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優(yōu)秀班干部自我鑒定共五則(已修改)

2025-05-02 00:06 本頁面
 

【正文】 優(yōu)秀班干部自我鑒定(共五則) 第一篇:優(yōu)秀班干部自我鑒定 優(yōu)秀班干部自我鑒定 1 李婉媚是四年級一班的學生。在學校領導和老師的關懷、培養(yǎng)、教育下,她勤奮自立,不斷進取,全面發(fā)展,在班級和學校有較高的威信,是學校公認的好學生。她勤奮學習,善于動腦,積極參加學校和班級舉辦的各種活動;關心班集體,樂于助人,是老師的好幫手;興趣廣泛,多才多藝。所以四年來,連續(xù)四次被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。 20xx 年被評為校級“十佳少年”。在成績面前,她從不驕傲,她認為,這算不了什么。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還需不斷努力,追求更高的標準。為了追求自己的人生目標,她主要做到了以下幾個方面: 一、在校當好老師的小助手,在家是媽媽的好幫手。 她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、自習紀律、衛(wèi)生清潔等方面的情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè),她一直擔任多門功課的科代表。她 對自己的工作認真負責,每天及時收發(fā)作業(yè),檢查同學們的作業(yè)完成情況,并且主動幫助學習差的同學補習功課。學校開展“文明小標兵”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。無論是在學習上,還是在生活上,她處處體貼同學,同學們遇事總愛找她商量。因此,老師們 經??渌呛脦褪帧K粌H在校是出類拔萃的學生,在家也是媽媽的小幫手。她平時非常體貼、孝敬父母,經常干些力所能及的家務活。每天吃完飯后,就干些力所能及的事,如洗碗、掃地、擦地等等,樣樣都行。 二、勤奮學習,善于動腦,永不滿足。 俗語說:“有志不在年高”。別看她年紀小,她卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各 項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如: 20xx2021 學年獲學?!叭蒙狈Q號以及“優(yōu)秀班干部”的稱號; 20xx 學年獲得了學?!拔拿餍吮钡姆Q號;此外,她還多次在校級的征文、演講比賽、能力比賽、各類的尖子比賽中獲得好成績。 三、積極參加學校、班級組織的各項活動。 她是班里的文藝骨干。每次學校里舉行文藝演出,她都積極參加,并協(xié)助文藝委員搞好班級的演出活動。每年“六一”兒童節(jié),她班總拿校級前三名。 20xx、 20xx、 20xx 年鎮(zhèn)政府為慶祝 春節(jié)而舉辦的聯(lián)歡會,舉行了大型演出。她多次被學校舞蹈隊選中,排練刻苦、動作到位,演出成功,得到了學校領導、老師以及同學們的稱贊,她的課余生活很豐富,經常參加的體育運動也很多。在眾多的運動中,她特別喜歡打乒乓球和跳舞。學校舉辦了興趣班,她也十分樂意參加了舞蹈班,由于她學得認真、積極,因此她常常得到老師欣賞。 這就是她 —— 一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學習和生活中,她將更加發(fā)憤,努力學習,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做建設祖國的棟梁之材。 優(yōu)秀班干部自我鑒定 2 回首兩年的 大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。 一 .相對而言 ,班干部的分工不明確 .對于各項工作 ,許多的班委都會是閑著沒事干 ,而有一些班干則事多的干不過來 .雖然 ,在一些情況下 ,有些班干部會來幫助一下 ,不過 ,叫多了也會讓別人感到煩 .必竟 ,無事不登三寶殿 ,只有一叫人 ,人家就會去找一些介口去推脫 .也許有一些事是過于瑣碎 ,而且是比較的煩 ,就如 ,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室 .不過 ,叫人多了 ,不認識你的人也會認識你的 ,自己也會是 一樣的 .這也是有得必有失吧 .總之 ,這個班不單不班干部的 ,是一個整體的事 ,無論如何 ,都要齊心一起把這班管理好 . 二 .學會人與人和交往 .當我當上班委這個職位時 ,指導員就向我提出 ,要和各同學們搞好關系 .當初我是有點迷茫的 ,俗語說:在家靠父母 ,出家靠朋友 .交朋友這會是我們必需的 ,但我到現(xiàn)在才知在大學的交友不是短短幾天就可認識到的 .就班里的同學而言吧 ,他們都來自不同的地方 ,對新的環(huán)境不夠適應 ,總是默默無言 ,我的語言表達又不是那么的好 ,就造成了交流上存有空缺 .但作為一個班干部 ,并不是僅是默默無聞的為班服務 .班委 雖然要為班做貢獻 ,不過 ,做為一個班的代表 ,他要做的除了服務外 ,還是要帶好一個班集體 .因為這個班不會僅是我們班委的班 ,而是五十二人的班集體 .我作為生活委員 ,與各同學交好 ,就是為了讓他們也參與到為班工作中 .但不同性格的人會有自己的不同工作作風 ,或干的出色‘或拖泥帶水的 .對于前者 ,是要贊揚的 ,因為這代表此人的素質高 ,對天后者 ,就是要我們班干部來善后了 .無論如何 ,朋友多 ,對工作的幫助也會大的多 . 三 .班里的獎勵制度不夠完善 .首先 ,班上沒有什么可以來束縛學生對班的熱情 .就如這個班不是他們的 ,做事總是拖拖拉拉的 .如這個班上有個獎勵的制度 ,這就可以形成“一個多干事 ,多益處”的思想來教導大家日常的一些行為 .這也可幫大家端正自己對日常生活的態(tài)度 .其次 ,也要通過這一制度來提高同學們對 學習的熱情 ,畢竟 ,在學校為的就在是學習 ,我們要團結班上的各同學一起來討論學習 ,才有可能大家一起的進步 . 大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作為一名畢業(yè)大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰(zhàn),自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情 、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。 優(yōu)秀班干部自我鑒定 3 我叫xx,是xx學校xx班的班干部,接近期末,對于有一個學期的班干工作,現(xiàn)在本人這里做一個自我鑒定。 本人自入學以為,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。 在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆 研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲
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