【正文】 家長會班主任講話稿 (上 ) 第一篇：家長會班主任講話稿 (上 ) 高三（上）家長會班主任講話稿 班級情況：⑴、人數(shù)：男生 18 人，女生 38人，共 56人。 ⑵、文科（科目：語、數(shù)、英，政、史、地是 高考必考科目。）在我們學校，高考中文科上線率比理科高，而且在應(yīng)界生中高考的文科狀元經(jīng)常是我們二高。科任老師情況：在我們班的科任老師中，語文、數(shù)學、英語科的老師都是上過多年高三的有經(jīng)驗的教師。政治、歷史、地理的老師雖然年輕，但也都是上過兩次高三以上的老師。老師們都在不惜余力的教，只要我們的孩子們肯努力，達到自己預(yù)定的目標是不難的。 段考情況：在這次段考中，雖然各科的平均分沒有名列年級前茅，但也有很多閃光的地方；⑴、年級前 100名中的名單有：⑵、 班級前 10 名的名單是：⑶、單科最好的 同學是：⑷、進步最快的同學是： 班級榮譽：但是學生的成才之道，除了學習成績外，還有很多的途徑，我們班的學生多才多藝：在學校的板報評比、乒乓球比賽和班級文化評比中都獲得了較好的名次，這都是同學們辛勤努力得來的（具體名單：） 存在問題：但我在管理班級地過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題⑴、手機問題：（學校要求）⑵、請假問題（不要太多的干擾學生，不要什么事情都要他回去，七大姑，八大姨的，還有就是有時放一些小假后要回到學校時，一小部分的學生總是不能按時回校，理由是吃飯?zhí)砹?，又怕回來后被我批評，就拿家 長作保護，所以我想跟家長們說，你的孩子已經(jīng)長大了，他必須去做他應(yīng)該做的事情，而且應(yīng)該做好。 ⑶學習問題：孩子們在學校的學習很刻苦，也很辛苦，他們這么努力就是想報答父母，所以請父母們除了關(guān)心孩子們的學習成績外，也多一點關(guān)心孩子們的心理需求，多給孩子們一些心理上的安慰，才會使他們有更多的信心去戰(zhàn)勝學習上的困難，才會取得更好的成績。 我對班級的介紹就是這些，謝謝大家光臨今天的家長會，如果家長們想多方面了解自己的孩子的話，可以向我們班的科任老師、同學們和我進行個別的溝通。 第二篇：家長會班主 任講話稿 (上 ) 高三（上）家長會班主任講話稿 班級情況：⑴、人數(shù)：男生 18 人，女生 38人，共 56人。 ⑵、文科（科目：語、數(shù)、英，政、史、地是 高考必考科目。）在我們學校，高考中文科上線率比理科高，而且在應(yīng)界生中高考的文科狀元經(jīng)常是我們二高?？迫卫蠋熐闆r：在我們班的科任老師中，語文、數(shù)學、英語科的老師都是上過多年高三的有經(jīng)驗的教師。政治、歷史、地理的老師雖然年輕，但也都是上過兩次高三以上的老師。老師們都在不惜余力的教，只要我們的孩子們肯努力，達到自己預(yù)定的目標是不難的。 段考情況：在這次段考中，雖然各科的平均分沒有名列年級前茅，但也有很多閃光的地方；⑴、年級前 100名中的名單有：⑵、 班級前 10 名的名單是：⑶、單科最好的同學是：⑷、進步最快的同學是： 班級榮譽：但是學生的成才之道，除了學習成績外，還有很多的途徑，我們班的學生多才多藝：在學校的板報評比、乒乓球比賽和班級文化評比中都獲得了較好的名次，這都是同學們辛勤努力得來的（具體名單：） 存在問題：但我在管理班級地過程中，也發(fā)現(xiàn)了一些問題⑴、手機問題：（學校要求）⑵、請假問題（不要 太多的干擾學生，不要什么事情都要他回去，七大姑，八大姨的，還有就是有時放一些小假后要回到學校時，一小部分的學生總是不能按時回校，理由是吃飯?zhí)砹耍峙禄貋砗蟊晃遗u，就拿家長作保護，所以我想跟家長們說，你的孩子已經(jīng)長大了，他必須去做他應(yīng)該做的事情，而且應(yīng)該做好。 ⑶學習問題：孩子們在學校的學習很刻苦，也很辛苦，他們這么努力就是想報答父母，所以請父母們除了關(guān)心孩子們的學習成績外，也多一點關(guān)心孩子們的心理需求，多給孩子們一些心理上的安慰，才會使他們有更多的信心去戰(zhàn)勝學習上的困難，才會取得更好的成績。 我對班級的介紹就是這些，謝謝大家光臨今天的家長會，如果家長們想多方面了解自己的孩子的話，可以向我們班的科任老師、同學們和我進行個別的溝通。 第三篇：班主任幼兒園家長會上講話稿 各位家長，晚上好 很感謝大家能抽時間參加今天的家長會，從在座的的家長的人數(shù)可以看出每一位家長對我們這個新班級充滿了期望。我想，你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是：1 互相認識一下，讓孩子在進入新班級之前，我們之間有個互相的了解，能在我們的配合下，讓孩子盡快適應(yīng)新班級的生活，再就是共商一下新班級的發(fā)展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況，需要大家配合的再說一下。 《 1》我先介紹一下我自己? .我，劉秀梅，相信在座的家長已經(jīng)知道我了，在實驗小學幼兒園的已經(jīng) 8 年的時間了，最近幾年一直擔任中班的班主任，今年在苗苗二班。長的有點老，也沒有很優(yōu)秀的地方，但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細心、愛心、上進心、還有讓每個孩子都喜歡的童心，在今后的工作中請各位家長監(jiān)督我。 老師：不僅課上的好，年輕漂亮而且能歌善舞，幼兒園很多的舞蹈都是他排練的，王老師很喜歡孩子，要是哪位家長有事，晚上你就不用來接的，有她替你摟著。今年我跟王老師具體負責班級的教育教學工作。 ：具體負責班級的保育工作，是幼兒園的標兵，更是我們班的好手，很多的活都讓他搶去了。相信我們?nèi)齻€是班級最好的搭檔，更相信我們的工作 會干的更優(yōu)秀、更出色。 再來認識一下各位家長。從小我們就喊：到。有點過時了，咱們今天換個時尚點的，點到你孩子的名字，你就說一句話，這句話就是孩子的優(yōu)點，各位同意嗎？不同意繼續(xù)過時? ..剛才我們都認識了，苗苗二班就有 21 個男孩。 19 個女孩， 780 個爸爸媽媽，還有三個老師組成， 從現(xiàn)在開始，這一秒開始我宣布苗苗二班開班了，祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學的開心，留下童年美好的回憶。 說到這兒，我插上一段，有很多的家長對分班很不理解，很多牢騷，一分班我 的孩子又要哭了。通過幾年的經(jīng)驗我們覺得分班有很多的好處：增強孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力，結(jié)識新老師，結(jié)識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班