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尋找魚王讀后感五篇材料(已修改)

2025-05-08 01:28 本頁(yè)面
 

【正文】 尋找魚王讀后感(五篇材料) 第一篇:尋找魚王讀后感 尋找魚王讀后感(精選 5 篇) 讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是整理的尋找魚王讀后感(精選 5 篇),希望能夠幫助到大家。 尋找魚王讀后感 1 在干旱缺水的大山深處,“魚”成為了一種稀有而奢侈的食物,捉魚與吃魚則同時(shí)象征著不同尋常的本事與身份。正是懷著與魚有關(guān)的夢(mèng)想,書的主人公“我”立志當(dāng)一個(gè)捉大魚的人,并由此踏上了尋找魚王的路途。 在《尋找魚王》這本書中,有許多主人公,比如:從前的“旱手”和“水手”、兩個(gè)魚王的后代。這兩位師傅,一男一女,這時(shí)都已經(jīng) 80歲了,他們本是天作之合,卻成了終身的仇人,他們相互之間有難消的恨,也有刻骨至死的愛。他們的關(guān)系,與父輩太想做魚王有關(guān),也與老族長(zhǎng)的存在有關(guān)。他們的故事,引發(fā)人們思考。比較而言,那位旱手師傅,可以說是一個(gè)哲人,他話不多,但一出口,皆非尋常,他身世悲苦,一生都在反省,都在思考。“長(zhǎng)輩牽手走三里,自己走七里,一輩子十里?!薄叭说囊惠呑佣荚趯W(xué),最后也不能說學(xué)成了?!彼f的每句話都是人生的 啟迪。這位旱手師傅死后,文中的“我”又找到了女“魚王”,她為那位始終視她為仇人,幾次忍辱找上門來求和,終身未嫁。 小說最后,“我”跟著那位女“魚王”,在水底深處看到了無(wú)比巨大的魚。她告訴他自己最終的發(fā)現(xiàn):這才是真正的“魚王”。有它在,這山里才有水、有魚,一旦沒有它了,今后也不會(huì)有水了,也不會(huì)有魚了,這里的人們也吃不上魚了。 我想:真正的魚王象征著那些默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人,正像我讀過的一篇文章:有一個(gè)人,不喜歡說話,總是一個(gè)人的,結(jié)果有一天,他老了,但總愛幫助別人,于是,他干起了全村人都不愿 干的活—— 天天撐船接送人們來往,不求任何回報(bào),有時(shí)別人的東西掉到水里了,還幫助別人將東西撿回來,送給主人。最后一個(gè)小女孩掉到了水里,他想要救上來這個(gè)小女孩,不料女孩救上來了,他卻離開了人世。 默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這正是我們每一個(gè)人都要擁有的魚王精神。 尋找魚王讀后感 2 “我”從小生活在大山里,大山缺水,自然少魚。魚,在山里就是一種奢侈品,只有富貴人家和山里的最高權(quán)力代表“老族長(zhǎng)”才吃得起。聽“我”的媽媽講,“普通人家到了過年,有一條大魚,也舍不得吃,要把魚做成一條油炸大魚。 要把大魚做成看菜。一直從初一擺到十五?!甭犃藡寢屵@一番話,“我”立了大志要成為一個(gè)捉大魚的人,爸爸帶我去找大山的“魚王”拜師。 “我”和爸爸為了拜師,跋山涉水,終于在一座大山里找到了“魚王” — 一個(gè)八十多歲的老爺爺。爸爸求“魚王”收我為徒,魚王同意了,我便離開爸爸媽媽,和師傅住在了一起,師傅漸漸地和我熟起來了,就會(huì)給我講他的故事:“漁戶是大山里最了不起的人,本領(lǐng)出神入化的,叫魚王,魚王有旱手魚王和水手魚王兩家,旱手魚王在陸地上捉魚,水手魚王是下水抓魚,但大山里常年干旱,旱手魚王比水手魚王更受老族長(zhǎng)的器 重”原來老人是旱手魚王的后人?!