【正文】 小學(xué)的小作文 600字合集五篇范文 第一篇：小學(xué)的小作文 600 字 小學(xué)的小作文 600 字合集 10篇 無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是為大家整理的小學(xué)的小作文 600 字 10 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學(xué)的小作文 600 字篇 1 “新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好??”想必這首兒歌大家一定聽過吧！虎年快要離開大家了，大家都在迎接新一年的開始。 除夕之夜來到了，我們一家人團(tuán)圓在一起。晚上，大家邊吃團(tuán)圓飯，邊有興趣的說笑，喜氣洋洋！吃飯時，大家紛紛將祝福的話語吐露出口。晚飯后，奶奶讓我打開電視，我們都等在電視機(jī)前等待“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的開始。晚會開始了，奶奶跟媽媽在一旁邊包餃子，包看春晚。爺爺跟爸爸則坐在沙發(fā)上聚精會神地注視電視機(jī)。而我是最舒服的了，坐在沙發(fā)上邊吃零食，邊看晚會。不知不覺 24 點到了，我們一家人跟著主持人一起歡快地倒數(shù)：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年好！”在這一刻，虎年的時光走過了，兔年歡快地跳過來了，新的一年開始 了！這時，窗外響起震耳欲聾的鞭炮聲，好像全國的鞭炮都響起了，那么響亮！媽媽趕快下水餃，因為 24 點有虎兔相交之意，“交子”也就是餃子了。真是讓我吃了一頓又香又讓人回味無窮又長知識的水餃。 第二天，初一到了。我起了個大早，吃完早飯后，爺爺跟爸爸便去拜年了。我也穿上新衣服跟奶奶、媽媽在家接待客人。下午，我看了《哈利。波特與火焰杯》，開開心心的度過了下午的美好時光。晚上，我跟爸爸、媽媽去姑奶奶家拜了年就回家了。 初二上午，我跟爸爸、媽媽去了姥娘家。一進(jìn)家門，我就收到了壓歲錢。妹妹見了我后格外興奮，又 摟又抱。因為我們好長時間沒見面了，所以格外開心。晚飯后，我跟妹妹便到樓下放煙花爆竹。舅舅買了好多種煙花，樣子多，顏色也多，天空中的煙花各種各樣，五顏六色，十分漂亮。有的煙花像紅紅的焰火，有的煙花像綠綠的草地，有的煙花像?? 這真是個讓人快樂，讓人回味無窮，讓人們增近感情，讓人值得回憶的美好新年！ 小學(xué)的小作文 600 字篇 2 我的故鄉(xiāng)是一個美麗的小山村。 一走進(jìn)來，就聞到一股濃濃的芳香，映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹，讓人感覺進(jìn)入了一個綠色的世界。天空的白云和地上的青草襯托出故 鄉(xiāng)的美，時不時還能聽見小鳥開的”演唱會”，讓人瞬間感覺心曠神怡。 走著走著，我們就回到了熟悉的家中，我家門前是一片地，上面滿是“綠色食品“，還有幾株玫瑰花，每到一定季節(jié)，它們就迫不及待地探出頭來，仿佛在向人們問好。在我們家門前有一個高大的“守衛(wèi)”，那就是 —— 一顆無比美麗的桂花樹，它就像一個守衛(wèi)一樣保護(hù)者我們的家。 我家后院是一片大大的竹林，那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進(jìn)這片“海洋”，就聞到一股淡淡的香味，雖然在這片“海洋”中看不見太陽，感受不到陽光，但在這綠蔭之間游 走也別有一番風(fēng)味兒。 在我的故鄉(xiāng)除了迷人的景色，還有可愛而又活潑的動物們。 飛翔的小鳥，水中游走的魚兒以及任勞任怨的黃牛??