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貫徹落實(shí)扶貧政策培訓(xùn)方案含五篇(已修改)

2025-05-02 07:38 本頁面
 

【正文】 貫徹落實(shí)扶貧政策培訓(xùn)方案(含五篇) 第一篇:貫徹落實(shí)扶貧政策培訓(xùn)方案 貫徹落實(shí)扶貧政策培訓(xùn)方案 做好脫貧攻堅(jiān)工作,落點(diǎn)在基層,關(guān)鍵靠基層,強(qiáng)化自身政策業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高專業(yè)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧有關(guān)政策知識(shí),為推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作出臺(tái)的一系列政策,涵蓋教育、醫(yī)療、危房改造、安全飲水、金融扶持各個(gè)等方面,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,認(rèn)真貫徹思考,做好落實(shí)。通過培訓(xùn),基層扶貧干部充分認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)班的必要性和重要意義。 脫貧工作既是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),也是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。隨著精準(zhǔn)扶貧、扶貧動(dòng)態(tài)管理工作等政策的實(shí)施,讓貧困戶的幫扶、管理工作更為規(guī)范,取得了一定的成績(jī),同時(shí),也暴露出了一些問題。扶貧工作中存在扶貧政策百姓沒有受益、問題反映慢、監(jiān)督體系不健全的情況。針對(duì)扶貧工作中暴露出來的情況,建立管理平臺(tái),不但能優(yōu)化管理結(jié)構(gòu),更能強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督,通過扶貧干部實(shí)時(shí)上傳的數(shù)據(jù),詳細(xì)掌握扶貧工作的開展情況,對(duì)疑點(diǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩查比對(duì),從而確定扶貧過程中出現(xiàn)腐敗的問題。精準(zhǔn)監(jiān)督管理平臺(tái)的出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、互相監(jiān)督,繼續(xù)以高科技手段 “精準(zhǔn)監(jiān)督”護(hù)航“精準(zhǔn)脫貧”。 下步工作方向: 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)把扶貧干部教育培訓(xùn)工作擺在突出位置,主要領(lǐng)導(dǎo)履行第一責(zé)任,親自部署、親自推動(dòng),狠抓工作落實(shí)。研究制定具體工作方案,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),抓好工作落實(shí),確保工作成效。 二是突出培訓(xùn)實(shí)效。堅(jiān)持以問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,緊扣脫貧攻堅(jiān)中心任務(wù)和貧困地區(qū)發(fā)展需要,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題和課程,防止培訓(xùn)流于形式。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不搞“一刀切”,避免多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、頻繁培訓(xùn)。 三是堅(jiān)持從嚴(yán)管理。嚴(yán)格落實(shí)省委、省政府 有關(guān)培訓(xùn)紀(jì)律和學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求,堅(jiān)決防止借培訓(xùn)名義搞不正之風(fēng),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng),把學(xué)習(xí)培訓(xùn)和脫貧攻堅(jiān)結(jié)合起來,切實(shí)做到學(xué)以致用。 四是建立長(zhǎng)效機(jī)制。在脫貧攻堅(jiān)期已脫貧的地區(qū),要結(jié)合實(shí)際繼續(xù)加強(qiáng)扶貧干部教育培訓(xùn),鞏固脫貧攻堅(jiān)成果。 2020 年脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成后,各地區(qū)和部門要根據(jù)新形勢(shì)新要求,繼續(xù)抓好相對(duì)貧困地區(qū)干部教育培訓(xùn)。 第二篇:貫徹落實(shí)扶貧政策培訓(xùn)方案 貫徹落實(shí)扶貧政策培訓(xùn)方案 做好脫貧攻堅(jiān)工作,落點(diǎn)在基層,關(guān)鍵靠基層,強(qiáng)化自身政策 業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高專業(yè)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧有關(guān)政策知識(shí),為推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作出臺(tái)的一系列政策,涵蓋教育、醫(yī)療、危房改造、安全飲水、金融扶持各個(gè)等方面,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,認(rèn)真貫徹思考,做好落實(shí)。通過培訓(xùn),基層扶貧干部充分認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)班的必要性和重要意義。 脫貧工作既是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),也是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。隨著精準(zhǔn)扶貧、扶貧動(dòng)態(tài)管理工作等政策的實(shí)施,讓貧困戶的幫扶、管理工作更為規(guī)范,取得了一定的成績(jī),同時(shí),也暴露出了一些問題。扶貧工作中存在扶貧政策百姓沒有受益、問題反映慢、監(jiān)督體系不健全的情況。