學(xué)習(xí)20xx年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班講話年輕干部練就科學(xué)決策硬本領(lǐng)心得5篇材料(已修改)
2025-04-19 16:54 本頁面
【正文】 學(xué)習(xí) 20XX年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班講話年輕干部練就科學(xué)決策硬本領(lǐng)心得（ 5 篇材料） 第一篇：學(xué)習(xí) 2020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班講話年輕干部練就科學(xué)決策硬本領(lǐng)心得 學(xué)習(xí)在 02020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班講話年輕干部練就科學(xué)決策硬本領(lǐng)心得 科學(xué)決策是解決實(shí)際問題的關(guān)鍵一環(huán)，是想干事、能干事、干成事的必然要求。習(xí)近平總書記在 2020 年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上強(qiáng)調(diào)，年輕干部要提高科學(xué)決策能力。年輕干部當(dāng)保持眼里有光、心中數(shù)、腳下有力，以敏銳的全局眼光、科學(xué)的研究方法、扎實(shí)的工作作風(fēng)，在火熱實(shí)踐中練就科學(xué)決策硬本領(lǐng)。 眼里有光，看遠(yuǎn)一步，想深一層。風(fēng)物長宜放眼量。正所謂，不謀全局者，不足謀一域。只有具備超前思維，著眼于全局和長遠(yuǎn)來觀察思考處理問題，才能讓所作出的決策更加科學(xué)合理、有力有效，實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)發(fā)展 。做到科學(xué)決策，首先要有戰(zhàn)略眼光，看得遠(yuǎn)、想得深。應(yīng)當(dāng)用未雨綢繆代替得過且過、用登高望遠(yuǎn)代替滿足現(xiàn)狀、用提前謀篇布局代替走一步看一步，以高遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光，總攬 全局、服務(wù)中心，讓決策更具科學(xué)性、宏觀性、前瞻性、正確性，更好地服務(wù)于民。 心中有數(shù)，研深一步，剖透一層。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)，更沒有決策權(quán)?？茖W(xué)決策，必須基于充分的研究分析。唯有如此，才能看準(zhǔn)“遠(yuǎn)近高低各不同”的情況，保證作決策時“不畏浮云遮望眼”，心中有數(shù)、遇事不慌。年輕干部要善于在“求實(shí)”和“求是” 上下功夫，深入基層、深入群眾、深入一線，情況清、底數(shù)明，在綜合研判中科學(xué)制定決策。要對風(fēng)險挑戰(zhàn)、發(fā)展變化、矛盾問題等“變數(shù)”做到心中有數(shù)，既思考在先、謀劃在前，又見微知著、剖細(xì)剖實(shí)。 腳下有力，先干一步，更上一層。肩上有擔(dān)當(dāng)，腳下有力量?？茖W(xué)決策的制定離不開學(xué)研用的有機(jī)結(jié)合，更離不開工作實(shí)踐中的扎實(shí)作風(fēng)、綜合評判、科學(xué)取舍。做決策，要分清“主”與“次”，理清急難險重工作的順序，逐一攻克、統(tǒng)籌推進(jìn)。要把握“?！迸c“變”，制定決策過程中，不僅考慮常態(tài)化情況，還兼顧發(fā)展變化。要善于化 “?！睘椤皺C(jī) ”，識別“危”中之“機(jī)”，深入研究、綜合研判、科學(xué)取舍，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)。 第二篇：學(xué)習(xí) 2020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班講話年輕干部練就科學(xué)決策硬本領(lǐng)心得 學(xué)習(xí)在 02020 年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班講話年輕干部練就科
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