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數(shù)學(xué)家的故事讀后感5篇范文(已修改)

2025-05-08 10:16 本頁面
 

【正文】 《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感 5 篇范文 第一篇:《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感 品味完一本名著后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧?,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是為大家收集的《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。 《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感范文 1 暑假里,我讀了一本書,書的名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,講述了許多數(shù)學(xué)名人的故事。比如畢達(dá)哥拉斯、阿基米德、高斯??其中,我最感興趣的是關(guān)于祖沖之的故事。 祖沖之是我國南北朝時(shí)期一位偉大的科學(xué)家,他對(duì)圓周率的計(jì)算得出了非常精確的結(jié)果。這篇文章講的是祖沖之經(jīng)過很長時(shí)間的編寫,終于寫成了《大明歷》,他上書皇帝,請(qǐng)求頒布實(shí)行?;实勖钪鞴芴煳臍v法的寵臣戴法興進(jìn)行審查。但是戴法興思想保守,是個(gè)腐朽勢力的衛(wèi)道士,他極力反對(duì)新歷法。面對(duì)戴法興的刁難、攻擊,祖沖之寸步不讓,和他唇槍舌劍的辯論。最終,《大明歷》沒有通過,后來在祖沖之去世后 10年,《大明歷》才頒布實(shí)行。 讀了這個(gè)故事,使我對(duì)祖沖之堅(jiān)貞不屈的精神非常敬佩。正因?yàn)樗羞@樣的精神,才能持之以恒地堅(jiān)持。 是啊,任何事情要取得成功,都離不開“堅(jiān)持”兩個(gè)字。不由地,我想到了許多人,有文化名人、愛國將士,和我身邊的同學(xué)。 讀《數(shù)學(xué)家的故事》讓我更加喜歡數(shù)學(xué),更讓我懂得了許多道理。 《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感范文 2 我今天看了一本書,名叫《數(shù)學(xué)家的故事》。 我最喜歡里面的阿基米德。有一次,一位國王請(qǐng)他去測定金匠剛做好的王冠是純金的還是其中摻有銀子的混合物,并且告訴他不能損壞王冠。阿基米德想呀起,直到有一天,當(dāng)他躺在澡盆里洗澡時(shí),他發(fā)現(xiàn)身體浸入水中后水盆里的水溢了出來。于是他得到啟發(fā),那么 ,如果把王冠浸泡在水中,根據(jù)水面上升情況算出王冠的體積與等重量金子是否相等,如果相等,就說明王冠是純金的,假如摻有銀子的話,王冠的體積就會(huì)大一些。他興奮地從浴盆中躍出,全身赤條條地奔向皇宮,大喊著:“我找到了!找到了!”他為此發(fā)明了浮力原理。 讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)家有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛鉆研,愛數(shù)學(xué),愛求證。 《數(shù)學(xué)家的故事》讀后感范文 3 世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”“讀一本好書,可以使你心靈充實(shí);讀一本好書可以使你明辨是非;讀一本好書可以使你有愛心、知禮儀。” 讓我們喜歡讀書,熱愛讀書,從讀書中獲得快樂與幸福。這是我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生們不斷的追求。 我最近讀了《數(shù)學(xué)故事》這本書。本書緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,是以課本為依據(jù),貫徹新課程的標(biāo)準(zhǔn)理念,從數(shù)字、運(yùn)用、計(jì)算、代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)、與概率、邏輯推理等方面講述了一個(gè)個(gè)精彩的小故事。這里不僅能給予學(xué)生智慧,還能給予學(xué)生力量,在教育之路上收獲的快樂與幸福。 這里的數(shù)學(xué)不在是枯燥的 39。數(shù)字和公式,而是一個(gè)個(gè)活潑有趣的故事,每個(gè)故事后面的小板塊也為它增色不少。 就說神秘的數(shù)字 1 吧,先講小故事,數(shù)字王國召開大會(huì) ,主要是講講各個(gè)數(shù)字成員的用途。再說,1是有著特殊含義的數(shù)字。 我們大家都知道,排序的時(shí)候,1就意味著第一位。而所謂第一位,就是大王或者頭目,甚至班長、隊(duì)長什么的??墒窃诤饬课锲返臄?shù)量或大小的時(shí)候,1也被用作代表“很小”、“少”的意思。這時(shí)的1,和剛才所說的代表順序的1的意思就完全相反了。 即使在一個(gè)很小的地方,1也能發(fā)出耀眼的光芒。 大家聽過“一字值千金”這句話吧?這里把“一”和“千”放在一起比較,更突出了“一”的力量。還有像“千里之行始于足下”、“以一推十”這類的名句也足以證明1 的神奇之處。 之所以數(shù)學(xué)里面的一些抽象的東西變成了活了的東西,數(shù)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),數(shù)字是蘊(yùn)藏智慧的精靈,每一個(gè)數(shù)字背后都有著有趣的故事。 0 是由誰創(chuàng)造的呢﹖無窮無盡的數(shù)字都有怎樣的分類呢﹖數(shù)字之間會(huì)發(fā)生一些怎樣有趣的故事呢﹖數(shù)字王國的秩序如何維持﹖這些有趣的數(shù)學(xué)問題在這本書中都有講述。每一個(gè)平凡的數(shù)字背后都有一段不平凡的故事,這些故事會(huì)給我們打開一個(gè)完整不同的數(shù)學(xué)世界。在這里,數(shù)學(xué)不再枯燥,數(shù)字成了一個(gè)個(gè)充滿智慧的精靈。有趣的數(shù)學(xué)問題,靈活的解題思路。它不要求你一定解出答案,而是希望你從這些故事中提煉 出一種數(shù)學(xué)思維。 奇數(shù)、偶數(shù)隱藏的秘密這個(gè)故事的后面考考你,韓信率部隊(duì)屢克敵兵,于是賞三軍,并且舉行了一場拔河比賽。左邊的參賽人員是 3個(gè)小兵和 2 個(gè)大兵,右邊參賽人員是 4 個(gè)大兵和 1 個(gè)小兵。比賽之前人們都知道 4 個(gè)大兵的力氣和 5 個(gè)小兵的力氣相當(dāng),但左邊那 2 個(gè)大兵是孿生兄弟,力氣特別大,他們的力氣是 2 個(gè)小兵加 1 個(gè)大兵的力氣之和。還沒比賽,韓信就說出了勝敗,賽后結(jié)果正是韓信所說的。 那么韓信到底是說哪邊勝利呢﹖
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