【正文】 對于工作方案例文合集 [合集 ] 第一篇：對于工作方案例文 關(guān)于工作方案范文合集 9篇 ??工作方案篇 1? 為深入推進精準(zhǔn)扶貧工作，有力有效幫助貧困群眾脫貧致富，確保所幫扶的黃丹鎮(zhèn)大碑村、趙壩村、里坪村共計 20 戶 67 人年內(nèi)脫貧和如期實現(xiàn)里坪村整村“摘帽”，根據(jù)縣委、政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧工作的相關(guān)政策和統(tǒng)一部署，結(jié)合幫扶中的實際情況，特制定本年度精準(zhǔn)扶貧工作計劃。 一、工作目標(biāo) ? 按照“兩不愁”、“三保障”、貧困戶“三有”、貧困村“五有”和“四好目標(biāo)”的總體要求，扎實抓好“六個精準(zhǔn)”工作和“五個一批”政策落實，全力協(xié)助指導(dǎo)黃丹鎮(zhèn)及里坪村組織實施好扶貧攻堅產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)，確保貧困村農(nóng)民人均純收入達到 4737元以上，貧困戶人均純收入達到貧困線 3300 元以上，全面完成所幫扶的黃丹鎮(zhèn)大碑村、趙壩村、里坪村共計 20 戶 67 人年內(nèi)脫貧，里坪村 20xx年整村“摘帽”脫貧。 二、工作重點 ? （一）再次做好精準(zhǔn)識別。 2 月底前會同鎮(zhèn)村對 20xx 年 10 月精準(zhǔn)識別清退名單和 新識別貧困戶名單予以再核實，確保錯退率＜ 2%、漏貧率＜ 3%、錯評率＜ 2%。及時完善貧困戶幫扶明白卡和幫扶手冊內(nèi)容。 （二）協(xié)助抓好痕跡管理。指導(dǎo)并督促鎮(zhèn)村做好精準(zhǔn)扶 貧工作的資料收集歸檔，重點是貧困戶幫扶包所涉內(nèi)容和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)等原始基礎(chǔ)資料的收集、更新、完善、歸檔以及幫扶工作中形成的第一手資料。 （三）積極推進里坪村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。進一步配合村兩委做好土地落實、資金落實、種苗落實和貧困戶入股手續(xù)完善，完成 600 畝獼猴桃和 600 畝海椒產(chǎn)業(yè)的種植和管理經(jīng)營。舉辦技術(shù)培訓(xùn)班 2期。 （四）協(xié)助村兩委抓好道路、水利設(shè)施、黨群服務(wù)中心和農(nóng)戶農(nóng)房建設(shè)，確保所有項目在 3 月底前開工、 9月底前完工。重點加強項目實施過程中的質(zhì)量和安全監(jiān)管，及時督促村兩委做好項目實施資料收集。 （五）加強扶貧政策和扶貧資金監(jiān)管，督促抓好各項惠農(nóng)政策的落實政策，指導(dǎo)村“兩委”開展“四議兩公開一監(jiān)督”工作，嚴格按要求做好扶貧資金和項目的公開公示工作。 （六）積極開展為貧困戶送溫暖活動。 4 月開展送生產(chǎn)資料和助耕活動、 8 月開展助學(xué)活動、年前開展送溫暖關(guān)愛慰問活動。 （七）全力推進工業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧 工作。立足我縣資源優(yōu)勢，大力加快生態(tài)工業(yè)發(fā)展，重點圍繞茶葉、獼猴桃、林竹（木）、魔芋等綠色、有機特色農(nóng)產(chǎn)品加工和延伸鏈條狠抓項目招商落地；強力推進魔芋制品二期工程、姜黃深加工、獼猴桃保鮮貯藏等項目建設(shè)，力爭年內(nèi)建成投運。 （八）扎實抓好就業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作。積極協(xié)調(diào)縣內(nèi)企業(yè)開發(fā)提供適合貧困戶就業(yè)的工作崗位，配合人社部門開展貧 困戶就業(yè)培訓(xùn)，力爭轉(zhuǎn)移貧困人口到企業(yè)就業(yè) 110人。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) ? （一）調(diào)整充實縣工業(yè)集中區(qū)管委會精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，由管委會主任和黨工委書記擔(dān)任組長，管委 會副主任和黨工委副書記任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進扶貧攻堅工作。