西安市長安一中新課改實施情況調(diào)查報告(已修改)
2025-06-06 07:10 本頁面
【正文】 從教師與學(xué)生對新課程改革的評價 看新課程改革現(xiàn)狀與應(yīng)對策略 ——以西安市長安一中部分師生為例 目錄： 一、教師與學(xué)生對新課改實施效果的評價 （一） 一線教師對新課改的評價 （二） 學(xué)生們對新課改的評價 二、 新課改目前存在的主要問題 （一） 教師在教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變上存在問題，不能很好的掌握新課程改革后的教學(xué)技能以及教學(xué)方法。 （二） 受?上有政策，下有對策?思想的影響。 （三） 受評價機制的影響 （四） 這種改革方案沒有落到實處，都只是一種形式主義。 三、 建議及策略 （一） 培育質(zhì)量與培養(yǎng)教師的幾點建議 （二） 改變對教師的評價機制，鼓勵教師在各方面開展競爭 （三）在高考制度的基礎(chǔ)上，加入綜合評價制度。 導(dǎo)語： 歷年來， 我國始終堅持人才強國，科教興國的戰(zhàn)略方針，在中國進(jìn)入全面深化改革的關(guān)鍵期，人才無疑是是順利推進(jìn)改革發(fā)展的堅強后盾，培養(yǎng)人才，教育是關(guān)鍵。為了培養(yǎng)更多的創(chuàng)新性人才，改變傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式，實施新課程改革勢在必行。截止 20xx 年新課程改革已在全國全面展開，改革效果如何，一直使人們關(guān)注的話題。本次調(diào)查， 希望通過一線教師與學(xué)生對新課改的評價， 比較新老課程，思考新課改的可行性；分析學(xué)生對新課改評價 ，為教師更好地進(jìn)行教學(xué)提供一定的方式、方法，促進(jìn)教與學(xué)的共同發(fā)展 ； 針對新課改中出現(xiàn)的問題提出相應(yīng)的解決策略，為進(jìn)一步完善新課改獻(xiàn)策。 一、教師與學(xué)生對新課改實施效果的評價 (一 )、 一線教師對新課改的評價 本次接受調(diào)查的老師有 26 位，其中包括英語、數(shù)學(xué)、語文、化學(xué)、生物、物理、政治、歷史以及地理共 9 門學(xué)科。 1. 新課程改革后（備課情況與教學(xué)過程）對教師的難易程度。 92%的老師占了絕對的優(yōu)勢，認(rèn)為更加艱難了 （見圖一） 。因為新課程的內(nèi)容是比較新穎的，教材也趨向開放性，系統(tǒng)性的只是比較少。但是教師必須要講解系統(tǒng)的 知識點，這樣學(xué)生才能更加好地掌握知識點，在考試當(dāng)中才能更加好的運用。因為教材與考試的脫離，導(dǎo)致教師的工作量增大，因而教學(xué)情況更加艱難?；谝陨锨闆r， 78%的老師認(rèn)為壓力變大， 19%的老師認(rèn)為壓力沒變 （見圖二） 。總體上來說，教師的教學(xué)壓力增大了。 圖一 圖二 2. 本調(diào)查通過對?課堂活躍程度?的調(diào)查，從側(cè)面反映新課改下的課堂是否能更好的激發(fā)學(xué)生的積極性。 74%的老師認(rèn)為課堂更加活躍了， 26%的老師認(rèn)為課堂活躍程度和課改前沒有變化 （見圖三） 。新教材設(shè)置的高明之處就在于其內(nèi)容的新穎性和開放性，具有發(fā)散思維 的作用，學(xué)生樂于參加到討論和發(fā)言中去，這樣才能使課堂更加活躍起來。至于 26%的老師認(rèn)為變化不大，其原因可能是多方面的，可能是教師對新課改下的課堂教學(xué)活動不能很好的掌握并靈活的應(yīng)用，無法有效的激發(fā)學(xué)生的積極性。也有可能是學(xué)生沒有很好地適應(yīng)新課改下的教學(xué)模式。 圖三 3. 對于新課改后學(xué)生的成績變化情況的調(diào)查，希望從側(cè)面反映新課程改革的效果如何。 42%的老師認(rèn)為學(xué)生的成績沒有發(fā)生變化， 23%的老師認(rèn)為變差，同樣 23%的比例老師認(rèn)為學(xué)生的成績變好 （見圖四） 。新課程改革目前主要表現(xiàn)在課堂和教材的轉(zhuǎn)變，但是相應(yīng) 的評價體系的變化不大，這就給課程改革造成了許多限制。 圖四 4. 在班級管理上， 41%的老師認(rèn)為班級管理上沒有發(fā)生變化， 26%的老師認(rèn)為班級更加容易管理了， 22%的老師則認(rèn)為班級管理更加艱難了 （見圖五） 。從個總體上衡量，班級管理上沒發(fā)生太大的變化，新課改對班級管理方面的內(nèi)容并沒有過多的要求，這也是課程改革中的一個容易被忽視的地方。 圖五 （二） 、 學(xué)生們對新課改的評價 在《陜西省普通高中新課程改革實施方案》（以下簡稱《方案》）中，關(guān)于選修課的開設(shè)的要求方面?？紤]到全省各級各類普通高中學(xué)校在辦學(xué)基礎(chǔ)和辦學(xué) 條件方面存在的較大差異，我們對選修課開設(shè)提出三類不同要求。其中選修課開設(shè)必須達(dá)到的基本要求（普通高中學(xué)校要求）： 1. 高一年級學(xué)生班額在 64 人以下； 2. 能夠開設(shè)各學(xué)科
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