【總結】人才培養(yǎng)方案目錄一、培養(yǎng)目標.....................................................................................................................1二、專業(yè)定位...............................
2025-05-13 00:07
【總結】2016年新增專業(yè)申報材料汽車智能技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案何梅職業(yè)技術學院汽車智能技術專業(yè)(籌)二○一五年十二月目錄 3 3 3 3 3能力目標 3知識目標 3素質目標 4 4、崗位任務及其要求 5 5,能力與素質要求,相應課程設置
2025-04-26 02:13
【總結】核工程與核技術專業(yè)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設以及國家核事業(yè)的發(fā)展的需要,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的,具有堅實寬厚的核工程與核技術基礎理論知識,具有扎實熟練的專業(yè)技能,受到良好的科學思維和科學實驗的基本訓練,具有基本的人文科學和社會科學知識,對核工程與核技術有較全面的了解,畢業(yè)后能在高等院校、科研院所、管理機構、企事業(yè)單位等相關單位從事核技術應用和核能利用方面的科學研究、工程設計
2025-05-13 01:30
【總結】智能科學與技術專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡介智能科學與技術是自動化工程、機電工程、計算機工程等工程學科的核心內容,工程性和實踐性很強,所培養(yǎng)的學生正是高新技術研究及產業(yè)發(fā)展急需的人才?!皺C器人革命”有望成為“第三次工業(yè)革命”的一個切入點和重要增長點,我國將成為全球最大的機器人市場。我校智能科學與技術專業(yè),年繼北京大學、南開大學、北京郵電大學與西安電子科技大學之后,獲教育部批準建設。本專業(yè)方
2025-04-26 06:55
【總結】林業(yè)技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象應屆普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)生、職業(yè)高中畢業(yè)生二、學歷層次及學制學歷層次:高職大專學制:三年三、學分四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠建設,較強就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;培養(yǎng)面向林業(yè)生產和生態(tài)建設一線,掌握生物學
2025-05-13 12:40
【總結】園林技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(虛擬現(xiàn)實技術方向,年版)一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱:園林技術(二)專業(yè)代碼:(三)專業(yè)大類:農林牧漁(四)招生對象:普通高中畢業(yè)生(五)學制與學歷:三年,專科二、專業(yè)培養(yǎng)目標為園林行業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具備園林植物培育、園林綠地景觀設計、園林工程施工與管理的基本知識與技能,能夠勝任園林苗木生產、病蟲害防治、園林植物修剪造型、園
2025-04-27 00:40
【總結】.....室內設計技術專業(yè)培養(yǎng)方案[2013]一、招生對象與學制招收對象:高中畢業(yè)生學制:3年修業(yè)年限:5年二、社會需求調查與培養(yǎng)規(guī)格室內設計專業(yè)具有很強的藝術與工科的專業(yè)屬性,在我國高等院校中開設室內設計專業(yè)的,
2025-05-13 08:25
【總結】電子科學與技術專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標及規(guī)格電子科學與技術專業(yè)全面實施素質教育,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,使學生具有較高思想道德和文化素質修養(yǎng)水平、敬業(yè)精神和社會責任感,掌握電子科學與技術領域的基本理論、專業(yè)技術和基本設計方法,具備一定的創(chuàng)新素質和較強的工程實踐動手能力與計算機應用能力。讓每一位學生都能成為能夠適應社會主義市場經濟建設需要的高層次、高素質的有用之
2025-04-29 08:56
【總結】1/46電子技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案廣西柳州畜牧獸醫(yī)學校監(jiān)制目錄一、專業(yè)名稱及代碼.........................................................二、入學要求...............................................................三、基本學制.......
2025-04-23 05:12
【總結】攝影攝像技術(670302)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標及人才規(guī)格(一)人才培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應影視制作、廣告、商業(yè)攝影與行業(yè)需要,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,有較廣泛的科學文化和藝術理論知識,具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力,能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影攝像藝術創(chuàng)作和技術指導,并具有較強職業(yè)道德和協(xié)作精神的高素質技能型
2025-08-06 01:42
【總結】2016級生物技術專業(yè)本科培養(yǎng)方案制定人:周茂洪、楊海龍、陳勇審核人:陳華林一、專業(yè)名稱和代碼專業(yè)名稱:生物技術(代碼:071002)二、培養(yǎng)目標學校本科教育人才培養(yǎng)目標總定位:符合區(qū)域經濟社會發(fā)展的具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和社會責任感的高素質應用型人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。生物技術專業(yè)依照學校本科教育人才培養(yǎng)目標總定位,結合區(qū)域產業(yè)特點,培養(yǎng)擁有扎實的
2025-05-14 13:53
【總結】機電技術應用專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱機電技術應用二、招生對象與學制本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者,學制三年。三、培養(yǎng)目標培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、熱愛社會主義祖國和社會主義事業(yè);具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮斗的獻身精神,具有實事求是、獨立思考、勇于創(chuàng)新的科學精神;具有良好的職業(yè)道德和思想品質;掌握從事機電專業(yè)所需要的文化基礎知識、專業(yè)技術知識和操作
2025-05-04 06:25
【總結】人才培養(yǎng)方案目 錄一、培養(yǎng)目標 1二、專業(yè)定位 2四、業(yè)務規(guī)格 2五、工作任務與職業(yè)能力分析 5六、課程體系構建 7七、人才培養(yǎng)方案時間分配表 25八、實踐性教學環(huán)節(jié) 25九、素質教育實施安排 29十、畢業(yè)方面內容要求 32十一、人才培養(yǎng)方案修訂說明 33制冷與空調技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:550205)一、培
2025-06-06 20:09
【總結】計算機科學與技術專業(yè)培養(yǎng)方案(適合07、08、09年級)一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應我國社會主義建設實際需要,德、智、體全面發(fā)展,具有堅實的數(shù)理基礎,掌握計算機軟硬件基礎理論及計算機系統(tǒng)設計、研究、開發(fā)及綜合應用方法;具有較強的計算機系統(tǒng)程序設計能力和程序分析能力;受到良好的科學實驗素養(yǎng)訓練;了解計算機科學與技術的新發(fā)展;掌握一門外語,能順利閱讀本學科的
2025-06-02 00:51
【總結】園藝技術專業(yè)2011年人才培養(yǎng)方案本專業(yè)人才培養(yǎng)方案依據(jù)地方園藝產業(yè)發(fā)展對高技能人才的職業(yè)素質要求制定。根據(jù)河南周邊地區(qū)園藝的支柱產業(yè)為花卉、蔬菜和食用菌產業(yè),生產模式已由傳統(tǒng)的粗放零散型逐步向標準化、專業(yè)化、產業(yè)化、集約化方向轉變。園藝行業(yè)對從業(yè)人員的職業(yè)素質提出了新的要求,需要一大批掌握園藝植物良種繁育、高檔盆花和鮮切花生產,蔬菜設施栽培、無土栽培和無公害生產,食用菌無菌生產和高
2025-04-26 06:03