日常工作由辦公室具體承擔(dān)。 （二）調(diào)整幫扶責(zé)任人。鑒于人員變動，辦公室按照科級領(lǐng)導(dǎo)干部幫扶 23 戶，一般干部幫扶 1 戶的原則，于 2 月底前將幫扶責(zé)任人重新調(diào)整到位，調(diào)整后的幫扶人應(yīng)盡快熟悉被幫扶戶的基本情況，切實履行好幫扶責(zé)任。 （三）實行幫扶分片聯(lián)系制。大碑村由朱亞川牽頭負責(zé)，聯(lián)系人舒薇；趙壩村由夏余牽頭負責(zé)，聯(lián)系人黃濤；里坪村由田斌牽頭負責(zé)，聯(lián)系人李培杰。 （四）幫扶要求。認真落實扶貧幫扶“一把手”負責(zé)制和結(jié)對幫扶制。 管委會黨組（或主任辦公會）全年研究精準(zhǔn)扶貧工作不少于 2次。主要領(lǐng)導(dǎo)每個月到聯(lián)系村、幫扶戶不少于 1 天，班子成員每個月到村幫扶不少于 2 天，幫扶干部每月到村幫扶不少于 3 次。所有幫扶工作都要作好幫扶記錄。 ?工作方案篇 2? 積極配合幼兒園的安全教育活動的宣傳，始終把安全放在首位。保護好每一個孩子的生命安全，做到安全無事故發(fā)生。 帶班老師來園后，馬上檢查一下教室內(nèi)有無危險隱患。 ? 做好晨間復(fù)檢工作，檢查有無帶硬的、尖的等危險物品。查看幼兒身體是否正常。 要求幼兒在教室內(nèi)、走廊上、上下樓梯時不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫。 要求幼兒在盥洗室洗手、小便時，排隊有序，不亂跑，當(dāng)心滑倒。 進餐時，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進喉嚨里。 外出活動，教師必須帶隊，嚴密組織，嚴加管理。 幼兒一經(jīng)到園，教師即對其負全責(zé)。上課時，必須讓幼兒進教室聽課。下課時，不得離開教室。下課時間如有幼兒離園，教師要及時尋找，加強管理。 教育幼兒不玩火、玩電、玩鞭炮等危險物品，電器用品例電視機、錄音 機，一旦人離開，電源要切斷，并放安全的地方。 放學(xué)后，教師應(yīng)一個一個送走幼兒，送到每個家長手中。對不認識的人來園接幼兒，一定要事先盤問清楚，得到證實后方可放送。 1教育幼兒雙休日等假期，也要注意安全。提醒家長對幼兒進行自我保護教育。 中二班 ? 20xx、 2?工作方案篇 3? 根據(jù)《含山縣教育局學(xué)校消防安全暨天然氣安全工作專 項檢查工作實施方案》的要求，為切實做好我校的消防工作，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，現(xiàn)結(jié)合我校消防安全工作實際，特定如下實施方案： 一、指導(dǎo)思想 ? 牢固樹立“以人為本，安全第一”的管理理念，按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實責(zé)任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責(zé)”的工作原則，切實做好學(xué)校的消防安全工作，逐級落實消防安全責(zé)任制，全力排查和消除各類火災(zāi)隱患，提高學(xué)校的防控火災(zāi)的能力；全面開展消防安全專題教育，增強師生的消防安全意識和自救逃生能力，有效預(yù)防和遏制各類火災(zāi)事故的發(fā)生，降低事故損失。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) ? 成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ? 組長：慶承國 ? 副組長：趙昌斌徐興釗 ? 成員：張丹祥郭德祥鐘從舉王成新丁祖國 ? 王嘯陳善廣谷偉晶朱興權(quán)刁杰華 ? 三、檢查范圍和重點 ? （一）檢查范圍 ? 本次檢查重點排查教室、學(xué)生宿舍、食堂、圖書室、微機室、實驗室、物資倉庫等人員、物資相對集中的場所和建筑耐火等級低的建筑物。 