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為民服務整改方案(已修改)

2025-05-03 06:24 本頁面
 

【正文】 為民服務整改方案 第一篇:為民服務整改方案 蔡甸三小黨組織為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動的整改報告 今年 9 月來,為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)活動成為學校黨支部工作的核心。一學期來,學校結合校務工作、教學工作等開展了各項創(chuàng)先爭優(yōu)活動,取得了一定的成效。為更好的進行此項工作, 12 月 10 日,學校向全體老師進行了意見征集。 12 月 13 日,學校就此項工作向全體老師作了自查報告,進行了滿意度測評。學校老師們基本肯定了支部所做的工作,也提出了一些建議?,F(xiàn)就這些意見征集情況匯總如下: 成績和優(yōu)點: 組織學習了標準。 進行了黨員點評和公示活動,黨員點評中肯到位,效果好。 進行了黨員公開承諾和回訪。 活動開展經(jīng)?;?,且活動落實,不走過場。能結合自身實際,形式多樣。開展了一系列的“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。 有效的指導了工會、團支部、安全等工作。 抓好了身邊先進典型的學習。 建立健全了黨支部服務群眾的工作機制。五位黨小組長能很好的服務好每一位老師。 黨支部整體水平提高。 關心黨員思想建設,經(jīng)常與黨員進行 思想交流。能做好個別黨員的思想工作。 加強了黨員先鋒模范帶頭作用。注意了形象的樹立。 1廣泛征求建議,集思廣益,注重群眾力量。黨員活動能征求意見,做到公正民主。 1以黨建促進團結,加強凝聚,體現(xiàn)關懷,提升質(zhì)量。 1黨群關系密切。黨支部工作與學校常規(guī)工作、重點工作結合到一起,是黨支部工作落到了實處,使黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)有了切實的落腳點,同時也沒有給黨員老師增加什么負擔。 1所以評優(yōu)評先活動都能做到公開公平公正。 不足和建議: 個別黨 員沒有充分發(fā)揮黨員示范作用,工作計較得失,沒有踐行“黨員先進性”。教育個別黨員別把名利看得那么重。消除為活動而入黨的現(xiàn)象。 建議黨群多聯(lián)系,黨員多關心群眾,群眾多監(jiān)督黨員,攜手并進。建議每位黨員聯(lián)系以為教師,及時了解她們的需要。 多組織勞逸結合的活動,多組織群眾與黨員之間的活動,多組織黨外群眾和民主黨派人員參加活動,對群眾的關注還要加強。 請知名專家適時來校講黨史、黨風等,讓我們站在一定高度看問題,加強對黨的敬意和認識。 加大黨支部的宣傳力度。多渠道宣傳典型人物。宣傳身邊很多默默無聞的同志。 在關心和培養(yǎng)年輕教師的力度還要加大一些,要讓我校真正成為強校必須有一大批黨組織培養(yǎng)的業(yè)務精、品德高尚的教師。 意見和建議整改落實情況: 感謝全體老師對支部工作的肯定。從老師們的肯定中,我們知道,支部所做的所有工作,老師們是看著眼里、心中有數(shù)的。黨支部將在這些工作的基礎上,進一步完善,使工作更加細致、工作更加透明、活動更加多樣化、思想工作更積極主動、政治學習等工作更到位。 對于老師提 出的建議,學校黨支部當以此作為工作的改進的方向,認真對待建議進行工作整改。我們將老師們的意見歸結為以下幾個部分,并分別給與整改,在以后的工作中詳加落實: A、個別黨員老師思想素質(zhì)問題:黨支部將及時發(fā)現(xiàn)問題,加大幕后思想工作的力度。其次,支部將嚴格入黨審查。 B、活動開展的形式與意義的問題:從明年開始,支部將定期組織進行“黨團員演講”“身邊典型故事會”等活動,請有一定知名度的學者來校講授“如何給自己減壓”心理輔導課、講時事與黨史等?;顒映巳w教師或者全體黨員一起進行的形式外,還設計些黨小組的 活動、年級組的活動。 C、聯(lián)系群眾、攜手并進的問題:黨支部工作將更加緊密的融合到各部門工作中,在一些業(yè)務交流活動、專業(yè)發(fā)展活動和娛樂活動中都做好指導、督查工作。另外,黨員聯(lián)系群眾、黨員聯(lián)系團員,加大團隊凝聚力的提高。 D、進行宣傳方面:將進一步擴大宣傳的內(nèi)容、范圍和力度,黨支部工作也將從具體工作中進行體現(xiàn)和宣傳。黨支部將在今后的各項工作中進行思想宣導,引導老師們正確認識“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,明確“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的重要意義。 提交大家思考這樣兩個問題: 多開展有意義的活動與工作 量的關系協(xié)調(diào):首先,有意義的活動就一定是有一些教育意義、或者能發(fā)展專業(yè)等的活動,那么一定要有思考有行動那就有壓力;多開展一些這樣的活動,那就一定有更多的思考、更多的行動和更大的壓力。目前,學校的校際聯(lián)盟、劉鐵芳讀書活動、郡舞飛揚、教學比賽、督導、各項檢查、示范校驗收等各項工作已經(jīng)讓部分老師感到了較大的壓力。如何平衡黨支部的有意義的活動和教師工作壓力呢? 工作深入全面落實與團結協(xié)作和諧共處的關系:學校工作方方面面,教導教研、工會后勤、團支部關協(xié)、家長社區(qū)等等工作,黨支部在做好黨建工作、師德建設工作、創(chuàng)先爭優(yōu)工作的同時,會參與各項工作的指導和監(jiān)督。校務工作和支部會不斷要求各條線工作扎實、深入、落實好,但第一工作的落實在各具體的部門,二所有的工作制度不是全部能滿足所有人的思路的,三是工作的落實講究穩(wěn)步推進。那么,怎樣才能更好的將落實工作與團結和諧結合在一起呢? 讓我們在今后
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