xx年12月小學教師個人述職報告_1(已修改)
2025-05-03 06:41 本頁面
【正文】 XX 年 12 月小學教師個人述職報告 _1 第一篇： XX年 12 月小學教師個人述職報告 _1 XX 年 12 月小學教師個人述職報告 尊敬的各位領導，親愛的同志們： 大家好 ! 首先感謝區(qū)里領導對此事的重視。也感謝我校領導近日來為此事操心。 我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿 28 年。我是 1984 年參加工作， XX 年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔任班主任工作?，F(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結和匯報： 一、加強自身學習，提高自身素養(yǎng)。 為了提高自己的知識水平，我從 1987 年 — XX年長達 1 XX 年的時間取得了中函、民師、?？啤⒈究频慕Y業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓聽課的機會，取長補短，記得 20xx 年 6 月 15 日— 19 日我有幸參加了赴沈陽“全國生本教育理論與實踐研修班”的學習。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課，通過我的精心準備，以及校領導的指導、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領導的好評。第二天張校長特意告訴我說局領導特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。 二、認真做好 班主任工作。 我擔任班主任已有 28 年，大家都知道班主任的工作很辛苦，而且班主任費還很低，在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得 20xx年 4 月 12 日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術出院后，雖然身體還是很虛為了不讓領導為難，我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領導提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試，學生的成績都是名列同年級組前茅。 我班的班級管理也是有條不紊，在我精心的管理下，愛心的感召下，我們班的班風正，學風濃。受到科任老師和領導的一致好評。經常是流動紅旗班，多次榮獲 校級“先進班集體”的稱號。 當班主任的同時，我還教語文數(shù)學兩科。為了提高自己的教學水平，我總是認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，鉆研教材，研究教法，讓學生在課堂上掌握扎實的知識。我們班有 38 名學生，是村小同年組班級學生的 4倍。為了鼓勵學生的學習勁頭，我和在座的每位老師一樣不知花費了多心血。 一份耕耘，一份收獲。我們班的學生成績在歷年來的全鎮(zhèn)通考中一直位居榜首。在 XX 年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，同年被市教育局評為優(yōu)秀班主任。 20xx 年被朝陽區(qū)政府評為優(yōu)秀教師。還多次在年度考核中被評為優(yōu)秀。 20xx 年又被評為朝陽區(qū)一星 級班主任。 三、科研成果方面 在教育教學的同時，我還注重科研的開發(fā)。不斷把教學中 的點點滴滴寫成科研論文。多篇論文被評為優(yōu)秀教育成果一，二等獎。同時獲得論文證書 10 多篇。 當然，我的成長和成績的取得是離不開校領導的培養(yǎng)和鼓勵的。成績只屬于過去，在以后的工作中我仍會繼續(xù)努力，為永春的教育事業(yè)發(fā)揮自己的余熱。 最后，我相信領導和同志們會給我這個辛苦勞累在一線 30 余年的老班主任、一個公平公正的評價。也給那么多等待晉高的班主任們一點信心、一絲希望。 謝謝大家。 第二篇： XX年 12 月小學教師個人述職報告 _1 XX 年 12 月小學教師個人述職報告 尊敬的各位領導，親愛的同志們： 大家好 ! 首先感謝區(qū)里領導對此事的重視。也感謝我校領導近日來為此事操心。 我是教育戰(zhàn)線上的一名老兵。至今教齡已滿 28 年。我是 1984 年參加工作， XX 年晉升為小教高級職稱。并且一直在一線擔任班主任工作?，F(xiàn)對晉小高以來的工作從以下幾方面做以總結和匯報： 一、加強自身學習，提高自身素養(yǎng)。 為了提高自己的知識水平，我從 1987 年 — XX年長達 1 XX 年的時間取得了中函、民師、?？啤⒈究频慕Y業(yè)證書。同時也不放棄任何培訓聽課的機會，取長補短，記得 20xx 年 6 月 15 日— 19 日我有幸參加了赴沈陽“全國生本教育理論與實踐研修班”的學習。使我受益匪淺。返校后為全鎮(zhèn)做了一節(jié)引路課，通過我的精心準備，以及校領導的指導、同事們的幫助、這節(jié)課受到了局領導的好評。第二天張校長特意告訴我說局領導特意打電話對你這節(jié)課十分肯定。聽了這句話我的心里感到十分安慰。作為一名老師我成功了。 二、認真做好班主任工作。 我擔任班主任已有 28 年，大家都知道班主 任的工作很辛苦，而且班主任費還很低，在這種的情況下我一如既往。無怨無悔。記得 20xx年 4 月 12 日、由于身體的原因我在吉大一院做了手術出院后，雖然身體還是很虛為了不讓領導為難，我仍然接回自己的班級。堅持到放假。從未向領導提出任何困難。我所帶的班級無論是其中、還是期末考試，學生的成績都是名列同年級組前茅。 我班的班級管理也是有條不紊，在我精心的管理下，愛心的感召下，我們班的班風正，學風濃。受到科任老師和領導的一致好評。經常是流動紅旗班，多
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