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學(xué)生資助自查報(bào)告(已修改)

2025-05-02 00:46 本頁面
 

【正文】 學(xué)生資助自查報(bào)告 第一篇:學(xué)生資助自查報(bào)告 關(guān)于學(xué)生資助工作的自查報(bào)告 根據(jù) XX 區(qū)學(xué)生資助中心的工作安排和《 XX 省教育廳 XX 省財(cái)政廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》( X 教函〔 20XX〕 XX 號)文件精神,現(xiàn)將我校資助工作相關(guān)情況報(bào)告如下: 組織管理方面: 學(xué)校結(jié)合上級部門相關(guān)學(xué)生資助文件制定了《 XX 市 XX 區(qū) XX 學(xué)校教育資助管理工作方案》;成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)資助管理辦公室,以學(xué)校財(cái)務(wù)人員、學(xué)籍管理員、資助管理員、班主任為成員,學(xué)校資助人員配備到位、穩(wěn)定,所需設(shè)施設(shè)備完備;檔案管理和資金管理嚴(yán)格按要求實(shí)施、比較規(guī)范,相關(guān)資料齊全。 資助項(xiàng)目落實(shí)方面 學(xué)生受助資格和審批流程嚴(yán)格按上級文件要求進(jìn)行,受理學(xué)生資助及時(shí),資助對象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善;受理學(xué)生資助及時(shí) ,資助對象、受理資助的流程符合規(guī)定要求,資料齊備、手續(xù)完善,無任何抵扣現(xiàn)象發(fā)生。 經(jīng)費(fèi)使用管理方面 資金發(fā)放嚴(yán)格按上級部門要求的標(biāo)準(zhǔn)和方式及時(shí)發(fā)放,無截留、挪用及虛報(bào)冒領(lǐng)現(xiàn)象發(fā)生。 20212021 學(xué)年度的資金已按要求全部發(fā)放; 宣傳育人方面: 學(xué)校利用展板、網(wǎng)絡(luò)、家長會(huì)等多渠道宣傳資助政策,公開監(jiān)督舉報(bào)途徑與電話,接受社會(huì)監(jiān)督;通過班會(huì)、學(xué)校感恩活動(dòng)等全方位開展感恩勵(lì)志教育。存在的問題與不足: 貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,因?yàn)檎咴?,在貧困生的?區(qū)認(rèn)定方面,涉及面太廣,從申請到最后落實(shí),有幾個(gè)月的時(shí)間,因此在貧困生的認(rèn)定主要是以班主任及學(xué)校,因此在對學(xué)生的家庭情況的把握上有些不易。 部分學(xué)生及家長礙于情面,隱瞞家庭經(jīng)濟(jì)困難現(xiàn)狀、甚至直接拒絕申請資助。 學(xué)校學(xué)生資助相關(guān)的各類照片收集欠缺。 資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程。在今后的工作中,學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生資助工作的計(jì)劃性,及時(shí)總結(jié)存在的問題與不足,并加以完善;繼續(xù)督促各班主任不斷深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資 助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,切實(shí)做到不重不漏滿覆蓋。 XX 市 XX 區(qū) XX 學(xué)校 20XX 年 XX月 XX 日 第二篇:學(xué)生資助自查報(bào)告 橫縣那陽鎮(zhèn)勒竹小學(xué) 2021 資助工作自查報(bào)告 根據(jù)橫教辦〔 2021〕 141 號《關(guān)于開展 2021 年學(xué)生資助政策落實(shí)情況的通知》精神,我校對 2021 年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下: 一、享受資助的項(xiàng)目 2021 年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有 3個(gè): 貧困寄宿生資助項(xiàng)目; 南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目; 學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。 二、享受資助資金情況(見下表): 三、具體做法 實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起: (一)廣泛宣傳發(fā)動(dòng): 我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。 (二)嚴(yán)格操作程序 制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。 組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。 根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對象。 我?!把a(bǔ)助”運(yùn)行程序。 a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請,并出具村委會(huì)核實(shí)的材料; b、學(xué)校根據(jù)上級下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于 5 個(gè)工作日; c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評審公示情況上報(bào)。 發(fā)放程序。 受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊,財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。 四、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面 在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一 些問題。 一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。 二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評審認(rèn)定工作正常開展帶 來了一定的影響。 三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。 四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。 五是資助材料不夠及時(shí)存檔。 橫縣那陽鎮(zhèn)勒竹小學(xué) 2021 年 1 月 20 日篇二:關(guān)于貧困生資助工作的自查報(bào)告 山坡中學(xué) 家庭經(jīng)濟(jì)困 難學(xué)生資助工作自查報(bào)告 近幾年來,國家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助
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