【正文】 20XX年度教師教育辦公室工作總結(jié)（共五則） 第一篇： 2021年度教師教育辦公室工作總結(jié) 2021 年上半年，教師教育辦公室在深入學習教育局年度工作要點的基礎上，在校領導指導下，在兄弟部室的協(xié)助下，在辦公室人員的共同努力下，本著“務實、求新、和諧、發(fā)展”的基本原則，重點完成了一下幾項工作。 一、創(chuàng)新機制 強化引領 3月 30 日上午，在進修學校六樓多媒體會議室組織召開了由全縣中小學校業(yè)務校長、德育校長及部分骨干班主任參加的“干訓師培、德育工作會議”。會上下發(fā)了相關文件，并對本年度工作做了具體安排，教育局副書記李春曉、進修學校校長王兆文及副校長雷宏分別強調(diào)了做好各項工作的重要意義，提出了明確要求，為今后教師培訓工作指明了方向。 二、重提高 強內(nèi)涵高效啟動十二五期間骨干教師認定工作 1．市級骨干推薦工作 2．縣級骨干認定工作 [1][2][3] 5 月 21 日，學校安排 21 位教師利用休 息日對本輪骨干教師認定進行考核。其中 15人閱卷， 6人業(yè)績考核。 本輪骨干教師認定工作，通過校領導的精細研究，周密部署，通過承辦校提供的優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、有效的服務，通過 8 位副主考和 44 位同仁的鼎力協(xié)助，才使本次考試組織得力，考場秩序井然，給學校和參加考試的教師留下了一個良好的印象。應該說本次考試既是一次選拔的活動，也是一次難得的培訓提高的過程，更是一次加油補鈣的機會，為我縣“十二五”期間學科骨干教師隊伍建設工作開了個好頭，為下一步骨干教師的認定、培訓、提高工作打下了良好的基礎。 三、提高認識，明確 思路，全力打造“省市縣?！彼募壗處熍嘤柟こ? 教師培訓工作重在提高認識、強化機制、專業(yè)引領、貫徹落實。上半年在不斷學習、深入思考以及領導指引下，確立了我縣教師培訓工作的總體思路。既：堅持“以人為本、改革創(chuàng)新、均衡發(fā)展”的方針，以教師“三新一德”全員培訓教材為主抓手，以“省市縣?！彼募壟嘤枮橹饕问?，以教師專業(yè)發(fā)展性學校創(chuàng)建活動為依托，以骨干教師培養(yǎng)培訓為重點，以“研訓一體”為主要培訓形式，以促進教師專業(yè)成長，全面提高我先基礎教育質(zhì)量為目標，努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、積極進取的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍 。國培計劃之省培項目 按省級文件精神，上半年辦公室落實了九項國培計劃之省培項目安排，他們分別是繼續(xù)教育培訓者培訓、學科教研員省級培訓、校本研修培訓者培訓、培訓管理者和學科骨干教師省級高級研修培訓、骨干班主任省級培訓、農(nóng)村小學骨干教師省級培訓，心理健康教師省級培訓、市級骨干教師培訓對象省級培訓、幼兒園教師省級培訓，全縣共有省市縣級骨干教師、學科優(yōu)秀教師 196 人被推薦為省培對象，辦公室對參加省級培訓的教師提出了明確的要求。目前省級培訓通知以及相關教師名單均已掛到進修學校網(wǎng)站，省級培訓活動將在暑期全部結(jié)束 。 心理健康教師市級培訓遠程培訓 依據(jù)《長春市中小學教師繼續(xù)教育遠程培訓實施方案》要求，結(jié)合我縣中小學教師專業(yè)發(fā)展的實際需求，制定并下發(fā)了《關于參加“ 2021 年度長春市中小學教師繼續(xù)教育遠程培訓”學習活動的計劃安排》，根據(jù)市繼教辦關于繼續(xù)教育遠程培訓編號的緊急通知要求，辦公室對我縣申報的 6600 余名教師進行了遠程培訓學習編班、編號以及推選班級輔導教師工作。目前，我縣遠程培訓學習名單已上報市繼教辦。 縣級暑期培訓工作 四、活動促成長 注重名優(yōu)教師優(yōu)秀教育資源的積累 市級讀書演講比賽 按照《長春市中小學教師讀書演講比賽方案》要求，辦公室組織開展了優(yōu)秀教師讀書演講比賽推薦申報工作， 5 月中旬全縣中小學、高中共 31 名教師參加了本次比賽，目前已將參賽教師演講文稿和錄像光盤上報市繼教辦。 6 月 4 日參加了關于《 2021 年長春市中小學教師讀書演講總結(jié)表彰大會暨讀書演講匯報會》，會上聽取了長春市教育局副局長周國濤、市師資培訓處處長韓松關于教師讀書活動的重要講話，以及七位老師的精彩讀書演講匯報，受益頗深。在這次讀書演講比賽中，我縣參加活動的 31 人均獲獎次。 教 育技術應用成果評選活動 根據(jù)《長春市中小學教師參加全省教育技術能力建設計劃應用成果評比活動的通知》要求，制定農(nóng)安縣關于中小學教師參加全省教育技術能力建設計劃應用成果評比活動方案，下發(fā)到網(wǎng)站，并根據(jù)各校上報的 36個應用成果進行了初評。 