針對(duì)扶貧工作中暴露出來 的情況,建立管理平臺(tái),不但能優(yōu)化管理結(jié)構(gòu),更能強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督,通過扶貧干部實(shí)時(shí)上傳的數(shù)據(jù),詳細(xì)掌握扶貧工作的開展情況,對(duì)疑點(diǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行篩查比對(duì),從而確定扶貧過程中出現(xiàn)腐敗的問題。精準(zhǔn)監(jiān)督管理平臺(tái)的出現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、互相監(jiān)督,繼續(xù)以高科技手段“精準(zhǔn)監(jiān)督”護(hù)航“精準(zhǔn)脫貧”。 下步工作方向: 一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、提高思想認(rèn)識(shí),切實(shí)把扶貧干部教育培訓(xùn)工作擺在突出位置,主要領(lǐng)導(dǎo)履行第一責(zé)任,親自部署、親自推動(dòng),狠抓工作落實(shí)。研究制定具體工作方案,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),抓好工作落實(shí),確保工作成效。 二是突出培訓(xùn)實(shí)效。堅(jiān)持以問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,緊扣脫貧攻堅(jiān)中心任務(wù)和貧困地區(qū)發(fā)展需要,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題和課程,防止培訓(xùn)流于形式。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不搞“一刀切”,避免多頭調(diào)訓(xùn)、重復(fù)培訓(xùn)、頻繁培訓(xùn)。 三是堅(jiān)持從嚴(yán)管理。嚴(yán)格落實(shí)省委、省政府有關(guān)培訓(xùn)紀(jì)律和學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求,堅(jiān)決防止借培訓(xùn)名義搞不正之風(fēng),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng),把學(xué)習(xí)培訓(xùn)和脫貧攻堅(jiān)結(jié)合起來,切實(shí)做到學(xué)以致用。 四是建立長(zhǎng)效機(jī)制。在脫貧攻堅(jiān)期已脫貧的地區(qū),要結(jié)合實(shí)際繼續(xù)加強(qiáng)扶貧干部教育培訓(xùn),鞏固 脫貧攻堅(jiān)成果。 2020 年脫貧攻堅(jiān)任務(wù)完成后,各地區(qū)和部門要根據(jù)新形勢(shì)新要求,繼續(xù)抓好相對(duì)貧困地區(qū)干部教育培訓(xùn)。 第三篇:扶貧政策落實(shí)培訓(xùn)提綱 A5 當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,必須倒排工期,落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧方略。要針對(duì)致貧原因分類施策,戒搞形式,戒做虛功,下一番繡花的功夫,對(duì)貧中之貧、困中之困,要采取超常規(guī)措施。 —— 習(xí)近平 打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),成敗在于精準(zhǔn)。精準(zhǔn)施策要深入推進(jìn),按照因地制宜、因村因戶因人施策的要求,扎實(shí)做好產(chǎn)業(yè)扶貧、易地扶貧搬遷、就業(yè)扶貧、危房改造、教育扶貧 、健康扶貧、生態(tài)扶貧等精準(zhǔn)扶貧重點(diǎn)工作。 —— 習(xí)近平 目 錄 一、新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變”的內(nèi)容是什么??? 1 二、總書記關(guān)于扶貧開發(fā)重要戰(zhàn)略思想中“一個(gè)目標(biāo) 兩個(gè)確保、三個(gè)格外、四個(gè)切實(shí)、五個(gè)一批、六個(gè)精準(zhǔn)”分別指的什么????????????????? 1 三、精準(zhǔn)扶貧“三個(gè)零差錯(cuò)”、“三個(gè)明顯提高”和“六個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)”是什么???????????????? 1 四、開封市脫貧攻堅(jiān)工作“八提升八確保”?????? 2 五、市委書記侯紅對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作提出的“ 33445566”工作 要求????????????????????? 4 六、脫貧攻堅(jiān)政策應(yīng)知應(yīng)會(huì)????????????? 6 貧困戶的識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)是什么???????????? 6 貧困戶的識(shí)別辦法是什么???????????? 6 貧困戶的識(shí)別程序是什么 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 7 貧 困 戶 退 出 標(biāo) 準(zhǔn) 是 什么????????????? 7 貧困戶退出的程序是什么???????????? 8 貧困村退出的標(biāo)準(zhǔn)是什么???????????? 9 貧困村退出的程序是什么??????? ???? 11 穩(wěn)定脫貧的標(biāo)準(zhǔn)與程序是什么????????? 11 七、三位一體大扶貧格局????????????? 11 專項(xiàng)扶貧?????????????????? 11 行業(yè)扶貧?????????????????? 15 社會(huì)扶貧?????????????????? 20 八、第一書記的扶貧職責(zé)是什么?????????? 20 九、幫扶責(zé)任的工作職責(zé)是什么?????????? 21 一、新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變”的內(nèi)容是什么?從注重全面推進(jìn)幫扶向更加注重深度貧困地區(qū)攻堅(jiān)轉(zhuǎn)變,從注重減貧進(jìn)度向更加注重脫貧質(zhì)量轉(zhuǎn)變,從注重找準(zhǔn)幫扶對(duì)象向更加注重精準(zhǔn)幫扶穩(wěn)定脫貧轉(zhuǎn)變,從注重外部幫扶向注重外部幫扶與激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力并重轉(zhuǎn)變,從開發(fā)式扶貧為主向開發(fā)式與保障性
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