都讓人難以忘懷，一靠近動物們，動物們就會做出各種各樣的反應(yīng)來應(yīng)和你的呼喚，仿佛在向人們友善地打招呼。 每當(dāng)我被壓力束縛時，我總會回到故鄉(xiāng)來散散心，看著醉人的景色和令人難以忘懷的動物總讓我將城市的喧囂拋之腦后，讓我流連忘返。 無論是生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，碩果累累的秋天，還是大雪紛飛的冬天，我的故鄉(xiāng)依舊是我的故鄉(xiāng)，它無時無刻都有著無比醉人的景色。 蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，可愛的動物，嫩綠的青草以及澄清的泉水，這一切的一切都是大自然美的象征，也是我的故鄉(xiāng)美的象征。 我愛我的故鄉(xiāng)，一個美麗的故鄉(xiāng)，一個醉人的故鄉(xiāng)，一個生機(jī)勃勃的故鄉(xiāng)。無論我的故鄉(xiāng)以后變得怎么樣，它依舊是我的故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)也忘不了那蔚藍(lán)的天空，清新的空氣，可愛的動物，嫩綠的青草以及那澄清的泉水。 故鄉(xiāng)，我愛你，我永遠(yuǎn)也不會忘記你。 小學(xué)的小作文 600 字篇 3 在我的書桌上，放著一盞可愛的小臺燈，那是爸爸在我入學(xué)那天送給我的。那時，他語重心長地對我說 :“以后 就讓它陪你學(xué)習(xí)吧，希望它成為你的好伙伴。” 小臺燈造型獨特，圓圓的燈底，修長的燈桿，燈桿上撐著藍(lán)色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一個晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。我一見到它就愛不釋手。 每當(dāng)夜晚來臨，我就開始了緊張的學(xué)習(xí)，小臺燈閃著光芒，站在桌邊靜靜地陪著我。有時，我會在臺燈旁邊放一束春天的野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫下“一年之計在于春的格言” 。有時，我會在燈座上放幾片秋天的落葉，吟誦著“少年不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”的詩句。一年又一年，小臺燈陪伴著我渡過了四個春夏秋冬，我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。 小臺燈的光芒經(jīng)常鼓勵我戰(zhàn)勝困難。一次，我學(xué)習(xí)時，遇到一道非常難的奧數(shù)題，怎么都解不開，我煩躁不已，站起來，“啪”地一聲把燈關(guān)上了，頓時屋里一片漆黑。小臺燈的光芒消失 了，我的心里霎時感到空落落的。黑暗中，我似乎感到小臺燈在批評我 :“小主人，遇到難題你怎么能輕易放棄呢 ?堅持下去，你一定會成功的?！蔽依潇o下來，重新打開臺燈，光芒又灑在了書本上，我改變了解題思路，感到豁然開朗，終于解出了那道題。當(dāng)時，我真想對小臺燈說 :“謝謝你，我的好伙伴?！? 小臺燈使用時間長了，也需要維護(hù)它。一次，我打開開關(guān)時，燈不亮了，原來燈管壞了。我頓時感覺失去了這個好伙伴，心里空落落的。爸爸東奔西走，跑遍了好幾個建材城，才買到了新的燈管，看來它是獨一無二的。我打開開關(guān)，我的好朋友又回來啦 !光芒 更柔更亮了，臺燈又開始陪我讀書啦 ! 小臺燈默默無聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學(xué)習(xí)的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒 ! 小學(xué)的小作文 600 字篇 4 寒假里的一天，吃晚飯時，媽媽說：“你們現(xiàn)在真幸福啊，衣來伸手、飯來張口。我像你這么大的時候，都會洗衣服、做飯了??”這時候，我猛然想起，我還有一個叫《本周我當(dāng)家》的節(jié)目，就自告奮勇地說：“這周讓我當(dāng)家，怎么樣？”嘿，老媽還真不客氣，連忙說：“好 、好、好！”我開始還有些懷疑我行不行呢，不過大話已經(jīng)說出口了，只能硬著頭皮做了。 第二天天才蒙蒙亮，我就起床正式開始做家長了。嘿，今天我是“領(lǐng)導(dǎo)”，可媽媽起得比我還早，已經(jīng)去買菜了。我選了一個最簡單、最容易的早飯 —— 去買包子。我不管三七二十一，拿好了錢，迅速沖下樓去，買了一籠包子。早餐雖然簡單，卻把我累出了一身汗。接著我倒好牛奶，放進(jìn)微波爐里。該熱幾分鐘呢？我記得媽媽每次熱飯都是用五分鐘，那就熱五分鐘吧！終于可以休息一會兒了。不一會兒，微波爐發(fā)出了“滴、滴、滴！”的響聲， OK，牛奶熱好了?？蓙淼轿⒉t前一看，桌上地上到處都是白花花的一片，再往微波爐里一看，杯子里空無一物，太奇怪了？難道杯子里的牛奶都長上了翅膀，飛走了？失誤！失誤！可以想象接下來我的任務(wù)就是收拾殘局了。早餐終于端上桌了，我一本正經(jīng)地對媽媽說：“我在一本百科全書上看到，牛奶喝多了上火，所以我們今天就改喝白開水吧?！痹捯魟偮?，我就端上兩杯白開水。媽媽風(fēng)趣地說：“沒看出來啊，你還蠻有學(xué)問的哈！”我不好意思地笑了笑，連忙說：“過獎，過獎?！? 別看我做早飯時手忙腳亂的，就認(rèn)為我不能干。中午我還有表現(xiàn)的機(jī)會呢。就做個我最喜歡吃的蛋炒飯吧。不 過告訴你個秘密，這蛋炒飯是昨天剩的，我只需要在微波爐里熱一熱就好了。還有個艱巨的工作呢 洗衣服。嘿嘿，有辦法了：“陳女士，你的任務(wù)很簡單就是—— 洗衣服！”誰讓我今天是家長呢，媽媽也得聽我的。說完，我就到電腦前玩去了。 不過我沒當(dāng)幾天就下臺了，這是因為剩飯已經(jīng)被我們消滅光了。你們覺得我第一次當(dāng)家的表現(xiàn)怎么樣？我的自我感覺還不錯，那就給我自己評個“合格”吧。 小學(xué)的小作文 600 字篇 5 課前談話： 一、老師自我介紹 二、我和孩子玩一個游戲：“幸運 52”有個手勢就是―― ?(出示一幅圖，讓一個同學(xué)描述，背對圖畫的同學(xué)猜想 )。 教學(xué)過程： 一、激發(fā)興趣。 ?為什么呢 ?(小白兔、小鸚鵡、小貓、小狗、小烏龜 ) (配上生動的音樂和動物的叫聲 )。 ，想說什么呢 ?(小狗真可愛、小鸚鵡真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的 ) 二、說話。 。 (出示一只真正的 `小白兔 )，你們和它打個招呼。??取個名字吧?? (你說的這么好，和它握握手吧 )看到同學(xué)們這么喜歡小白兔，那么說說你最喜歡它的什么呢 ?(紅寶石的眼睛、調(diào)皮的性格、潔白如玉的皮毛 ) ，就要用生動的文字來描述。如果你寫得好，“雪兒”會記住你的。 。 (教師板書：仔細(xì)觀察抓住特征 。想像生動 ) ，還有不同的嗎 ?(耳朵：小白兔很弱小，但是長著兩只靈敏的大耳朵 )、 (羽毛：改成什么――絨毛――好的，摸摸看，有什么補(bǔ)充 )(嘴巴：親一下，什么味道 ?)還剩下兩 只 (舉起小白兔，有小孩發(fā)出笑聲 ) ，會告訴爸爸媽媽，你怎么介紹呢 ?(按一定順序 ) 。 ，你就是這只小白兔，你會怎么介紹自己呢 ?(我有一雙紅寶石的眼睛、兩只天線般靈敏的耳朵，還有有力的四肢 ) ，你們說怎么辦 ?