【正文】 通泉鎮(zhèn)昌隆鋪小學(xué)法治學(xué)校創(chuàng)建工作整改措施五篇 第一篇：通泉鎮(zhèn)昌隆鋪小學(xué)法治學(xué)校創(chuàng)建工作整改措施 通泉鎮(zhèn)昌隆鋪小學(xué)法治學(xué)校創(chuàng)建工作整改措施 通過(guò)開(kāi)展法制宣傳教育和法治實(shí)踐活動(dòng)，提高了全校依法治教、依法治校的能力和水平，健全、規(guī)范了學(xué)校的各類(lèi)規(guī)章制度，建立依法領(lǐng)導(dǎo)、依法管理的有力機(jī)制，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校廣大師生的法治意識(shí)，使法治理念深入師生心中。但根據(jù)縣級(jí)法治學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)要求，還需從以下幾方面努力實(shí)施。 （一）健全實(shí)施制度，提高管理實(shí)效。 開(kāi)展法治學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)是上級(jí)的明確要求，是推進(jìn)依法治校、依法治教、依法辦學(xué)的重要手段，是創(chuàng)建法治馬龍平安馬龍活動(dòng)的重要組成部分。學(xué)校高度重視，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定具體的工作方案，按要求規(guī)劃安排活動(dòng)內(nèi)容并抓好落實(shí)。 建立干部、教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓(xùn)計(jì)劃及考核內(nèi)容，加強(qiáng)教職員工的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法、用法，掌握國(guó)家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，做到工作中依法執(zhí)教，能夠適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。 建立學(xué)生法制教育制度。法制宣傳形式多樣，做到“七個(gè) 一”：即半學(xué)期舉行一次法制教育的國(guó)旗下講話、每學(xué)期召開(kāi)一次有關(guān)法制的班會(huì)、每?jī)蓚€(gè)月出一期法制板報(bào)、每學(xué)期組織學(xué)生寫(xiě)一篇學(xué)法心得體會(huì)、每學(xué)期舉行一次法制講座、每學(xué)年開(kāi)展一次法律知識(shí)競(jìng)賽或法制征文比賽、一次參觀青少年法制教育基地實(shí)踐活動(dòng)。 加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。維護(hù)學(xué)校治安秩序，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)教育環(huán)境，是關(guān)系到青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的重大問(wèn)題，也是搞好治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要內(nèi)容。學(xué)校定期與不定期對(duì)校園治安進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行全面的排查，重點(diǎn)排查學(xué)校內(nèi)部 安全和治安管理制度是否健全，管理是否規(guī)范，措施是否得力，教育是否落實(shí)，設(shè)施是否過(guò)關(guān)，特別是要對(duì)學(xué)校內(nèi)部的重要部位進(jìn)行全面的檢查，促使學(xué)校教育環(huán)境不斷優(yōu)化，治安秩序保持平穩(wěn)。 （二）精心組織活動(dòng)，提升影響力度。 學(xué)校要在抓好課堂法制教育的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，全方位拓展法制教育空間，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育。具體有如下： 行政要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的 法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國(guó)家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，以依法行政、依法治校為重點(diǎn)，完善依法辦學(xué)的各項(xiàng)機(jī)制，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。 教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師資格條例》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)，嚴(yán)格依法從教，自覺(jué)遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜 樣。 建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育在小學(xué)生法制教育的基礎(chǔ)性、主渠道作用。制定好法制教育計(jì)劃，明確課時(shí)安排，通過(guò)日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，整體推進(jìn)學(xué)校法制教育。利用“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”、“法制教育宣傳月、宣傳周”、“ ”全國(guó)法制宣傳日等特定時(shí)間，集中開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)校普法效果。 緊密與法制輔導(dǎo)員聯(lián)系，每學(xué)期邀請(qǐng)其進(jìn)校作法制講座，組織學(xué)生到校外活動(dòng)基地觀看圖片展覽、參加實(shí)踐活動(dòng)等，以實(shí)例來(lái)教育學(xué)生運(yùn)用法律，保護(hù)自己。加強(qiáng)師生對(duì)依法維護(hù) 自身合法權(quán)益的指導(dǎo)，使師生懂得運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，同不良行為作斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。 