20xx幼兒園垃圾分類活動方案(已修改)
2025-05-03 01:25 本頁面
【正文】 20XX幼兒園垃圾分類活動方案 2021幼兒園垃圾分類活動方案（一） 隨著“環(huán)保小衛(wèi)士”這一主題活動的深入，孩子們對如何保護環(huán)境已有了一些了解。孩子們經常會說到：“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”??但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現象依然存在。針對這些情況我們開始關注細節(jié)，引導幼兒從身邊的小事做起，讓孩子從小懂得怎樣去保護環(huán)境衛(wèi)生。相信這樣的教育對幼兒的影響是很深遠的，孩子將受益終身。 一、活動目標 ，懂得垃圾分類的益處。 ，做到積極正確對待日常生活中的垃圾。 二、活動準備 ：“垃圾王國”和“清潔城堡”。 。 ：有關垃圾的動漫視頻，垃圾分類標志卡片。 。 三、活動過程 1）開始部分：參觀和交流 “垃圾王國”和“清潔城堡”。 歡居住的環(huán)境。 ，談談居住在“垃圾王國”和“清潔城堡”的感覺會有什么不同？ ：“清潔城堡”這么干凈，請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了？ 2）基本部分：了解垃圾的分類 ，思考并回答以下問題： ？（可回收和不可回收） ，哪些垃圾是不可以回收的？（廢紙、塑料、玻璃、布料等屬可回收垃圾，煙頭、雞毛、油漆顏料等屬不可回收垃圾） ？（填埋 、焚燒、堆肥） ？（廢電池、日光燈管、化妝品等） 。 “垃圾分類標志”卡片，幼兒猜測該標志的含義，并說說在哪里見到過這些標志。 ？ 。 四、游戲 ，讓垃圾回家。幼兒分兩組：一組清理可回收的垃圾，另一組清理不可回收的垃圾。 。（貼可回收和不可回收標志） ，請幼兒給它取好聽的名字。 。 五、活動延伸 。 。 ，并實際行動。 六、活動反思 這節(jié)課通過帶領孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”，讓孩子們發(fā)現我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活。更重要的是讓孩子懂得保護環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的，我們要從自己開始，從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始，將我們生活中的垃圾分類，送回屬于它自己的家。從小培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的良好行為習慣，讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為美化環(huán)境獻出一份微薄之力。 2021幼兒園垃圾分類活動方案（二） 城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善 人民環(huán)境，實現城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設最基礎的工作，更是一項利國利民的事業(yè)。 本項活動主要是通過討論、探究、設計方案等形式讓孩子們知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導孩子重視環(huán)境保護，注意節(jié)約資源。 一、活動目標 （一）知識與技能 ，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 夠分類投放各類垃圾。 （二）過程與方法 、設置競賽，引導孩子討論、設計方案、表達，培養(yǎng)探究問題的能力，進一步培養(yǎng)科學思維的素質。 、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。 （三）情感態(tài)度與價值觀 。 。 二、重點難點 重點：讓孩子了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。 難點：讓孩子設計垃圾分類方案。 三、活動準備 ： 3 人一組，共分 4 組。 一人作組長，主要負責上講臺匯報；一人主要負責設計方案； 一人負責記錄
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