【正文】 主題教育檢視剖析材料對(duì)照檢查 第一篇：主題教育檢視剖析材料對(duì)照檢查 主題教育檢視剖析材料對(duì)照檢查 按照“不忘初心牢記使命”主題教育工作要求，本人圍繞思想政治、群眾路線(xiàn)、黨風(fēng)廉政等 6 個(gè)方面，認(rèn)真查擺問(wèn)題，反復(fù)審視剖析，系統(tǒng)地查找了自身存在的突出問(wèn)題，確定了整改方向和措施?，F(xiàn)檢視剖析如下： 一、存在的主要問(wèn)題 (一 )在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距。一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上還不夠到位，存在一知半解、淺嘗輒止、流于形式的情況。在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺(jué)性，在個(gè)人自學(xué)中還存在實(shí)用主義傾向，往往是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么，致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。二是用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作還不夠，還需加強(qiáng)對(duì)新理論引領(lǐng)新實(shí)踐的思考和探索。立足本職學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代特色思想、創(chuàng)造性地提出推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷理解不深刻、把握不全面，對(duì) XX 事業(yè)的發(fā)展研究不夠，立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的憂(yōu)患意識(shí)還不強(qiáng)。 (二 )在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距。一是在新的歷史時(shí)期，對(duì)做好 XX 工作的歷史使命理解不夠到位，主人翁精神不強(qiáng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不硬，缺乏一股強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和神圣的使命感。二是面對(duì)XX 系統(tǒng)改革發(fā)展的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，對(duì)工作中出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況，習(xí)慣于常規(guī)思維，沒(méi)有系統(tǒng)性地去分析和解決深層次的問(wèn)題，缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性，創(chuàng)造性開(kāi)展工作、解決新問(wèn)題的水平還不高。缺少較真碰硬、攻堅(jiān)克難的精氣神，銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^不足。 (三 )在 群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距。一是堅(jiān)持群眾路線(xiàn)不夠扎實(shí)。自己能夠經(jīng)常下基層開(kāi)展工作，但指導(dǎo)基層工作不細(xì)，要求不嚴(yán)，提出的要求建議原則多、展望多，針對(duì)性、可操作性比較差。想問(wèn)題、作決策，還沒(méi)有完全從群眾的需求和實(shí)際情況出發(fā)，為群眾排憂(yōu)解難辦實(shí)事做得不夠。二是服務(wù)基層干部員工和群眾還不夠，與干部職工溝通交流不夠，對(duì)干部成長(zhǎng)關(guān)心不夠。面對(duì)面深入群眾還不主動(dòng)不經(jīng)常，缺乏有效的服務(wù)舉措和實(shí)際行動(dòng)，在為百姓做好事、做實(shí)事、解難題方面做得還不夠。 (四 )在知敬畏、存戒懼、守底線(xiàn)方面的差距。一是 雖然能夠堅(jiān)持抓好自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩，但隨著生活條件的不斷改善，艱苦樸素、勤儉節(jié)約的思想有所減弱。二是落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面，黨風(fēng)廉政建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制還不夠健全，在一些工作細(xì)節(jié)上的廉政主體責(zé)任落得還不夠?qū)?，?duì)分管隊(duì)伍廉潔自律監(jiān)督檢查力度不夠。 (五 )在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距。一是個(gè)別工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，缺乏危機(jī)意識(shí)、缺乏科學(xué)發(fā)展的壓力和緊迫感。部分管理制度和規(guī)定，還不夠具體、不夠完善，可操作性不夠強(qiáng)，制度執(zhí)行力不夠強(qiáng)。二是工作重安排部署、輕督促檢查。對(duì) 待工作任務(wù)，首先想到的是迅速完成，而不是仔細(xì)考慮怎么去做的更加完美，尤其在任務(wù)重、時(shí)間緊的時(shí)候更是如此。存在著以先保證完成任務(wù)為原則，對(duì)細(xì)節(jié)要求降低了自身要求的問(wèn)題，沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。 (六 )在為基層減負(fù)增能方面的差距。一是有時(shí)候?yàn)榱俗非舐鋵?shí)工作的實(shí)效性，存在以文件落實(shí)文件、以會(huì)議貫徹會(huì)議的問(wèn)題，沒(méi)有將上級(jí)精神與單位實(shí)際工作緊密集合，提出富有操作性的工作意見(jiàn)。