【正文】 醫(yī)學(xué)院社會實(shí)踐報(bào)告與醫(yī)學(xué)院院長崗位履職報(bào)告（ 5 篇材料） 第一篇：醫(yī)學(xué)院社會實(shí)踐報(bào)告與醫(yī)學(xué)院院長崗位履職報(bào)告 醫(yī)學(xué)院社會實(shí)踐報(bào)告 為了更好的了解社會，鍛煉自己，感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份飯店服務(wù)生的工作，雖然僅有一個月的時間，但我覺得受益匪淺，短短的工作經(jīng)歷讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學(xué)校自由天地里無法體會到的“愉悅”。 實(shí)踐前期： 我們組織了一支獨(dú)具特色的實(shí)踐隊(duì)，隊(duì)伍由一名 xx 醫(yī)院醫(yī)生、 xx大學(xué)中醫(yī)系副教授、兩名 xx 大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生和 7 名本科生組成。前期開了 3 次高效率的會議，會議決定了活動的具體內(nèi)容、流程、分工，聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，向 xx 大藥房拉贊助等等，每個活動的細(xì)節(jié)我們都精心設(shè)計(jì)，努力去實(shí)踐，雖然沒有拉到贊助，但是經(jīng)過我們充分的準(zhǔn)備和隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這沒有影響到我們的實(shí)踐，拉贊助的失敗反而鍛煉了我們。前期我們進(jìn)行了大量宣傳，在校區(qū)教學(xué)樓、宿舍樓粘貼海報(bào)，聯(lián)系媒體，創(chuàng)建實(shí)踐隊(duì)專用博客、微博等等。我們還對實(shí)踐中的宣講活動進(jìn)行了排練 ，制作宣傳單、海報(bào)、橫幅、隊(duì)旗等等。 實(shí)踐中期： 我們到達(dá)實(shí)踐地住下后，與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局面談確認(rèn)活動的實(shí)施，在他們的幫助下，我們開始了實(shí)踐活動。 活動前一天晚上我們到街頭巷尾進(jìn)行宣傳和進(jìn)行調(diào)研。宣傳包括活動時間、地點(diǎn)、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識 。調(diào)研的主題為影響 xx 市居民就診率的主要原因，是通過填寫問卷的形式進(jìn)行的?；顒赢?dāng)天的清晨6:30 我們到菜市場和公園進(jìn)行宣傳，效果顯著，在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體，我們便借用她們的喇叭進(jìn)行宣傳，一時間近百號人便得知此事了。 我們先對活動現(xiàn)場進(jìn) 行了布置，包括桌椅擺放，掛橫幅、樹隊(duì)旗、貼海報(bào)。橫幅共有兩條，內(nèi)容分別為：“ xx 服務(wù)、義暖 xx”義診活動—— xx 大學(xué)醫(yī)學(xué)院 xx 實(shí)踐隊(duì) 。xx 大學(xué)醫(yī)學(xué)院“愛在 90”實(shí)踐活動醫(yī)學(xué)知識宣講活動。隊(duì)旗共有三面，分別為： xx 大學(xué)醫(yī)學(xué)院 。xx 大學(xué)醫(yī)學(xué)院愛在九零實(shí)踐隊(duì) 。xx 大學(xué)“海西春雨”行動實(shí)踐團(tuán)。海報(bào)內(nèi)容包括：中暑的急救措施、高血壓患者飲食禁忌、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物。 活動流程為：醫(yī)生義診→量血壓→調(diào)研→發(fā)放藥品→講解海報(bào)。前來就診的居民先說自己所患 病或是健 康問題，醫(yī)生耐心、盡心解答，給予解決辦法或是開處方 。測量血壓，了解高血壓患者居民健康狀況、生活習(xí)慣，并向其提出控制高血壓的辦法 。調(diào)研即通過填表的方式，調(diào)查影響 xx 居民就診率的主要原因，當(dāng)遇到不識字的居民時我們就把問題讀給他們聽，和他們說明如此設(shè)計(jì)問題的合理性，以指導(dǎo)他們填表，以便形成科學(xué)的調(diào)研報(bào)告 。講解海報(bào)即對前來看海報(bào)的居民講解海報(bào)內(nèi)容并進(jìn)行擴(kuò)展，和解答他們提出的相關(guān)問題 。向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃、不能在兩小時內(nèi)同食的食物類別，居民搶著要，我們建議居民把傳單貼在廚房壁上，每次煮菜時都可以看看，傳單 發(fā)完后仍有很多居民需要，有的就用手機(jī)拍下來、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫、有用電子郵箱的居民，留下了郵箱地址，我們事后都把海報(bào)內(nèi)容發(fā)給了他們。 