學(xué)校是否落實安全主體責(zé)任，消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé)。 ? 資料臺賬是否健全。 （二）檢查重點 ? 行政審批手續(xù)是否齊全，合規(guī)，管理臺賬是否健全。 建筑物或場所的消防安全合法性。學(xué)校建筑物是否依法通過建設(shè)工程消防設(shè)計審核、消防驗收、備案和投入使用前消防安全檢查。 消防安全管理工作的運行情況。學(xué)校是否建立、健全消防組織機構(gòu)，是否落實防火安全責(zé)任制；是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程；是否明確并落實消防主體責(zé)任，消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履職盡責(zé)；學(xué)校是否開展經(jīng)常性防火檢查、巡查和對教職工、學(xué)生的消防安全教育培訓(xùn)；是否制定學(xué)校滅火和應(yīng)急疏散方案并定期組織全校師生參與應(yīng)急疏散演練，消防安全“四個能力”是否達標(biāo)。 建筑消防設(shè)施和滅火器材的運行管理情況。滅火器的配置和管理情況。 消防安全疏散和火災(zāi)施救撲救條件。教室、學(xué)生宿舍、食堂、圖書室、微機室、檔案室、配電房、實驗室等重點部位建筑內(nèi)疏散通道、安全出口暢通狀況，疏散指示標(biāo)志配置和完好情況；建筑間防火間距情況；建筑外消防車通道、疏散通道情況；建筑外窗和安全出口鐵柵欄等影響疏散、逃生和火災(zāi)施救的障礙物的清理情況；特別是學(xué)生宿舍疏散通道能及時確保暢通的管理情況。 用火、用電、用油、用氣等管理情況。用火設(shè)施的 檢查、維護情況；防火措施落實情 況；電器設(shè)備、電氣線路、煤氣罐、（我校無天然氣線路）的檢修、管理情況；危險化學(xué)物品的依法儲存、使用情況。 其他涉及消防安全的情況。校內(nèi)建筑條件差、耐火等級低的公共建筑物是否列入計劃進行有重點、有步驟地改造。是否按照火災(zāi)高危單位管理要求，定期開展電器防火檢測和消防安全評估。 四、工作步驟 ? （一）動員部署階段（ 10 月 15 日前）。結(jié)合學(xué)校實際情況和特點，制定具體的、操作性強的實施方案，成立專門組織機構(gòu)，明確責(zé)任分工，建立行之有效的工作機制，召開專門會議及時動員，迅速部署開展工作。 （二）自我排查階段（ 10 月 15 日至 10 月 18 日）。組織專人大排查、建立臺賬，如實填寫排查人員姓名、時間、發(fā)現(xiàn)的問題和提出的整改意見，保證各項措施落實到位。 （三）全面整治階段（ 10 月 19 日至 10 月 30 日）。對于排查出的火災(zāi)隱患和消防安全違法行為，學(xué)校堅持實行“零容忍”，要逐條列出清單，逐條整改。能立即整改的，要立即整改；不能立即整改的，要落實整改的方案、責(zé)任、措施、資金，限期整改。 五、工作要求 ? （一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。充分認識學(xué)?；馂?zāi)的危害性和嚴重性，將這項工作納入重要議 事日程。成立相應(yīng)工作機構(gòu)，統(tǒng)一指揮調(diào)度，積極開展學(xué)校消防安全自查自糾活動， 努力做到排查不留死角、整治不留后患、檢查不走過場，全力構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”。 （二）突出重點，狠抓整改。把危及師生人身安全的重大火災(zāi)隱患作為整治的重點。對校園進行一次全面的消防安全自查。對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患要逐一登記，并“定人、定時、定責(zé)”及時整改隱患，并及時進行復(fù)查。 （三）加大宣傳，營造氛圍。制定師生消防安全培訓(xùn)計劃，深化師生消防安全教育；要定期組織必要的消防技能操作和火災(zāi)現(xiàn)場逃生訓(xùn)練，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)、 生活中的防火、滅火和疏散自救逃生常識，增強自防自救能力。 含山縣仙蹤中學(xué) ? 20xx 年 10 月 30 日 ?工作方案篇 4?