6 月 28日，將初評出來的 28個應用成果報送長春市教育局師資培訓處。 五、互幫互助 展現(xiàn)和諧團隊 眾所周知，教師教育辦公室是“三合一”部室，事務性的工作多且雜。為了分工明確，責任到位，期初部室工作會議上對辦公室人員進行了細致的分工，并提出了具體要求。時光荏苒，一學期很快就接近了尾聲，回首半年來的工作，有感慨，更有感動。 w 老師身體不好，時常臥病在家， w老師毫無怨言的無條件的全部接納，而且工作兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊，事無巨細，精益求精； n 老師業(yè)務熟練，經(jīng)驗豐富，對于部室重要工作經(jīng)常給予提醒，幫助出謀劃策，還時常指導年輕的老師； l老師腰間盤不好，不能長期坐著工作。但是對于繁雜的遠程培訓、骨干教師認定考試工 作，進行電子表格的設計、數(shù)字統(tǒng)計等往往累的要算背痛、眼花頭暈，但是從無怨言，時常加班加點工作； z 老師是個積極、認真、樂于助人，張老師常掛在嘴邊的話是：“主任，還有什么我能干的？”這話聽著簡單，卻讓我經(jīng)常感動。 辦公室的幾位老師不但工作認真務實，關系和諧，而且都能利用閑暇時間看書學習，半學期學習筆記都超過了 5000字。 融洽、和諧的團隊能讓人身心愉悅的開展工作。我想，半年來和諧的教師教育辦公室、積極向上的教師教育辦公室，是我收到的最好的禮物。 align=center style= 第二篇：教師教育辦公室工作總結(jié) 精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 教師教育辦公室工作總結(jié) 教師教育辦公室工作總結(jié) 在深度貫徹落實“推進學校標準化建設”會議精神和期初工作計劃，把握“抓基礎，促達標；抓質(zhì)量，促提高；抓改革，促創(chuàng)新”總導向基礎上，本著務實求真的原則，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作模式，努力構建了具有農(nóng)安特色的教師培訓新體系。 本在校領導的指導下，辦公室精心謀劃、組織各項工作，高質(zhì)量完成了如下幾項工作。 一、以骨干教師培養(yǎng)和培訓為重點，通過擇優(yōu)推薦、專業(yè)引領、業(yè)務能力測驗，構建了具有一定梯度的名師隊伍。 、幼兒園省級骨干教師選拔、推薦、申報工作。 按照省市新一輪省級骨干教師重新認定的文件要求， 4 月份，采取 學 校 推 薦 、 條 件 審 核 、 業(yè) 績 考 核 三 種 方 式 ， 認精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 真組織了全縣中小學、幼兒園省級骨干教師的選拔、推薦、申報工作。經(jīng)過縣推薦、市把關和省考核，本我縣共有16 名教師被認定為新一輪省級骨干教師。 4 月 13 日，組織召開了《農(nóng)安縣 XX—— 2021 學科骨干教師高級研修班啟動大會》。參會的中小學業(yè)務校長、骨干教師約 300余人 。教育局副局長曲小光、進修王校長、雷校長全程參與，會場爆滿，會議效果較好。 大會安排了三項主要內(nèi)容：一是公布 XX 中小學省、市級骨干教師名單；頒發(fā)《關于重新認定縣級學科骨干教師的決定》和學科骨干教師證書。二是對本師培工作和骨干教師崗位研習做進一步的安排部署。三是國培專家、省級骨干教師、優(yōu)秀教研員王蘊楓對針對骨干教師做了精彩的專題講座，與會領導、骨干教師受益匪淺。 、專家型教師評 精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 選工作。 根據(jù)期初師培工作計劃以及《 XX 年農(nóng)安縣中小學“十佳”業(yè)務校長、“學科引領”教師、“品學兼優(yōu)”學生評選方案》要求， 7 月 8日和10 月 11 日分別組織開展了擬評“農(nóng)安縣明星教師”的初中、小學 22個學科的 187 名“十佳”教師和高中 98 名優(yōu)秀骨干教師的專業(yè)水平測試。在測試基礎上，結(jié)合教學能力和教學業(yè)績考核結(jié)果評出中小學明星教師 134人。 9 月 3日 —— 9月 4 日，組織開展了擬評專家型教師的初中、小學45 名“明星教師”的演講比賽。 10 月份下旬，按照《高中“明星教師”、“專家型教師”評選方案 》要求組織開展了擬評高中“專家型教師”的明星教師課堂教學評價活動。在校領導的精細安排部署下，在各教研室的通力協(xié)作