【正文】 20XX 電影《少年的你》觀后感（大全） 第一篇： 2021 電影《少年的你》觀后感（大全） 觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂“感”，可以是從作品中領(lǐng)悟出來(lái)的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因觀看而激發(fā)的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對(duì)社會(huì)上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊。下面就是精心收集整理的 2021 電影《少年的你》觀后感精選 5 篇范文，歡迎借鑒參考 ! 2021電影《少年的你》觀后感精選 5 篇 (一 ) 兩個(gè)完全不同人生軌跡和目標(biāo)的人，兩個(gè)在不同極端的人，最后卻成為彼此珍惜視為比生命更重要的人，審訊室裝不認(rèn)識(shí)那段，我覺得是最感動(dòng)的部分，最直擊內(nèi)心深處的是那股雙方骨子里毫無(wú)疑問相信，和對(duì)對(duì)方堅(jiān)定不移的愛。我相信沒有人能分開他們的，他們是深深的印在了對(duì)方的靈魂里的靈魂伴侶，他們有著共生關(guān)系當(dāng)告訴陳念小北騙她的，他成年了時(shí)，陳念終于還是崩潰了。因?yàn)楹ε滤麜?huì)永遠(yuǎn)的離開，甚至消失在自己的生活中，那是她黑夜里唯一的光啊，內(nèi)心充滿了恐懼，無(wú)助，和掙扎。還好最后有一個(gè)還算不錯(cuò)的結(jié)局?！渡倌甑哪恪肥俏疫@么久以來(lái)看過(guò)的 最細(xì)膩又震撼的電影。 讓我們知道原來(lái)這個(gè)世界是真的有人，生活在陰溝卻依然在仰望星空。 易烊千璽很棒，從《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》到《少年的你》，讓我們看到了見證了做為演員的易烊千璽在努力成長(zhǎng)，也讓很多人看到了他是認(rèn)真的在做一個(gè)演員。而不單單只是偶像。他是青少年的榜樣、楷模，一個(gè)正能量的少年 ! 年紀(jì)輕輕便有著異于大多數(shù)同年人的成熟內(nèi)斂，心思細(xì)膩。他什么都懂，可他卻從未抱怨?！渡倌甑哪恪繁O(jiān)制許月珍女士說(shuō)“他還是小孩的時(shí)候受過(guò)困難，他好的時(shí)候也有很多人去攻擊他，所以我覺得他也是懂了那種孤獨(dú)之后，眼睛 里才會(huì)有那種感情的，有思想，有東西的。我覺得他是一個(gè)受過(guò)苦的小孩，但他沒有把那個(gè)苦加給別人，他能去理解其他人，去感受其他人，他懂得別人的痛苦，我覺得那個(gè)是他最可貴的地方 !起碼近年吧，他是我見過(guò)，最美好的一個(gè)少年。”我這些年看著他一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái)，從開始的不被人看好小孩，到如今被那么多人認(rèn)可，成為幾千萬(wàn)粉絲的驕傲，看著他從孩子，到少年，再到如今的青少年 !看著他臉上的笑一點(diǎn)點(diǎn)少了。易烊千璽，你做的已經(jīng)夠好了 !你的堅(jiān)持、努力沒有白費(fèi)，你做到了，我們也都看到了，我為自己能認(rèn)識(shí)你，成為你的粉絲而驕傲 !勇敢的去做你 自己喜歡的事，記住你有紙鳥撐腰。希望你有一天能得到你想要的自由 !易烊千璽，你往前走，我一定在你后面。你保護(hù)世界，我們來(lái)保護(hù)你。 2021電影《少年的你》觀后感精選 5 篇 (二 ) 今天，和朋友一起看了易烊千璽和周冬雨主演的電影《少年的你》。 許多人觀影后都在說(shuō)這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認(rèn)為，但觀影后感覺電影主題的還是在反映陳念與小北少年時(shí)純純的愛戀。 幸福的孩子都一樣，不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陳念和小北就是兩個(gè)不幸福的孩子。