翱蠢献彘L(zhǎng)喜歡我爸爸,那個(gè)水手魚王十分妒忌,假意要把女兒嫁給我,我爸信了,一有大魚便送給他,他又送給老族長(zhǎng),說是他自己捉的,最后,他害死了我爸,我只好從家里跑出來,四處躲他”后來,老人去世了,我遵循老人的遺言,找到了當(dāng)時(shí)水手魚王的女兒繼續(xù)拜師。 在這位女魚王的帶領(lǐng)下,“我”看到了守護(hù)著這片山水的、真正的魚王,一條巨大的大魚。這條大魚,是大山里的 39。守護(hù)神,我明白了,世上萬(wàn)物都以平衡為王。 這本書里,我最喜歡的人物是旱手魚王老爺爺,他說過的一些話讓我深受啟發(fā)“本事不 光是在別人那取來,還要自己去找,一點(diǎn)一點(diǎn)找到一些,放下一些,最后留下來的,才是有用的真本事”“長(zhǎng)輩人牽手走三里,自己走七里,人生十里”“人的一輩子都在學(xué),最后也不能說學(xué)成了”??他說的這些話我會(huì)一直銘記在心。 尋找魚王讀后感 3 如果《青銅葵花》帶給你的是文靜與憂傷,那么《尋找魚王》帶給我的卻是神奇與驚訝;如果《草房子》帶給你的是正義與歡樂,那么《尋找魚王》帶給我的卻是莊重與嚴(yán)肅。一本好書總能帶給新鮮的體驗(yàn)。 “魚王”是一個(gè)邊遠(yuǎn)山區(qū)的傳說,那里的村民們?yōu)榱顺蔀椤棒~王”,住上青瓦磚舍而不 停抓魚。就因?yàn)槿绱?,山里出了一位雄心勃勃的少年,背上祖先們的?mèng)想,翻過層層山嶺,先后找到了兩位神奇的老人,他們一個(gè)是“旱手”,一個(gè)是“水手”,但是少年不知他們誰(shuí)是真正的“魚王”。少年在往后的生活中得到了比獵魚更加寶貴的東西?? 這本神奇的書使我聯(lián)想到了我幼年時(shí)所看過的電視劇《人民的正義》中的一個(gè)情節(jié),所貪的錢堆成了一張“錢床”,甚至把衣柜都塞滿了,連上面存著一大堆錢的銀行卡都藏在了吊燈后面,最后引來了數(shù)也數(shù)不清的罪名,甚至引來了殺身之禍。他們就像《尋找魚王》里的村民,那些村民看見水里閃閃發(fā)光的魚就嘴 里流口水,一跳進(jìn)河里,可誰(shuí)知,很多村民被魚給在水里絞殺了,他們都是因?yàn)樨澬亩齺砹藲⑸碇湣? 做人要做一個(gè)不貪心的人,因?yàn)樨澬臉O有可能使其背上數(shù)不清的罪名,甚至引來殺身之禍。 尋找魚王讀后感 4 不會(huì)因難題而放棄,不會(huì)因種種煩惱而氣餒,這種堅(jiān)持的精神就是執(zhí)著。 《尋找魚王》講述一位身在干旱貧瘠的山區(qū)孩子想當(dāng)傳說中抓大魚的魚王的故事。這個(gè)孩子歷經(jīng)坎坷,先后找到了兩位神奇的老人,兩位老人都有驚心動(dòng)魄的故事。可日常卻平淡無(wú)奇,孩子分不清哪位是真正的魚王,但他從兩位老人的故事中發(fā)現(xiàn)了比 獵魚絕技更寶貴的東西 —— 執(zhí)著的精神。 書中的兩位老人難道沒有想過當(dāng)偉大的魚王,不做普通人嗎?他們當(dāng)然想過!想像以前那般生活??烧沁@執(zhí)著的精神不會(huì)令他們爭(zhēng)搶,也是這份執(zhí)著讓他們不再提心吊膽地過日子,那位孩子難道沒想過放棄尋找魚王嗎?肯定想過的,但他想讓父母吃上好的,不想讓好不容易抓到的大魚送給老族長(zhǎng),也正有了這份執(zhí)著才讓他堅(jiān)持下去。 執(zhí)著的達(dá)芬奇面對(duì)第一次繪畫,老師竟讓他每日畫雞蛋,他起初是不情愿的,有一次他拒絕了畫雞蛋,繪畫老師
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