赴濟南圖馬機電設(shè)備有限公司社會實踐方案(已修改)
2025-06-06 06:11 本頁面
【正文】 山東建筑大學(xué) 赴濟南圖馬機電設(shè)備 有限公司暑期社會實踐 策劃書 指導(dǎo)老師：任秀華 （ 15866766690） 賈德芳 （ 15863789619） 策 劃 者：秦玉奎 （ 18353122734） 組織單位：山東建筑大學(xué)機電學(xué)院 目錄 前言?????????????????????????? 實踐項目簡介?????????????????????? 、 實踐背景 、 實踐立意及主題 、 實踐時間及地點 、 實踐創(chuàng)新性和可行性分析 、 實踐內(nèi)容 、 實踐預(yù)期影響及效果 、 經(jīng)費預(yù)算 實踐活動流程??????????????????????? 、 前期準(zhǔn)備 、 實踐日程安排 、 實踐總結(jié)及深化 實踐團隊簡介??????????????????????? 、 團隊宗旨 、 團隊指導(dǎo)老師 、 團隊成員選拔標(biāo)準(zhǔn) 實踐安全問題?? ????????????????????? 、 安全預(yù)案 、 學(xué)生實習(xí)守則 、 安全協(xié)議書（附件） 附件??????????????????????????? 、安全協(xié)議書 前言 大學(xué)生參加社會實踐活動，能夠促進他們對社會的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合，幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把握當(dāng)前大學(xué)生社會實踐中的問題 ,才能充分發(fā)揮社會實踐在大學(xué)生思想政治教育中的作用。 社會實踐是大學(xué)生全面素質(zhì)提高的重要環(huán)節(jié)，是 學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于社會、企業(yè)的重要過程。它既是對學(xué)生日常專業(yè)知識的一次考驗，又是對學(xué)生認(rèn)識社會、適應(yīng)社會能力的一次提升。大學(xué)生社會實踐活動開展以來，在加強大學(xué)生素質(zhì)教育中發(fā)揮了重要作用，取得了明顯的社會效益和人才效益，推動了社會主義物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)，全面強化了大學(xué)生各方面的能力，受到了社會各界的普遍贊譽。 高等學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)人才、傳授知識和服務(wù)社會的神圣使命。我國正處在社會主義市場經(jīng)濟體制日益完善，全面建設(shè)小康社會，努力實踐“三個代表”重要思想的新時期，偉大的時代，偉大的事業(yè)，需要有良好的思想道德素 質(zhì)和較強的實踐能力的青年一代。培養(yǎng)這樣的人才，一方面，需要重視大學(xué)生在校期間的書本知識的學(xué)習(xí)和掌握，為其將來走向社會、服務(wù)社會奠定必要的知識基礎(chǔ)；另一方面，更要加強大學(xué)生的社會實踐環(huán)節(jié)，通過社會活動，使大學(xué)生經(jīng)受鍛煉，增長才干，實現(xiàn)知識和行動的有機統(tǒng)一。社會實踐在大學(xué)生的成長過程中發(fā)揮著重要的作用，愈來愈受到人們的廣泛重視。 實 踐 項 目 簡 介 一、實踐背景 大學(xué)生暑期社會實踐，是高校德育工作的重要組成部分，是堅持社會主義教育方向、堅持教育與實踐相結(jié)合的一項基本措施，是大學(xué)生認(rèn)識社會、考察國情、服務(wù)群眾、培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神的主要渠道之一。學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用到社會、企業(yè)的過程，既是對學(xué)生日常專業(yè)知識的一次考驗，又是對學(xué)生認(rèn)識社會、適應(yīng)社會能力的一次提升。大學(xué)生社會實踐活動開展以來，在加強大學(xué)生素質(zhì)教育中發(fā)揮了重要作用，取得了明顯的社會效益和人才效益，推動了社會主義物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)，全面強化了人才各方面的能力，受到了社會各界的普遍贊譽。 而對于學(xué)習(xí)機電專業(yè) 的大學(xué)生，企業(yè)又是我們將來的去處之一，也是根本所在。大學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)理論知識，需要通過實踐來將知識得以運用，通過走進企業(yè)，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，動手勞動，為企業(yè)做力所能及的貢獻。并且通過走進企業(yè)，了解企業(yè)，讓廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，明確企業(yè)對人才的需求標(biāo)準(zhǔn)，更好的促進廣大學(xué)生在校學(xué)習(xí)和鍛煉，將來走進企業(yè)更快適應(yīng)企業(yè)、融入企業(yè)，為企業(yè)做出更大的貢獻。為此我們特別策劃組織了這次以 “攜手企業(yè)， 專業(yè)實踐， 團結(jié)協(xié)作，奉獻提高” 為主題的專業(yè)社會實踐活動。 二、實踐立意 立意 — ：感受 濟南圖馬機電設(shè)備有限公司 企業(yè)文化 ，了解國有大 型企業(yè)從小到大、從弱到強的輝煌發(fā)展歷程。以此為例、以小見大，感悟我國工業(yè)的發(fā)展，總結(jié)我國機械行業(yè)中存在的難點、問題。展望我國車輛機械行業(yè)未來的發(fā)展前景。 立意二：響應(yīng)國家及社會各界輿論的號召，與 濟南圖馬機電設(shè)備有限公司 共同擔(dān)負(fù)培養(yǎng)幫助大學(xué)生的社會責(zé)任。 立意三：接受 濟南圖馬機電設(shè)備有限公司 “員工式”的培訓(xùn)，參加公司的實際生產(chǎn)。在此過程中理論聯(lián)系實際，反思自己的日常學(xué)習(xí)，為以后能更好的學(xué)習(xí)和有更廣闊的發(fā)展空間打下基礎(chǔ)。 立意四：通過此次實踐活動，“以點帶面” 引導(dǎo)廣大青年學(xué)生通過“實踐、認(rèn)知、再實踐 、再認(rèn)知”
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