二是存在重管理、輕服務(wù)的問(wèn)題，有時(shí)制定的工作目標(biāo)和提出的工作要不切合實(shí)際，幫助指導(dǎo)基層一起謀劃、動(dòng)手解決基層實(shí)際和難題問(wèn)題少，沒(méi)有能很好的調(diào)調(diào)廣大干部職工的積極性。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 針對(duì)存在的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)深刻剖析，認(rèn)為主要有以下四個(gè)方面的原因： (一 )黨性修養(yǎng)意識(shí)有待加強(qiáng)。在實(shí)際工作中，在理論與實(shí)踐的作用認(rèn)識(shí)上存在偏差，強(qiáng)調(diào)勤勤懇懇干工作是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)最有效的方式，對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式加強(qiáng)黨性修養(yǎng)不夠重視。在大是大非面前原則性較強(qiáng)，但有好人主義思想，有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高，對(duì)分管領(lǐng)域管理不夠嚴(yán)格，在批評(píng)與自我批評(píng)上不夠大膽，會(huì)上作自我批評(píng)得多，會(huì)下自我批評(píng)的少，批評(píng)別人有時(shí)打不開(kāi)情面，害怕影響班子成員 間的感情。 (二 )責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待增強(qiáng)。偏重于業(yè)務(wù)工作，認(rèn)為煙草生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是中心，其它工作包括黨的建設(shè)都是“副業(yè)”。認(rèn)為抓煙草生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)看得見(jiàn)、摸得著，短時(shí)間內(nèi)容易出成績(jī)，抓黨建工作不顯山、不露水，一時(shí)難以看出效果，因而對(duì)業(yè)務(wù)工作思考多、管得多，對(duì)黨建工作謀劃少、抓得少。 (三 )宗旨觀念不夠牢固。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，但是在實(shí)際工作中，沒(méi)有真正解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題。宗旨意識(shí)不夠牢固，沒(méi)有真正把為經(jīng)營(yíng)者服務(wù)、為群眾服務(wù)作為最高標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，在權(quán)為民所用、利為民所謀、情為 民所系方面存在一定差距，為群眾解決困難和問(wèn)題不夠。 (四 )執(zhí)行紀(jì)律意識(shí)有待加強(qiáng)。對(duì)自身黨內(nèi)職務(wù)和職責(zé)不夠重視，履行黨建工作職責(zé)常常以講話(huà)、發(fā)文、簽字等形式開(kāi)展，工作滿(mǎn)足于上級(jí)布置什么就完成什么，開(kāi)展黨建工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和原創(chuàng)力不夠，過(guò)于依賴(lài)上級(jí)部門(mén)的布置和推動(dòng)，全面從嚴(yán)治黨向基層延伸工作不到位。對(duì)紀(jì)律和決策的落實(shí)情況缺乏比較硬的督促檢查，有的該執(zhí)行的紀(jì)律堅(jiān)持不夠，有的該落實(shí)的決策執(zhí)行不力，有時(shí)缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和勇氣，致使一些有關(guān)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定和紀(jì)律沒(méi)有完全執(zhí)行到位。 三、改進(jìn)措施和努力方向 (一 )不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。做到原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、擠出時(shí)間學(xué)，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)，最終把學(xué)習(xí)教育成果體現(xiàn)在推動(dòng)各項(xiàng)工作、促進(jìn)事業(yè)加快發(fā)展上。積極參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺問(wèn)題、一起接受教育。通過(guò)學(xué)習(xí)，切實(shí)解決在理想信念模糊的問(wèn)題、政治意識(shí)淡化的問(wèn)題、組織紀(jì)律散漫的問(wèn)題，宗旨觀念淡薄的問(wèn)題、精神狀態(tài)不振的問(wèn)題。 (二 )加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和政治方向，帶頭牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律， 堅(jiān)持黨性原則，自覺(jué)同不正之風(fēng)、不良言論作斗爭(zhēng)，在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺(jué)同黨中央保持高度一致，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析和解決問(wèn)題的能力，確保黨的路線(xiàn)方針政策在 XX系統(tǒng)得到全面貫徹落實(shí)。 (三 )強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。牢記黨員的身份，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)精神，始終做到為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。