【正文】 幼兒園六一趣味活動(dòng)方案 [范文模版 ] 第一篇：幼兒園六一趣味活動(dòng)方案 [范文模版 ] 您覺(jué)得幼兒園的活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味，更加讓那些家長(zhǎng)們想要參與，更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢 ?活動(dòng)有哪些形式呢 ?以下是精心收集整理的幼兒園六一趣味活動(dòng)方案希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 幼兒園六一趣味活動(dòng)方案 1 一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶?；顒?dòng)。為讓孩子過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“我參與、我快樂(lè)”為活動(dòng)宗旨，把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。 一、活動(dòng)主題 我參與我快樂(lè) 二、活動(dòng)目標(biāo) 使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的快樂(lè)，從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長(zhǎng)通過(guò)參與活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念，使孩子們 健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。 三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排 盼“六一” (_月 __日 —— _月 __日 ) 迎“六一” (_月 __日 —— _月 __日 ) 慶“六一” (_月 _日 ) 送“六一” (_月 _日 —— _月 __日 )隨天氣變化可改動(dòng) 四、活動(dòng)過(guò)程 (一 )盼六一準(zhǔn)備： KT 板、彩紙、膠帶等。 各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。 (二 )迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。 各班教師以書面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，約定日 期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 小班：自主選擇材料，在家長(zhǎng)和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。 中班：鼓勵(lì)幼兒大膽地說(shuō)出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過(guò)共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。 大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心大手拉小手活動(dòng)，幫助小的班級(jí)裝飾環(huán)境。 根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不同的方式，表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。 和家長(zhǎng)共同制作愛(ài)心卡，過(guò)節(jié)時(shí)送給自 己的朋友，并說(shuō)一句祝福的話。 (三 )慶“六一” 上午：親子活動(dòng) (7： 30—— 10： 00) 地點(diǎn)：各班活動(dòng)室 準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。 各班活動(dòng)內(nèi)容： 小班： 班主任致辭 合唱《六一真快樂(lè)》戲曲演唱 親子游戲： 我和媽媽來(lái)比賽 (看誰(shuí)會(huì)洗手 )穿鞋、脫鞋比賽 (盡量讓孩子獨(dú)立完成，家長(zhǎng)或老師可以幫助能力弱的幼兒 )袋鼠媽媽真可愛(ài) (用布袋母子跳 )中班： 老師致辭 打擊樂(lè) 親子游戲 。 我和媽媽來(lái)比賽： (洗手絹 )小馬運(yùn)糧： (和家長(zhǎng)一塊參加 )雙腿夾沙包行走，走過(guò)草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過(guò)獨(dú)木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。 (沙包不能掉下來(lái)，否則重回起點(diǎn)。 )原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。 大班： 教師致辭 合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示 親子游戲： 夾彈珠 (在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi)，多者家庭為勝 )你來(lái)拋，我來(lái)接 (幼兒和媽 媽站在距離 3 米的線上，媽媽背對(duì)幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，多者為勝 )集體項(xiàng)目：蜈蚣比賽 8名家長(zhǎng)、 8名幼兒 (男女不限 )為一組，每次由兩組比賽玩法：8 名家長(zhǎng)前后站成豎排 (幼兒站成一排 )，家長(zhǎng)牽著孩子的手，兩腿之間夾一個(gè)氣球 (孩子夾沙包 )，從起點(diǎn)聽(tīng)口令出發(fā)，以中途不斷開(kāi)、速度快為獲勝 (途中不能用手碰球，否則視為失敗 )。 下午： (安全、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽，育兒心得交流 )2： 30—— 5： 00 地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：答題 (活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊 )提前發(fā)給家長(zhǎng)， 讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。 幼兒園六一趣味活動(dòng)方案 2 一、活動(dòng)目的： 為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題：“一個(gè)也不能少” 為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”，每個(gè)班兩個(gè)節(jié)目，其中一個(gè)節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個(gè)孩 子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂(lè) !一份勇敢 !一份自信 ! 三、時(shí)間安排： 20__年 5 月 31 日 四、組織方法： 以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位出 2 個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在 5 月 25 日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào) __老師處，以便校園統(tǒng)一安排。 五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦： 每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò) 4 分鐘。 節(jié)目形式以歌曲 (獨(dú)唱、合唱 )、舞蹈 (獨(dú)舞、群眾舞 )、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。 本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。 六、各工作資料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下： 評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于 5 月 27 日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處。 5 月 30 日晚上 7： 00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議。負(fù)責(zé)人：__ 后勤：邀請(qǐng)村民幫忙負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人： __。 獎(jiǎng)品： 5 月 31 日下午 4： 00 前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。 4： 00 優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。負(fù)責(zé)人： __。 收尾： 5 月 31 日晚上結(jié)束后，將場(chǎng)地清理好。負(fù)責(zé)人： ___。 所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜 。書畫用品：黃景寬 。其他活動(dòng)用品采購(gòu)： __ 當(dāng)天晚飯安排：當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)委。負(fù)責(zé)人： __ 七、活動(dòng)流程： 本次活動(dòng)共分為兩部分： 5 月 31 日下午 4： 30，進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡(jiǎn)筆畫展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。 5 月 31日晚上 7： 30，進(jìn)行文藝匯演。 (后附節(jié)目單 ) 八、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分規(guī)則： 每項(xiàng)起評(píng)分 分，滿分 10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。 去掉分、最低分，計(jì)算每隊(duì)平均分，然后把四項(xiàng)的平均分相加，按得分高低排序確定名次。 100 分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。 ) 評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組 (幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí) )、中高年級(jí) 組 (三至六年級(jí) )二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。 現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。 九、非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。 幼兒園六一趣味活動(dòng)方案 3 在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué) 生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“ ___小學(xué)慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。 一、活動(dòng)時(shí)間 :6月 1 日 (具體時(shí)間另行通知 )。 二、活動(dòng)地點(diǎn) :中心校。 三、活動(dòng)主題 :展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。 四、活動(dòng)組織 : 總策劃 :熊正所 副總策劃 :仲秋 執(zhí)行策劃 :__ 項(xiàng)目負(fù)責(zé) : 仲濟(jì)順 :慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等 。 肖增傳 :獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。 張志鴻 :攝像、錄像。 徐恒余 :音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。 韋學(xué)余 :校園安全、學(xué)生安全。 五、活動(dòng)內(nèi)容 : 以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)