德育處帶領(lǐng)少先隊(duì)部努力打造學(xué)校創(chuàng)建依法治校特色，建立起一套符合校情的學(xué)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系，引導(dǎo)學(xué)生提升自我管理能力。組織好每周一主題中隊(duì)會(huì)，召開(kāi)學(xué)法和誠(chéng)信教育的主題班會(huì)，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開(kāi)廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識(shí)學(xué)法、知法、守法的重要性。通過(guò)隊(duì)活動(dòng)，在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做 人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。 堅(jiān)持把法制教育文化和校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。（ 1）利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等宣傳媒體宣法制教育，利用走廊、墻壁懸掛法制教育警句。（ 2）設(shè)立法制教育宣傳標(biāo)語(yǔ)、警示牌，營(yíng)造依法治校的濃厚氛圍，使法制教育融入校園、進(jìn)課室、進(jìn)辦公室等，使法制教育文化成為促進(jìn)校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。（ 3）充分利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)，通過(guò)繪畫(huà)征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽等形式，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育活動(dòng)，幫助師生在豐富多彩的教育活動(dòng)中自覺(jué)或不自覺(jué)地感知、探索、思考和 積累，把法制教育社會(huì)的道德要求內(nèi)化為師生自身的道德需要。 積極響應(yīng)區(qū)法治教育相關(guān)文件的號(hào)召，認(rèn)真組織學(xué)生參加上級(jí)主管部門(mén)主辦的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法治教育、管理和服務(wù)，提高青少年的法制意識(shí)，從而為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法治環(huán)境。 （三）積極探索亮點(diǎn)，建立誠(chéng)信道德體系。 著眼未來(lái)，積極探索，以建立學(xué)校、教師、學(xué)生誠(chéng)信道德體系為重點(diǎn)，把開(kāi)展依法治區(qū)“法治學(xué)?！眲?chuàng)建、評(píng)估工作打造為教育的新亮點(diǎn)。 學(xué)習(xí)和完善學(xué)校各方面的管理制度和教師職業(yè)道德規(guī)范和準(zhǔn)則，不斷完善依法治校 、依法執(zhí)教的工作機(jī)制，形成良好的為人師表、潛心育人、靜心教書(shū)的校園氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理公開(kāi)、公正、公平、和諧，教師工作敬業(yè)、愛(ài)生、廉潔、自律，教師群體真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共進(jìn)。 以豐富多彩的活動(dòng)引導(dǎo)，把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來(lái)，把反面典型教育與正面教育、把全面教育與個(gè)別教育、把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)結(jié)合起來(lái)，將法制教育落到實(shí)處。不斷探索法制教育方式方法，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力，通過(guò)舉辦法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)身說(shuō)法、法制征文、開(kāi)辦法制手抄報(bào)等生 動(dòng)活潑的形式開(kāi)展法制教育。通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、校外法制實(shí)踐活動(dòng)、爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員維權(quán)崗”等形式，指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助學(xué)生積極參加各種法制實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)。 開(kāi)展承諾踐諾活動(dòng)。學(xué)校和全體教職工要作出法制誠(chéng)信承諾，將承諾內(nèi)容、派出所、社區(qū)居委會(huì)、廣大家長(zhǎng)及校園周邊群眾手中；學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常到社區(qū)、家長(zhǎng)等群眾中調(diào)查了解、傾聽(tīng)意見(jiàn)，把握踐諾成效，解決難點(diǎn)難題。 （四）堅(jiān)持依法治校，加大師生維權(quán)力度。 構(gòu)建機(jī)制。把法制教育納入校長(zhǎng)任期目標(biāo)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，并將法制培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為教師考核評(píng)議的重要內(nèi)容，不斷加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)，努力營(yíng)造學(xué)法用法的育人氛圍，做到學(xué)校制定各項(xiàng)規(guī)章制度依據(jù)合法、內(nèi)容合法、制定和發(fā)布程序符合規(guī)定。 充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)等組織的積極作用，保障師生依法參與學(xué)校的民主政治生活。 進(jìn)一步完善、落實(shí)師生校內(nèi)申訴制度，建立健全師生校內(nèi)申訴處理委員會(huì)等機(jī)構(gòu)，妥善處理侵害師生合法權(quán)益的事件，切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益。