附件8：階段考核鑒定表五篇范例(已修改)
2025-05-03 02:49 本頁面
【正文】 附件 8：階段考核鑒定表（五篇范例） 第一篇：附件 8：階段考核鑒定表 附件 5： “未來之星”階段考核鑒定表 年 月 日姓 名 性 別 出生年月 單 位 項目（部門） 崗 位 聯(lián)系方式 階段起止年月 總成績 專業(yè)考試成績權(quán)重（ 40%） 業(yè)務(wù)答辯成績權(quán)重（ 30%） 上級考評成績權(quán)重（ 30%） 特殊加分項 * 上級考評指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)考核指標(biāo) 考核要點 標(biāo)準(zhǔn)分 評分 基本素質(zhì)工作態(tài)度工作態(tài)度端正，有進(jìn)取精神和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，作風(fēng)務(wù)實，能時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，能主動接受并有效完成具有挑戰(zhàn)性的工作。 10 適應(yīng)能力環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)，能承受來自工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面的壓力。面對困境和挫折能保持思路的清晰和情緒的穩(wěn)定，并有效地排除各種干擾，堅持和專注于問題的處理和解決。 10 團(tuán)隊合作擁護(hù)和支持組織決定，服從統(tǒng)一指揮，能與團(tuán)隊成員保持有效溝通并開展工作；維護(hù)集體聲譽，能尊重包容他人，顧全大局，妥善處理局部利益與全局利益的關(guān)系。 10 專業(yè)能力計劃協(xié)調(diào)能力根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，能有效地對職權(quán)內(nèi)各項管理工作進(jìn)行分解和布置、科學(xué)合理確定步驟順序和時間進(jìn)度節(jié)點，能夠統(tǒng)籌整合有效資源服務(wù)于主要工作。 15 專業(yè)創(chuàng)新能力注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)總結(jié)，能準(zhǔn)確把握專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展動態(tài)和行業(yè)發(fā)展趨勢，聯(lián)系實際有針對性地提出新思路、新措施、新方法，積極推進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。 15 組織領(lǐng)導(dǎo)分析決策能力具備信息的歸納、推理能力，能從現(xiàn)有信息中分析推理出問題的本質(zhì)，并對問題的發(fā)展形勢做出準(zhǔn)確的判斷。處理果斷，能依托分析結(jié)論和以往經(jīng)驗及時做出正確合理的工作決定。 20 團(tuán)隊建設(shè)能力具備開展團(tuán)隊建設(shè)的知識理論和工作技巧，熟悉了解團(tuán)隊成員個性特質(zhì)，能及時發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)團(tuán)隊工作短板，始終保持團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。 20 單位導(dǎo)師帶徒小組意見 簽字： 年 月 日局人力資源部意見 簽字： 年 月 日備注：總成績 =專業(yè)考試成績 *40%+業(yè)務(wù)答辯成績 *30%+上級考評成績 *30%+特殊加分項。專業(yè)考試和業(yè)務(wù)答辯由本單位自行組織考核評分，上級考評成績?yōu)橐陨现笜?biāo)考核分?jǐn)?shù)之和，由其主管領(lǐng)導(dǎo)（項目經(jīng)理）打分。 特殊加分項：包括專利發(fā)明、特殊貢獻(xiàn)等。每項 3 分，最高不超10 分特殊貢獻(xiàn)指見義勇為、提出較高價值的合理化建議、技改方案等公司認(rèn)定的行為或事跡。 第二篇：大學(xué)實習(xí)鑒定表附件 實習(xí)鑒定表附件 個人實習(xí)總結(jié) 自我到 XXXXX 有限公司實習(xí)以來，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下慢慢的適應(yīng)工作環(huán)境，先后從人事、財務(wù)、倉庫、采購、品質(zhì)管理等部門各相關(guān)工
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