【正文】 20XX 年幼兒園月工作計(jì)劃 [合集五篇 ] 第一篇： 2020 年幼兒園月工作計(jì)劃 幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，用于對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。今天給大家?guī)?lái) 2020 年幼兒園月工作計(jì)劃精選，希望可以幫助到大家。 【幼兒園月計(jì)劃第一篇】 幼兒園 20XX 年 3 月份工作主要從教育教學(xué)，行政工作，課題、研修、培訓(xùn)，安全后勤工作，環(huán)境創(chuàng)設(shè)，家長(zhǎng)工作等方面進(jìn)行展開(kāi)。 具體工作安排如下： 一、教育教學(xué) ，做好主題教學(xué)計(jì)劃的審議工作，引領(lǐng)教師開(kāi)展集體備課，提高教師課程執(zhí)行力。 ，建立必要的班級(jí)常規(guī)，加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 如：保護(hù)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)提問(wèn)、大膽嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造，活動(dòng)中善于傾聽(tīng)同伴，認(rèn)真專注，有一定的堅(jiān)持性等。 (重點(diǎn)加強(qiáng)禮儀教育 ) ，小組教師編排好聽(tīng)音動(dòng)作，組織班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)，幼兒園月計(jì)劃第二周 開(kāi)始正常出操。 (組長(zhǎng)負(fù)責(zé) ) ，合理安排各主題活動(dòng)，審議后的課程計(jì)劃上交給業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。 ，落實(shí)執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。 ，做到活動(dòng)前有準(zhǔn)備，活動(dòng)后有改進(jìn)。 ，建設(shè)好班級(jí)自然角和班級(jí)種植園地。 (幼兒園月計(jì)劃第二周開(kāi)始 ) ：小、中、大班組主題教育計(jì)劃 ：小班組集體備課。 ，保證活動(dòng)按時(shí)、有序開(kāi) 展。 (幼兒園月計(jì)劃第二周開(kāi)始 ) “親親大自然”幼兒春游遠(yuǎn)足活動(dòng)。 二、行政工作 。 ，布置新學(xué)期工作計(jì)劃 ：商議討論新學(xué)期教科研工作計(jì)劃。 。 (園務(wù)、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務(wù)、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等 ) 。 (作息時(shí)間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動(dòng)安排表、電教設(shè)備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等 ) (花名冊(cè)、家校通、學(xué)籍管理等 )。 。 20XX 年績(jī)效考核工作。 ：班級(jí)常規(guī)、計(jì)劃制定、主題活動(dòng)落實(shí)情況。 。 、倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生、物品整理等整改工作，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。 ，每周開(kāi)展隨堂課指導(dǎo)工作。 三、課題、研修、培訓(xùn) 。 (幼兒園月計(jì)劃第一周 ) ，開(kāi)展好教師基本功演練。 xx參加 xx 市級(jí)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。 “《 3～ 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀”學(xué)習(xí)。 ：撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的心得體會(huì)，展開(kāi)討論與交流。 “小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。 (幼兒園月計(jì)劃第五周 ) ：組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報(bào)告，進(jìn)一步完善中期報(bào)告。 (幼兒園月計(jì)劃第三周 ) ：商議修訂課題中期測(cè)評(píng)問(wèn)卷，幼兒園月計(jì)劃第五周完成初稿，幼兒園月計(jì)劃第六周開(kāi)展課題中期測(cè)評(píng)工作。 ，指導(dǎo)教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文，積極投稿，爭(zhēng)取發(fā)表。 四、安全后勤工作 衛(wèi)生大掃除，徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進(jìn)行期初校園安全，食品衛(wèi)生大檢查。 、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，確保開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行。 ，強(qiáng)化幼兒來(lái)園和離園接送關(guān)，各班做好接送卡制作補(bǔ)缺工作。 。對(duì)照上級(jí)要求，填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。 ，調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個(gè)人信息。 。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。 ，做好安 全導(dǎo)護(hù)，爭(zhēng)取社區(qū)輔警的配合，維護(hù)好校門口交通安全，督促家長(zhǎng)做好校門口各種車輛停放工作，以確保幼兒的安全。 ，全園上下學(xué)會(huì)節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。 。 ，制定食堂人員一日工作安排。 。 xx 市《幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》做好保育員培訓(xùn)工作。 五、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 。 。 ，豐富內(nèi)容 (觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等 )。 (為種植園購(gòu)買種子、工具、搭建植物攀爬架等 )。 。 六、家長(zhǎng)工作 。 (幼兒園月計(jì)劃第一周周五下午 ) 、上門家訪工作，主動(dòng)與家長(zhǎng)做好溝通工作，提出家庭教育指導(dǎo)策略，改變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式，切實(shí)轉(zhuǎn)變孩子不良習(xí)慣。 。 “三八婦女節(jié)”開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng) 。 結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展班級(jí)樹(shù)家園種植活動(dòng)。 。 【幼兒園月計(jì)劃第二篇】 一、本月工作重點(diǎn)： ，參加園部的評(píng)比。 。 《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。 二、本月開(kāi)展以下主題： 主題活動(dòng)一：《親親好媽媽》 語(yǔ)言：《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。 藝術(shù)：《 小烏鴉愛(ài)媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗(yàn)小烏鴉愛(ài)媽媽的美好情感。 健康：《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣，樂(lè)意與同伴分享快樂(lè)。