第 1 頁共 6 頁宣講活動先是上演情景劇，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正確，不夠及時，溺水者沒有救活。這時隊(duì)員便講解如何急救，細(xì)致的講了心肺復(fù)蘇術(shù)，現(xiàn)場拿著模型教授，然后由自愿者上來展示急救措施，我們對志愿者贈送出廈大紀(jì)念品，現(xiàn)場氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法、服藥時間等等。向居民宣講正確健康的飲食方式，居民圍成一個圈，給予了我們很 大鼓勵。 活動借宿后，我們進(jìn)行了現(xiàn)場整理與清掃，未留下任何垃圾，未破壞現(xiàn)場，給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝铝艘粋€好的印象。 實(shí)踐后期： 我們進(jìn)行了明確的分工。對活動資料的整理，活動的宣傳，具體包括：寫新聞稿、將相片制作成電子雜志、將視頻上傳到 u 酷，發(fā)博文，活動成果以海報(bào)形式展示，寫活動總結(jié)報(bào)告，對調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析并形成調(diào)研報(bào)告反饋給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局，每個隊(duì)員寫實(shí)踐心得。 向幫助我們的人員致謝。第 2 頁共 6 頁 醫(yī)學(xué)院院長崗位履職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 班子成員和 全體教職員工的共同努力下，本人現(xiàn)任學(xué)院院長、學(xué)院黨總支副書記、針灸經(jīng)絡(luò)研究所所長。學(xué)校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下。本部門的各項(xiàng)工作都有了新的進(jìn)展?，F(xiàn)將年度本院主要工作和本人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報(bào)如下： 政治思想和廉潔從政方面 認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的屆四中全會精神。在各項(xiàng)活動中，始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)。緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，“以生為本”，工作勤奮，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，求真務(wù)實(shí)。有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識，工作責(zé)任心強(qiáng)。嚴(yán)守法紀(jì)法規(guī)，廉潔自律，從不以權(quán)謀私， 從不行賄受賄。 學(xué)科與專業(yè)建設(shè) 本年度，在學(xué)科建設(shè)方面方面，我們除了繼續(xù)建設(shè)省級重點(diǎn)學(xué)科—— 針灸推拿學(xué)學(xué)科外，在我校申報(bào)博士學(xué)位授權(quán)單位的過程中，我們積極配合，組織提供了大量支撐材料，為我校獲得博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 在學(xué)校統(tǒng)一組織下，我們與兩所附院一起共同申報(bào)了國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)評審，我院針灸學(xué)科被批準(zhǔn)為國家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科。我本人為國家中醫(yī)藥管理局針灸學(xué)重點(diǎn)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人之一。 20**年，我院針灸推拿學(xué)獲國家教育部批準(zhǔn)，成為國家教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本年度，我們按計(jì)劃進(jìn)行建設(shè)，并在全國教學(xué)工作研討會上，介紹我們的思路和做法。 實(shí)驗(yàn)室建設(shè) 今年，在省教育廳科技處和學(xué)?？萍继幍拇罅χС窒拢覀兗訌?qiáng)了針灸基礎(chǔ)與技術(shù)安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地建設(shè)，并首次設(shè)立重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開發(fā)基金，吸引校內(nèi)外針灸研究者加盟，進(jìn)一步發(fā)揮了重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開放、流第 3 頁共 6 頁動、聯(lián)合、競爭的作用，也擴(kuò)大了我校針灸學(xué)科的影響。 