(出示：兔媽媽 ) ：兔媽媽見到了小白兔，會說些什么 ?(你怎么跑那么遠(yuǎn)的路，想死媽媽了 )。 ，一定餓了吧，誰來喂它們 ? (小白兔吃胡蘿卜 )，在下面先說說看，小白兔是怎么吃胡蘿卜的 ? ：你就是一只小兔子。 (一同學(xué)有些靦腆，老師說“這是一只斯文的兔子”，再提一同學(xué)表演，果然放開多了。 ) 。 (感謝它的話 ) 三、寫作。 ?(小老鼠、小鸚鵡、小豬、小白兔、小烏龜 ) ：如果你就是這個動物，會取一個什么名字，把自己也放進(jìn)去 ?(我是―― ) (播放輕音樂 )。 指生讀自己的習(xí)作。 (你們還有哪些建議 ?) 小學(xué)的小作文 600 字篇 6 暑假里，一次偶然的機(jī)會，我接觸到了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》。 翻開書，最吸引我的不是它里面的句子有多優(yōu)美，有多感人，而是這本書的寫作方式。他以一個和我差不多大地小學(xué)生的口吻，以日記的形式來記敘身邊所發(fā)生的事以及周圍的人對主人公安利柯的影響?！稅鄣慕逃方o我印象最特別的是，這本“日記”并不止是主人公安利柯自己寫的生活歷程，還包括了它的爸爸、媽媽還有他的姐姐一起“創(chuàng)作”的。這是一個多么和諧的家庭，在這樣的一個家庭里成長的孩子，能不健康成長嗎？而我也擁有和他一 樣的讓我時刻感到溫暖的家?？墒俏覅s沒能夠倍加珍惜它，從安利柯與父母分享自己日記里的每份心情中，我懂得了親情是需要呵護(hù)的。 安利柯的日記中，還有“每月故事”，這是他的老師每月只講一次的描寫少年美好，高尚行為的故事，還讓他們把它記下來。有巴杜拉的愛國少年、倫巴底的小哨兵、佛羅倫撒的少年抄寫者??所有的這些，都讓我激動，讓我受益匪淺?！稅鄣慕逃分校怖掳褠郾瘸珊芏鄸|西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的，她有“小愛”就有“大愛”，小到同學(xué)之間的友好交 談，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程、災(zāi)區(qū)人民?? 讀了《愛的教育》，我知道：如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀！我作為一名小學(xué)生，雖然我知道我們幼小的心靈還沒有成熟，許多事情都不懂，但我們能感受到我們周邊的愛！當(dāng)你，我，他都能夠感受那份極為普通的愛的時候，相信一定不會吝惜付出你的愛心給那些需要幫助的人，是不是？ 讀《愛的教育》，我走入 充滿“愛”的生活，學(xué)會了怎樣生活，怎樣去愛。在讀書中，我感動著，我發(fā)現(xiàn)著，我終于知曉 —— 愛中包含著對于生活的追求。 小學(xué)的小作文 600 字篇 7 我的家鄉(xiāng)是七朝古都開封。說到開封，你一定會想到雄偉的龍亭，想到巍峨的鐵塔，想到古老的繁塔，想到剛正不阿的包公??而我今天向大家介紹的卻是開封的新景 —— 美麗的水系二期工程。 水系二期工程把波光粼粼的包公湖和碧波蕩漾的龍亭湖連在了一起，就像一個美麗的大花園環(huán)抱著古樸典雅的開封城，又像給她戴上了一條閃閃發(fā)光的項鏈，給這座有著悠久歷史的古城更添了幾筆色 彩，幾分生機(jī)，幾許回味。 放眼望去，只見清澈見底的河水在緩緩流動，水面上點綴著三三兩兩的浮萍，一叢一叢的蘆葦長得郁郁蔥蔥，河兩岸花紅柳綠，鳥鳴婉轉(zhuǎn)。悠然自得地走在鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上，不時看到一些雕梁畫棟、古樸典雅的長廊、樓閣，頗有幾分古老的韻味；不時看到一座座大小不同、