陳念一心一意想要考一個(gè)好大學(xué)，認(rèn)為考一 個(gè)好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現(xiàn)狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價(jià)換來(lái)的歲月，不論日子本身好壞，都將會(huì)被蒙上一層負(fù)罪感的陰影，難逃此生。 小北是一個(gè)從小缺少愛的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生家庭帶來(lái)的痛苦使小北因?yàn)殛惸畹男┰S關(guān)心與善意的幫助，就對(duì)其傾注了自己所有的愛，為了能讓陳念走出去，走出現(xiàn)在的困境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法，卻在感情的荒原上開出來(lái)了一朵絢麗的花。 最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難， 還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護(hù)著陳念，愛情經(jīng)歷住了歲月的考驗(yàn)，回眸發(fā)現(xiàn)你依舊在我的后邊，還是笑著說(shuō)：你保護(hù)世界，我保護(hù)你。影片在這點(diǎn)套用了催淚愛情片普遍的情節(jié)。但又讓我感覺有所不同的是，影片從“少年”這個(gè)名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺。只有少年才會(huì)有不顧一切的愛和純純的情。 詩(shī)魚此時(shí)只想到唐伯虎的那句詩(shī)：人不輕狂枉少年。有時(shí)我們懷念的不止是少年的時(shí)光，更是那時(shí)的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身，無(wú)所羈絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰(shuí)又 可以那樣不計(jì)后果的勇敢，無(wú)所顧忌的愛呢 ?我們?yōu)橛捌鳒I，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有懷念我們已故的少年時(shí)代吧。正所謂少年的你，如此美麗。 2021電影《少年的你》觀后感精選 5 篇 (三 ) 少年的你上映的第三天，突發(fā)奇想還是得去支持我的小黃鴨和四字，校園暴力的題材太過(guò)沉重，兩個(gè)年輕演員實(shí)在太棒了，周冬雨的笑太治愈，易烊千璽的笑帶著一種會(huì)感染的魔力，讓我不由自主也想笑。 就我個(gè)人而言，我很幸運(yùn)，沒有遭受過(guò)校園暴力，只是這個(gè)詞語(yǔ)離我們真的很近，以前我也想象過(guò)如果我被校園暴力，我會(huì)怎么做，是 將一切深埋心底，還是武裝起來(lái)捍衛(wèi)自己。其實(shí)想這種問題的一定是弱者吧，勇敢的人從一開始就不怕這個(gè)問題的存在，一旦發(fā)生，自然會(huì)奮起抵抗。 校園就是一個(gè)小社會(huì)，只是其中的主角是未成年的學(xué)生，如果和社會(huì)對(duì)等的話，校園暴力就是刑事案件了吧。僅僅是因?yàn)槟挲g的問題，不懂事 的孩子依舊可以不懂事，老實(shí)的學(xué)生就算受了傷卻要一再退讓，并且原諒那些 施暴者只是個(gè)孩子 ，為什么施暴者因?yàn)槟挲g就可以不對(duì)它所做的一切負(fù)責(zé)，而受害者卻要承擔(dān)這一切呢 ?聽說(shuō)未成年保護(hù)法將要大改動(dòng)，當(dāng)法律能夠重新審視施暴者和受害者的立場(chǎng)，那這些問題 也就不存在了吧。 一個(gè)被迫屈服，一個(gè)勇敢反抗，反抗很痛，但那些痛只是暫時(shí)的，屈服也痛，更是一種折磨，并且長(zhǎng)久，社會(huì)從不因誰(shuí)懦弱而同情誰(shuí)，只有勇敢的人才能主導(dǎo)自己的行為。 還是少年的你一定要勇敢。 2021電影《少年的你》觀后感精選 5 篇 (四 ) 看了熱搜上李銀河老師對(duì)《少年的你》的評(píng)價(jià)，晚上迫不及待跑去影院看了。 