學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議講話稿(已修改)
2025-05-07 11:38 本頁面
【正文】 學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議講話稿 第一篇：學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議講話稿 學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議講話稿 各位主席們、部長(zhǎng)們、朋友們： 下午好！很高興同大家在這里相聚，感謝你們能在休息時(shí)間來到我們的會(huì)議室，今天能有這么多部長(zhǎng)過來參會(huì)，我感到很高興，各位部長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)來參會(huì)，那么大家的目標(biāo)高度一致，那就是推動(dòng)學(xué)生會(huì)取得豐碩成果。但是目前我們面臨的問題有很多，下面我就針對(duì)近段時(shí)間出現(xiàn)的問題，傳達(dá)團(tuán)委兩位書記的整改意見以及我個(gè)人的看法。 一、活動(dòng)水平低。目前學(xué)生會(huì)習(xí)慣于依賴團(tuán)委的指揮和要求 ,工作的自主性、原創(chuàng)性較少 ,獨(dú)立思考能力較差 .每次活動(dòng)大多是上一屆學(xué)生會(huì)都舉辦過的 ,當(dāng)然 ,這里并不是否定“傳承” ,但我們活動(dòng)的質(zhì)量為何不見上升 ,各項(xiàng)文體活動(dòng)大同小異 ,使廣大學(xué)生產(chǎn)生厭倦情緒 ,仿佛每屆新人在學(xué)生會(huì)收獲的只是“生搬硬套” ,不知是我們不敢嘗試新東西還是根本就不會(huì) ,我們究竟學(xué)到了什么？又應(yīng)該交給新人些什么？ 二、參與積極性差。學(xué)生干部與學(xué)生的溝通、交流以及充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)體積極性方面做的不夠 ,在一定程度上扭曲了“自我服務(wù)、自我管理、自 我教育”這一學(xué)生會(huì)自治性的本質(zhì) .學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng) ,應(yīng)該來源于學(xué)生群體 ,是符合廣大學(xué)生切身利益 ,深受廣大學(xué)生群體喜愛的活動(dòng) ,而回首我們的活動(dòng) ,參與者的積極性何在？究其根本原因 ,在于我們只是“為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng) ,為了混差事、湊數(shù)目” ,這樣一來 ,組織者本身的積極性就存在落差 ,舉辦活動(dòng)甚至成了無奈之舉 ,又如何讓廣大學(xué)生群體接受和認(rèn)可我們 ,到頭來 ,我廣大學(xué)生干部“流血、流汗”不說 ,還得委屈落淚 . 三、學(xué)生會(huì)各部門之間競(jìng)爭(zhēng)與合作關(guān)系不明確?，F(xiàn)我學(xué)生會(huì)設(shè)有“八部一室”共九個(gè)部門 ,它們之間是“姊妹關(guān)系、兄弟關(guān)系” ,既有明確的分工 ,又少不了相互之間的默契配合 ,是相輔相成的有機(jī)整體 .而當(dāng)前我們普遍存在的問題是“小團(tuán)體意識(shí)”嚴(yán)重 ,相互之間不能很好得合作 ,甚至還出現(xiàn)了許多矛盾 ,從而影響學(xué)生會(huì)正常工作的開展 ,也在一定程度上敗壞了學(xué)生會(huì)的形象 ,在普通同學(xué)眼里 ,學(xué)生會(huì)成了一個(gè)復(fù)雜的群體 ,是一個(gè)“垃圾”團(tuán)體 .其次 ,學(xué)生會(huì)現(xiàn)有的格局 ,不利于競(jìng)爭(zhēng)的開展 ,而沒有競(jìng)爭(zhēng)就很難進(jìn)步 .廣大學(xué)生干部往往抱著“混差事”的目的 ,沒有危機(jī)意識(shí)。 四、學(xué)生會(huì)的體制建設(shè)不夠完善。對(duì)學(xué)生干部選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核體制不夠完善 .目前 ,在學(xué)生干部選拔、培養(yǎng) 、監(jiān)督、考核等方面的制度才剛剛進(jìn)入試驗(yàn)階段 ,還不夠完善 ,致使學(xué)生會(huì)干部普遍存在一些這樣或那樣的問題 ,如 :學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確 ,不能正確處理學(xué)習(xí)和學(xué)生工作的關(guān)系 ,整天忙于具體的事務(wù)性工作致使學(xué)習(xí)成績(jī)不佳甚至出現(xiàn)不及格現(xiàn)象 。