本年度，我們申報(bào)的國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科研三級實(shí)驗(yàn)室，已正 式獲得國家中醫(yī)藥管理局批準(zhǔn)，更名為神經(jīng)生物學(xué) (針灸 )實(shí)驗(yàn)室。 在有關(guān)部門的大力支持下，我們還組織申報(bào)了 20 年度中央與地方共建高校特色優(yōu)勢學(xué)科實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目針灸基礎(chǔ)與技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，獲得專家好評。 教學(xué)與教研工作 協(xié)助分管教學(xué)副院長做好學(xué)校教學(xué)任務(wù)的落實(shí)。今年是我校中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，我們重點(diǎn)對相關(guān)課程《針灸學(xué)》進(jìn)行教學(xué)方法與評價(jià)機(jī)制的改革。在課堂教學(xué)中增加了 PBL 教學(xué)，完善了形成性評價(jià)。 積極鼓勵教師申報(bào)教研項(xiàng)目和質(zhì)量工程項(xiàng)目?！搬樉耐颇脤W(xué)專業(yè)臨床實(shí)踐教學(xué)管理和基地建設(shè)的研究與實(shí) 踐”被批準(zhǔn)為安徽中醫(yī)學(xué)院校級教學(xué)研究項(xiàng)目 。《康復(fù)治療學(xué)》被評為校級精品課程。原教研項(xiàng)目“醫(yī)學(xué)院校中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué) (醫(yī)療保險(xiǎn) )專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐”，獲校級教學(xué)成果三等獎。 本人在行政工作的同時，積極承擔(dān)本科生、研究生、留學(xué)生的教學(xué)任務(wù)及培養(yǎng)工作，教學(xué)工作量飽滿。 20 年，本人所指導(dǎo)的研究生又獲得安徽省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。 教材建設(shè)與課程建設(shè) 主編了針灸推拿學(xué)專業(yè)精編教材《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》， 09 年已正式出版。推薦多名教師分別擔(dān)任《針灸醫(yī)籍選》、《刺法灸法學(xué)》、《針灸治療學(xué)》、《實(shí)驗(yàn)針灸學(xué)》、《臨床康復(fù)學(xué)》等教材副主編、編委。省級精品課程《經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)》、《針灸學(xué)》按計(jì)劃建設(shè)。同時主編了特色專業(yè)教材《新安醫(yī)學(xué)針灸精華》。 人才培養(yǎng) 積極鼓勵中青年教師在職學(xué)習(xí)，本院有多名教授在職攻讀學(xué)位，20 年有 3 人分別從上海中醫(yī)藥大學(xué)、北京中醫(yī)藥大學(xué)完成博士學(xué)位學(xué)習(xí)，順第 4 頁共 6 頁利取得學(xué)位證書。有一名教師獲教壇精英。同時選送多名教師赴國內(nèi)高 校進(jìn)修學(xué)習(xí)。如：老教授周逸平親自帶領(lǐng)青年教師和研究生赴浙江中醫(yī)藥大學(xué)針灸神經(jīng)生理實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)中樞微透析技術(shù)，開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究。汪克明教授等赴天津中醫(yī)藥大學(xué)針灸實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)細(xì)胞動作電位、神經(jīng)干動作電位。 科研工作 科研工作是辦學(xué)實(shí)力和學(xué)術(shù)水平的重要標(biāo)志，與教學(xué)工作有相互促進(jìn)的作用。我們高度重視和積極支持教師參加各類科研項(xiàng)目的申報(bào)，并將課題申報(bào)與職稱評審及年度津貼發(fā)放掛鉤。目前，我院承擔(dān)包括國家自然基金項(xiàng)目、國家科技部“ 973”子項(xiàng)目在內(nèi)的各級課題 10 余項(xiàng)。均按計(jì)劃進(jìn)展順利。在國內(nèi)各級學(xué)術(shù)期 刊上公開發(fā)表論文 20余篇。本人作為第一作者或通