牢記領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，保持“功成不必在我”的境界，堅(jiān)定一張藍(lán)圖繪到底、集中精力抓落實(shí)的決心，真正把打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作做好。 (四 )改進(jìn)工作作風(fēng)。認(rèn)真履職盡責(zé)，扎 扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，著力解決員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，撲下身子、深入基層、善于傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，從群眾中吸取智慧、經(jīng)驗(yàn)和力量，把群眾答應(yīng)不答應(yīng)、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持掌握第一手資料，查找工作中存在的問(wèn)題和不足，一切從群眾角度想問(wèn)題、謀對(duì)策，尋找解決問(wèn)題的方法和路徑。 (五 )保持清正廉潔。牢固樹(shù)立大局觀念和全局意識(shí)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和政治規(guī)矩，用《黨章》規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，銘記初心和使命，做好本職工作，干好分內(nèi)之事，樹(shù)立 良好形象。主動(dòng)接受組織、群眾和輿論監(jiān)督 ,更加嚴(yán)格地要求自己。切實(shí)履行一崗雙責(zé)，加強(qiáng)分管隊(duì)伍建設(shè)，決不允許發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為。 第二篇：主題教育檢視剖析材料 (對(duì)照檢查 ) 主題教育檢視剖析材料 (對(duì)照檢查 ) 按照黨委組織部《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)的通知》要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，深入對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照中央提出的“十八個(gè)是否”，逐條進(jìn)行檢視、找差距，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，查擺自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。對(duì)此，有不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及黨員給予批評(píng)指正。 一、存在的突出問(wèn)題 (一 )對(duì)照黨章“五個(gè)是否”存在的問(wèn)題 ，貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略方 面。本人能夠認(rèn)真貫徹公司的各項(xiàng)決策部署，不打折扣，不搞變通，基本做到落實(shí)到位。但仍存在以下不足：一是貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決有力。全局意識(shí)和戰(zhàn)略眼光有所欠缺，考慮本地利益多、全局考慮問(wèn)題少，貫徹決策部署有時(shí)態(tài)度不夠堅(jiān)決，措施不夠有力。比如，對(duì)于集團(tuán)公司安排的為 XX 公司尋找謀求更多的合作及機(jī)遇中，初始階段考慮到管理、維穩(wěn)等因素，推進(jìn)松懈不給力。二是規(guī)章制度落實(shí)不夠嚴(yán)格到位。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度，執(zhí)行不夠嚴(yán)格，落實(shí)不夠到位。比如，有時(shí)遇到緊急事情，只以口頭、電話(huà)等形式打個(gè)招呼，然后才報(bào)備。 務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。任新疆辦事處副主任以來(lái)，能與領(lǐng)導(dǎo)、同志們團(tuán)結(jié)共事，兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，較好地完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)衡量，感到還有三個(gè)方面問(wèn)題比較突出：一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)理論、思考問(wèn)題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，多是碎片化的學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)自己對(duì)待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時(shí)有滿(mǎn)足于過(guò)得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高，遇到矛盾時(shí)熱情有所下降 。心情舒暢時(shí)熱情比較高，遇有不順心的事時(shí)工作熱情或多或少受到一點(diǎn)影響。三是提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講，自己對(duì)提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下過(guò)一些功夫，日常工作也注意從書(shū)本、從他人和其他黨員干部、工作實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。但因?yàn)楹阈囊懔Σ粔?，深鉆細(xì)研、解剖麻雀勁頭時(shí)冷時(shí)熱，導(dǎo)致素質(zhì)能力與新時(shí)代新形勢(shì)不相適應(yīng)。 ，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方 面。本人能夠認(rèn)真落實(shí)六項(xiàng)基本條件，但是嚴(yán)格對(duì)比下感到還有幾個(gè)問(wèn)題比較突出。一