責(zé)任意識(shí)不強(qiáng) ,上傳下達(dá)的工作不到位 ,服務(wù)學(xué)生的觀念樹得不牢 ,主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠 。表率作用不明顯 ,工作上嚴(yán)于律人 ,生活中寬于待己 。工作方法生硬 ,創(chuàng)新精神缺乏 ,務(wù)實(shí)精神不夠 ,工作能力不強(qiáng)；主人翁意識(shí)不強(qiáng) ,“等、靠”現(xiàn)象嚴(yán)重等等 .學(xué)生干部中存在的諸多問題在一定程度上也影響了學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的良好形象和 地位 ,降低了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的期望值 ,影響了其應(yīng)有作用和水平的發(fā)揮 . 五、團(tuán)隊(duì)缺乏戰(zhàn)斗力 ,體制缺乏連貫性。我校學(xué)生會(huì)沒有形成良好的“嚴(yán)格錄用、重點(diǎn)培訓(xùn)、周密策劃、認(rèn)真總結(jié)”的良好風(fēng)氣，干部不少 ,真正做事的沒幾個(gè) ,造成“人浮于事”的尷尬局面 ,影響精英團(tuán)隊(duì)的形成。另外許多干部自身的思想道德素質(zhì)不達(dá)標(biāo) ,工作態(tài)度不端正 ,沒有很好的認(rèn)識(shí)到加入學(xué)生會(huì)的根本目的 ,不能很好的帶出一批新干部 ,好的工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)和工作資料也不能很好的傳承和交接 ,造成學(xué)生會(huì)工作風(fēng)格和傳統(tǒng)精神始終沒有形成 . 六、學(xué)生會(huì)工作的內(nèi)容 和方式越來越難滿足學(xué)生需要的多樣性。傳統(tǒng)的學(xué)生會(huì)工作中 ,各類娛樂性、競(jìng)賽類活動(dòng)內(nèi)容往往占相當(dāng)大的比例 ,而在新形勢(shì)下學(xué)生所關(guān)心和迫切需要的心理健康咨詢、實(shí)踐動(dòng)手能力、科技創(chuàng)新等內(nèi)容卻未得到及時(shí)滿足。另外學(xué)生會(huì)活動(dòng)還存在面不廣 ,點(diǎn)不深 ,活動(dòng)方式大同小異等問題。開展活動(dòng)時(shí)不注意形式與內(nèi)容的統(tǒng)一 ,有時(shí)候?yàn)榱嘶顒?dòng)而活動(dòng) .不僅沒有鍛煉學(xué)生的能力 ,反而浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間 ,難以很好地配合和達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。因此對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)生會(huì)工作內(nèi)容和方式加以補(bǔ)充、改進(jìn)和創(chuàng)新 .我想特別指出的是，我們倡導(dǎo)的新機(jī)制新倡議，不是為了另起 爐灶，更不是為了針對(duì)誰，而是對(duì)現(xiàn)有學(xué)生會(huì)機(jī)制的有益補(bǔ)充和完善，目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)合作共贏、共同發(fā)展。各部對(duì)外開放，不是要一家唱獨(dú)角戲，而是要?dú)g迎各個(gè)部門共同參與；不是要謀求勢(shì)力范圍，而是要支持各部共同發(fā)展；不是要營(yíng)造自己的后花園，而是要建設(shè)部共享的百花園。 七、學(xué)生會(huì)“感情投資”不夠。 許多學(xué)生入學(xué)生會(huì)的初衷為個(gè)人利益 ,期望在學(xué)生會(huì)這個(gè)先進(jìn)的名號(hào)中能優(yōu)先得到評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等等好處 .不純的動(dòng)機(jī)降低了學(xué)生會(huì)工作的素質(zhì)和敬業(yè)的熱情 ,干部間的爭(zhēng)權(quán)奪利遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過辦事效益 ,部分學(xué)生干部的自私心態(tài)導(dǎo)致學(xué)生會(huì)在群眾印象 中的變異。 各部門之間交流與溝通甚少 ,生活中缺乏交流 ,工作中就沒有默契 ,活動(dòng)分工與合作的關(guān)系處理不當(dāng) ,各種矛盾頻頻涌現(xiàn)。 “老人”帶“新人”方法方式不當(dāng) .許多干部帶兵 ,不是全心全意得交給新人本領(lǐng) ,而是把他們當(dāng)成了給自己跑腿的苦力 ,一
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