誠(chéng)實(shí)地說(shuō)，看完很生氣，主要?dú)馕易约?，明知道自己?duì)校園青春類題材不感冒，甚至厭惡，為什么還不死心。現(xiàn)在可好，還要猶豫寫不寫觀后感，因?yàn)槲艺嫱Z的，怕被別人發(fā)現(xiàn) 我是一個(gè)「怪人」。這么說(shuō)絕非刻意想顯得自己與眾不同，畢竟不是所有「不同」背后支撐的都是才華橫溢，我的「不同」就很平庸，絲毫不吸引人。 鋪墊這么多，無(wú)非想說(shuō)接下來(lái)寫的內(nèi)容，僅是我作為一名普通觀眾的真實(shí)主觀感受，沒有刻意吹捧或貶損。含輕微劇透，介意者謹(jǐn)慎止步。 先還原一下我觀影時(shí)的心理活動(dòng)哈，由于我非常喜歡李銀河老師，看了她給出這部電影那么高的評(píng)價(jià)，我自然滿心期待?？煽戳撕芫茫恢闭也坏侥欠N讓我眼前一亮、打動(dòng)我的東西，心想完了，是不是我智商太低，欣賞不到老師和網(wǎng)友們認(rèn)為高明的地方。如果是這樣，那我只能說(shuō)，這是我這個(gè)水平所能看到和感受到的東西了。反正其他觀眾笑的時(shí)候，我笑不出來(lái)，哭的時(shí)候，我也沒法感同身受，尤其到后面影院里抽泣聲不絕于耳，我都緊張了，產(chǎn)生深深的自我懷疑。周冬雨、易烊千璽的演技，從今往后粉了，但故事，我真的不喜歡。 我問過(guò)自己為什么 不喜歡校園青春題材，至今也沒有想得很明白，說(shuō)不上來(lái)，大概是由于我的嫉妒和靈魂本身暗黑吧?？吹接耙晞≈醒堇[的校園青春，我總心生疑惑：這是真的嗎 ?別人的校園青春這么活力四射，發(fā)生了這么多精彩的故事 ?回想自己的校園時(shí)代，沒有激情、沒有愛情，甚至連友情，我都快記不得了。對(duì)比之下，太蒼白了，總感覺丟失了什么，似遺憾，又似不甘。 嫉妒應(yīng)該就是這樣來(lái)的吧，我知道很狹隘，但我沒辦法假裝自己擁有一顆多么包容或透明的心靈。 我相信我的校園青春有過(guò)美好，甚至很多，只是回憶被我弄丟了。而在眾多校園青春類影視作品里， 又找不到自己的同款共鳴，便漸漸覺得它挺招人煩的。遺忘本來(lái)也沒什么關(guān)系，可它卻偏偏總提醒你丟了某樣?xùn)|西。 說(shuō)完個(gè)人對(duì)校園青春類題材影視劇的“先天偏見”，再回到《少年的你》，希望我的“不喜歡”，稍微好理解一些。 我不知道過(guò)去或現(xiàn)在大部分人的校園生活是什么樣的，但《少年的你》中所展示的，顯然無(wú)法讓我共情，無(wú)論是日常的，還是霸凌部分。 電影有太多的我不理解，我很努力的想要走進(jìn)里面的人物，理解他們的心理和行為，奈何在我的邏輯架構(gòu)里真的行不通。比如有人跳樓，學(xué)生們都會(huì)在那圍觀拍照 ?班上某位同學(xué)的 家庭不幸，會(huì)被所有其他同學(xué)那么明目張膽的嘲笑 ?好幾個(gè)情節(jié)與人物關(guān)系，在我眼里都有些牽強(qiáng)。 當(dāng)然，我知道，少年的世界，原本就有著許多成年人的不解，或許這也是釀成某些未成年人悲劇的原因所在。即便這樣，我還是沒辦法將一個(gè)自己理解不了的作品奉上神壇。就像很多名著經(jīng)典，讀不懂時(shí)，只能遺憾那些感動(dòng)、精彩始終是別人的。 劇本臺(tái)詞，也是提不起我興趣的地方。雖然不累贅，但總給我一種拼湊的不和諧感，水平不統(tǒng)一。一會(huì)兒讓我覺得很幼稚，一會(huì)兒又蹦出幾句感覺還不錯(cuò)。這讓我想起學(xué)生時(shí)代寫作文，老師會(huì)教我們備幾個(gè)聽上去高 級(jí)點(diǎn)的句子穿插文中，說(shuō)那樣對(duì)作文加分很有用。 《少年的你》或許是一個(gè)不錯(cuò)的愛情故事，遇上一位痞帥少年 /干凈少女，彼此相伴與守護(hù)，是很多人青春時(shí)代有過(guò)的幻想吧，也包括我。 尤其影片后半段男女主被審訊，以及兩人在監(jiān)獄 (可能是看守所 )那段沒有臺(tái)詞的隔窗對(duì)視，看得我都要愛上周冬雨和易烊千璽了，感謝兩位讓我看到年少之情最動(dòng)人的模樣。 然而，如果作為現(xiàn)實(shí)題材的校園霸凌故事，真的沒有打動(dòng)我的地方。 可能是片中臆想愛情的過(guò)于美好，讓我模糊了對(duì)校園霸凌的關(guān)注，盡管周冬雨演技無(wú)