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上，嘗試和同伴合作拋、接球。 科學(xué)：《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同，知道梯形的特征，能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。 社會(huì)：《說(shuō)說(shuō)好媽媽》喜歡自己的媽媽，樂(lè)于用連貫的語(yǔ)言，和同伴談?wù)勛约旱膵寢?，能注意傾聽(tīng)同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。 主題活動(dòng)二：《圖形寶寶》 社會(huì)：《快樂(lè)的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來(lái)快樂(lè)，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。 科學(xué)：《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。 健康：《圈圈變變變》喜歡玩圈，樂(lè)意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。 語(yǔ)言：《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂(lè)意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。 藝術(shù)：《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，畫出看過(guò)的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊? 三、家長(zhǎng)工作： ，鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。 ，培養(yǎng)他們的傾聽(tīng)習(xí)慣。 ，讓孩子參與接待，讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)，引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 。 “我會(huì)畫信”專欄，展示幼兒的繪畫作品。 。 【幼兒園月計(jì)劃第三篇】 一、教育活動(dòng) 進(jìn)行主題活動(dòng) 《快樂(lè)中國(guó)年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和分享節(jié)日的快樂(lè)。 主題活動(dòng)《了不起的我》引導(dǎo)幼兒在模仿展現(xiàn)的過(guò)程中，體驗(yàn)媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂(lè)，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。 進(jìn)一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛(ài)家人。 認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)工具，了解其用途。 能認(rèn)識(shí) 5 以內(nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。 目測(cè)比較兩個(gè)東西的大小長(zhǎng) 短，練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的能力。 二、生活活動(dòng) 培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習(xí)慣。 向幼兒進(jìn)行節(jié)日安全教育。 引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。 三、家園聯(lián)系 家長(zhǎng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對(duì)新年的美好回憶。 家長(zhǎng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。 引導(dǎo)孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗(yàn)長(zhǎng)大了的愉快情緒。 四、三月的重要節(jié)日 3 月 5 日：學(xué)雷鋒紀(jì)念日 3 月 8 日：婦女節(jié) 3 月 12日：植樹(shù)節(jié) 【幼兒園月計(jì)劃第四篇】 時(shí)光飛逝，一年已經(jīng)過(guò)去。在文藝部工作一年，自己發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各項(xiàng)工作流程也有了更深入的了解。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)和部門成員共同努力并組織、參與各項(xiàng)活動(dòng)。 面對(duì)即將來(lái)到的大一新生，我們的大二生活，心中又充滿了激情與信心，同時(shí)也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學(xué)期工作的順利進(jìn)行，我擬定了如下計(jì)劃： 一、迎新晚會(huì) 通過(guò)對(duì)大一新生的歡迎，并對(duì)已留在學(xué)生會(huì)同學(xué)的考驗(yàn)，增強(qiáng)新生對(duì)工作的熟悉適應(yīng)能力以及增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。 迎新晚會(huì)作為對(duì)新生歡迎的晚會(huì)，節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，節(jié)目形式可以多樣，有創(chuàng)造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過(guò)在大一挑選有才藝的同學(xué)一起上臺(tái)表演，但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。 在晚會(huì)著手舉辦同時(shí)，與組宣一起商討對(duì)海報(bào)及展板的設(shè)計(jì)，使得宣傳力度到位。 二、藝術(shù)團(tuán)納新 通過(guò)宣傳，調(diào)動(dòng)大家的積極性，參加藝術(shù)團(tuán)的選拔活動(dòng)。 藝術(shù)團(tuán) 設(shè)有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個(gè)部門。由本屆藝術(shù)團(tuán)成員對(duì)參加面試同學(xué)的個(gè)人才藝展示，選擇有才藝的同學(xué)留在藝術(shù)團(tuán)，使藝術(shù)團(tuán)發(fā)展越來(lái)越壯大。 三、元旦晚會(huì) 元旦晚會(huì)是下半年的工作重點(diǎn)。節(jié)目質(zhì)量不僅要高，宣傳力度要更高。 元旦晚會(huì)要經(jīng)過(guò)三次的彩排，每次都是對(duì)學(xué)生會(huì)成員的考驗(yàn)。自己在以前出現(xiàn)過(guò)的失誤，今年要對(duì)成員做特別提醒，不能在同一個(gè)地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。 四、根據(jù)實(shí)際情況，部門共同舉辦文藝、娛樂(lè)性的活動(dòng)。 以上是我對(duì)下半年的工作計(jì)劃思路，我會(huì)按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行，希望在各 同學(xué)的配合下，今年的文藝部能成為學(xué)生會(huì)思維最活躍、最個(gè)性的部門。并且希望所有成員能夠了解彼此，工作上共同商量，生活上相互幫助，使大家的課余生活更加豐富多彩。 第二篇： 2020 幼兒園 11 月份工作計(jì)劃 工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文 ,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。從計(jì)劃的具體分類來(lái)講，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡(jiǎn)