中小學(xué)、幼兒園、成人學(xué)校，區(qū)教師培訓(xùn)中心： 20xx 學(xué)年學(xué)校教職工聘用聘任工作即將開始，為切實保證此項工作順利、圓滿完成，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下： 今年學(xué)校教職工聘任的政策依據(jù)為：侖委 [1998]64 號、侖教[1999]74 號、侖教 [1999]75 號、侖教 [20xx]65 號、侖教〔 20xx〕 23號、浙政辦發(fā) [20xx]117號等六個文件。 根據(jù)大穩(wěn)定 、小調(diào)整的原則，全區(qū)各學(xué)校的教職工流動面原則上仍應(yīng)控制在 3— 10%以內(nèi)，其中，山區(qū)、海島學(xué)校原則上為 3— 5%。除成人學(xué)校、幼兒園外，各校原則有 1 名以上教師流動（建校五年內(nèi)的除外），具體流動辦法由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定。教師流動可以由本人提出申請， 也可以由組織根據(jù)工作需要進行調(diào)配。部分學(xué)校進行布局調(diào)整，個別學(xué)校事業(yè)規(guī)模變化較大，因此，各學(xué)校超編部分的教師不受上述比例限制。教職工人數(shù)超過核定編制的學(xué)校，原則上不得再流入。具體學(xué)校編制數(shù)按附件一標(biāo)準(zhǔn)核定。 非城區(qū)學(xué)校調(diào)入城區(qū)學(xué)校根據(jù)需求情況，由區(qū)教育局組織考試、考核。 凡要求在區(qū)內(nèi)學(xué)校間交流的教職工，均必須填寫《教職工調(diào)動申請表》，原所在學(xué)校必須簽署意見，新的意向?qū)W校（進城區(qū)學(xué)校考試除外）一般也應(yīng)簽署意見。鼓勵 20xx年秋后進入 z區(qū)城區(qū)學(xué)校任教的外地調(diào)入教師和新錄用教師到非城區(qū)學(xué)校工作。 各校教職工的聘用、聘任應(yīng)在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上形成方案，并經(jīng)教職工大會討論通過，聘用、聘任工作必須要有階段性，規(guī)范操作。第一階段是指本校大部分教職工的聘用，第二階段是指各校間交流（正常調(diào)動）的教職工聘用，第三階段是指畢業(yè)生分配及小部分尚未落實新的聘用單位的教職工的聘用。教師正常交流、調(diào)動的手續(xù)仍安排在 8 月中旬開始辦理（特殊情況除外）。 解聘教職工在合同的“合同變更或補充”欄中注明續(xù)聘及期限，第七條中聘任的專業(yè)技術(shù)職務(wù)指實際聘任職務(wù)，低聘者要填寫低聘的職務(wù)。 20xx 年新分配的教師 要在合同第七條第二款中簽訂試用期補充協(xié)議，即填寫“實行一年試用期，若試用期考核不合格，不再續(xù)聘”。 聘用合同一式二份，校方、本人各存一份，校方一 份存放在教師專技檔案，另一份由本人妥善保管。聘用合同的起止期限統(tǒng)一為： xxxx 年 9 月 1日至 xxxx年 8 月 31日，其中有固定期限合同一般為 13年，根據(jù)文件規(guī)定，符合條件的教職工可以簽訂無固定期限合同。聘用合同是否鑒證由教師本人決定，如需要鑒證，則由學(xué)校統(tǒng)一于 9 月初到區(qū)勞動部門辦理。 教職工的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任仍為 1 年 1 聘，聘任期限為 20xx年 9 月 1 日至 20xx 年 8 月 31 日。學(xué)校要與教職工本人簽訂專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任書，由教師本人保管。 各校必須嚴格按照教育局核定的編制數(shù)、崗位數(shù)做好有關(guān)聘用、聘任工作。認真填妥有關(guān)表格，及時上報。 ?工作方案篇 5? 根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于做好全市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃編制工作的意見》（亳政辦〔