第一學期小學教導處工作計劃(已修改)
2025-04-16 20:12 本頁面
【正文】 第一學期小學教導處工作計劃 第一篇：第一學期小學教導處工作計劃 一、工作思路 以新課程理念為指導，在全面實施新課程的過程中，深入研究課堂教學，加大教研、教改的力度；繼續(xù)深入開展主題化系列教研活動，以“教學大比武”為契機，著力于教師業(yè)務水平的提高；抓好教研組建設，致力于骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，努力提高我街道教師的整體素質，提高教學質量；抓好創(chuàng)新與質量的關系，努力尋找平衡點，在全面實施新課程的同時，加強教學質量的檢查、分析和管理力度；加強學校、家庭的聯(lián)系，辦好新一期家長學校。 二、工作關鍵詞 新課程改革實施學科教研組建設青年教師培養(yǎng)教學質量管理 三、主要工作及措施 （一）以課改為重點，切實提高教研工作實效。 繼續(xù)深入學習、解讀并實踐新課程，切實有效地搞好課改工作。組織教師通過各種形式的培訓、學習，盡快進入角色，以適應課改的需要。全體教師要形成“一切改革，最終發(fā)生在課堂上”的共識，把課改的先進理念轉化為教育行為，以提高課堂教學效率，優(yōu)化課堂教學。 語文、數學、英語等各學科教研組要組織好“經?；?、系列化、主題化”的教研活動，提高 教研活動的質量。針對上學期教研活動開始流于形式的缺點，要求各學科教研組結合本學科定出操作性較強的教研主題，真正做到人人參與，提高校本教研的質量。同時加強管理，要求各學科要有教研活動的計劃、活動記錄和教學反思、總結材料等，以迎接教研室的調研檢查。 （二）規(guī)范教學常規(guī)管理，提高課堂教學水平，提高教學質量。 嚴格執(zhí)行課程計劃，全體教師要按課表認真上好每節(jié)課，不擅自調課。要加強學科之間的綜合化學習，創(chuàng)造性地使用教材，整合各學科資源。 加大平時的常規(guī)工作檢查力度，包括：規(guī)范備課、上課、 作業(yè)批改、訂正、輔導等教師的教學行為，為提高教學質量提供強而有力的保障。 認真分析上半年小學畢業(yè)考及上學期期末考試，積極探索提高教學質量的途徑和方法，著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，面向全體學生，做好培優(yōu)促中補差工作，全面提高教學質量。 做好期末教學質量的抽測工作。 （三）加強師資隊伍建設，提高教師隊伍的整體素質。 著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師。首先進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作，給他們提供學習和展示自己的舞臺，建設好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。其次，對 新上崗教師做好師徒結對的業(yè)務指導、培訓工作，學期末進行考核。 倡導“研究興課”，多學習、多反思。本學期設立校聽課周活動，使每一位青年教師在聽課周里進行課堂教學展示。通過聽課周活動，促使教師多反思、常學習、常探討，彼此了解。 開展教學論文評比活動。 （四）開展活動，抓競賽，全面提高學生素質。 重視學科競賽活動。本學期學科競賽以“面向全體、培養(yǎng)尖子、以點帶面”為原則鋪開。一二三年級進行口算測試、四五六年級進行計算測試，一年級拼音測試，二至六年級進行朗讀競賽兼抽測。 各相關教師要組織好競賽前的輔導，各相關教研組要精心設計測試題目，協(xié)助教導處，認真組織比賽，以促進學生良好素質的提高。 認真開展好假日活動，培養(yǎng)學生的特長，發(fā)展學生的個性。 四、分月工作安排 九月份 報名注冊 教導主任會議 填報 2021 年義務教育各項數據 假日活動開始 期初班主任工作會議 落實師徒結對工作 聽課周（一） 家長學校（一） 語文研訓一體化活動（實驗小學） 十月份 教學常規(guī)檢查、反饋 征集學科教學論文 家長學校（二） 聽課周（二）
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