤夸大其詞，使學(xué)生很難堪。如果學(xué)生是被冤枉了，他們也會(huì)努力挽回面子，使別人認(rèn)為他批評(píng)的還是對(duì)的。這種人別說(shuō)為人師表了，就連起碼的做人資格都沒有。 我也并不是要求每個(gè)老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但我多么希望老師能夠多聽聽我們的心聲，哪怕認(rèn)為我們有一點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)的對(duì)的地方，如果您能嘗試著去做，我們?cè)撚卸喔吲d啊。 教師節(jié)的作文 400 字篇 3 黃老師 ,我想對(duì)您說(shuō)許多心里話 ,但您實(shí)在是太忙了 ,所以我沒法對(duì)您說(shuō) ,我還是寫成作文吧給您看吧 ! 黃老師 ,是您教育了我 ,是您培養(yǎng)了我 ,我真的感謝您的幫助教育 ! 記得有一次 ,同學(xué)們?cè)谧x書 ,我卻在和鄰桌的同學(xué)講小話 ,被您看見了 ,您走到我旁邊 ,我還以為您要狠狠的批評(píng)我 ,罰我抄課文之類的，但是您沒那樣做 ,您只是用溫柔的手拍拍我的頭 ,輕聲說(shuō)道 :“不要說(shuō)話了 ,有什么事下課再說(shuō) !”您不但沒有狠狠的批評(píng)我 ,也沒有罰我抄 課文 ,您只是提醒我不要說(shuō)話 ,我是多么的慚愧啊 ! 記得還有一次 ,您的喉嚨非常不舒服 ,但是您沒有請(qǐng)假休息 ,還是堅(jiān)持給我們上課 ,我是多么的感動(dòng)啊 ! 黃老師 ,您還記得嗎 ?我常常中午要跳芭蕾舞 ,下午又要上課 ,您常常問我 :“黃碧瑩 ,你累不累啊 ?要不要回宿舍休息一會(huì)兒 ?”看到您那溫柔的眼神 ,原本累的我一點(diǎn)兒也不覺得累了 ! 黃老師 ,您就像一支蠟燭 ,用智慧的燭光照亮著我們前進(jìn)的道路 。黃老師，您就像辛勤的園丁 ,用您勤勞的汗水澆灌著我們這些小樹苗 ,讓我們茁壯成長(zhǎng)。 老師 ,您知道嗎？我們?cè)改眢w健康 、工作順利 !班里有什么事需要做 ,您一定要告訴我，我和同學(xué)們定會(huì)助您一臂之力 ! 教師節(jié)的作文 400 字篇 4 伴隨著上課鈴聲的響起，令人向往的英語(yǔ)課終于來(lái)了。大家開始不說(shuō)話了，大概都是在構(gòu)思自己想像的英語(yǔ)老師。我們的英語(yǔ)老師肯定有一個(gè)高大威猛的身材，健步如飛，首先肯定在氣勢(shì)上壓倒別人。隨著想像中的老師形象完善起來(lái)，我們迎來(lái)了真正的英語(yǔ)老師。 大家的目光全都聚在了門口，進(jìn)來(lái)了 !進(jìn)來(lái)了 !心情就像火山爆發(fā)的火焰一樣激烈。突然好像是誰(shuí)潑了我一盆冰水似的 39。，原來(lái)的心情全都消失了，心情降到了冰點(diǎn)。門口進(jìn)來(lái)的是一位頭發(fā)沒有多少，比我還矮，微微發(fā)胖的中年人。 他難道就是我們的老師，我的天啦 !他穩(wěn)重地走上講臺(tái)，突然無(wú)表情的來(lái)一句： 雖然我不帥，但是只要你們多看看我，看慣了就不會(huì)感覺想吐了。 頓時(shí)我們的心情云開霧散，感覺他雖然其貌不揚(yáng)，但有幽默的語(yǔ)言，放得下自己的老師架子，平易近人。 開始講課了，他的講課風(fēng)格和以往的老師不同，他重在講一些重要的知識(shí)點(diǎn)，而只有小部分去翻譯文章。這令我有點(diǎn)詫異，好像只要了解這幾個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，其他的就不用學(xué)的感覺。不過我仍然得聽認(rèn)真點(diǎn)，去適應(yīng)他。 其實(shí)不管老師美還是丑都不重要，重要的是同學(xué)與老師能相互適應(yīng)，這樣我們眼里的新老師都是一個(gè)稱職的好老師。 教師節(jié)的作文 400 字篇 5 小時(shí)候，我們常說(shuō)老師是辛勤的園丁，而我們就是被他們細(xì)心澆灌的花朵。后來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，我們學(xué)會(huì)了用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美老師。老師，一項(xiàng)偉大的職業(yè)。人們常說(shuō)，當(dāng)老師很吃香 —— 工資很高，但是又有誰(shuí)知道 他們高新背后付出的代價(jià)。咽喉炎是老師們都有的，他們用身體的健康來(lái)為國(guó)家培育出棟梁之才，這種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的！ 教師節(jié)，一個(gè)感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)感恩，勿忘師恩。小時(shí)候，我們大多是害怕老師的。因?yàn)樗麄兒車?yán)厲，我們只要做錯(cuò)一絲一毫他們都會(huì)懲罰我們，讓我們下次不敢再犯。長(zhǎng)大了，我們敬佩老師，因?yàn)樗麄兛偸前堰^多的精力都放在我們學(xué)生身上，疏忽了自己的兒女與父母。他們是我們的老師，但同時(shí)他們也是為人父母，為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時(shí)，他們?nèi)詴?huì)出現(xiàn)在課堂上，即使?jié)M心牽掛，他們依舊會(huì)如 平時(shí)一般耐心的給我們講課。為了我們，他們犧牲的太多，這份恩情值得我們終身銘記。 今年是第二十七個(gè)教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)，我們要給老師們一份難忘的禮物。這個(gè)禮物不需要太昂貴，只需要一張紙，一支筆就足夠了。在紙上寫上你的祝福，寫上你的理想，寫上你的決心?這就足夠了，對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，這就是最好的禮物。他們從不希望從我們身上得到什么，他們只希望我們能夠成才，能夠報(bào)效國(guó)家，他們就是這么的無(wú)怨無(wú)悔。 老師們，偉大的叫人心疼，無(wú)私的叫人不舍，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福：“老師們 ，你們辛苦了，祝