【正文】 物流專業(yè) ,實(shí)習(xí)報(bào)告 [5篇范例 ] 第一篇：物流專業(yè) ,實(shí)習(xí)報(bào)告 附件 5： 畢業(yè)實(shí)習(xí)（專業(yè)綜合實(shí)習(xí)） 報(bào)告 學(xué) 院： 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 系 別： 專 業(yè)： 班級(jí)（學(xué)號(hào)）： 指導(dǎo)教師： 學(xué)生姓名： 年 月 日 一、 實(shí)習(xí)基本情況實(shí)習(xí)起止時(shí)間實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位 二、 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我水平培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，所以對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在暑假有充足的時(shí)間實(shí)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)理解社會(huì)、了解社會(huì)，提升自我水平的重要的機(jī)會(huì)。作為一名即將不如社會(huì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)趯?shí)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提升水平。 （一）公司概況 Xx 物流有限公司是是一家結(jié)合現(xiàn)狀物 流技術(shù)為客戶提供集物流規(guī)劃、管理、服務(wù)為一體的，具備綜合運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、分揀、信息處理等基本功能于一體的專業(yè)第三方物流企業(yè)。公司創(chuàng)立于 xxx 年 4 月 14 日，具體位置在哪里，占地面積 65849 平方米，總建設(shè)面積 90000 平方米，倉(cāng)庫(kù)面積76800 平方米，倉(cāng)庫(kù)采用大量先進(jìn)物流管理信息系統(tǒng)投入使用后能夠充分整合物流以及供應(yīng)鏈上下游資源，進(jìn)一步提高城市共同配送的集約程度，降低倉(cāng)庫(kù)用地、管理、人力等費(fèi)用成本，具有良好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)保和示范效益。 （二）企業(yè)理念第一條 企業(yè)愿景：成為現(xiàn)代化的綜合物流服務(wù)平臺(tái)第二條 核心價(jià)值觀： 價(jià)值觀：利用先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新作業(yè)發(fā)展觀：穩(wěn)定開(kāi)拓，持久發(fā)展合作觀：同舟共濟(jì)，共創(chuàng)雙贏人才觀：“四有人才”：有誠(chéng)信、有責(zé)任、有修養(yǎng)、有禮儀。 服務(wù)觀：三個(gè)準(zhǔn)確：在準(zhǔn)確的時(shí)間內(nèi)將準(zhǔn)確的貨物送到準(zhǔn)確的地點(diǎn)。 第三條 經(jīng)營(yíng)宗旨：準(zhǔn)確 快捷 安全 專業(yè)利用完善的物流網(wǎng)絡(luò)、資訊系統(tǒng)、專業(yè)團(tuán)隊(duì)，為客戶提供準(zhǔn)確、快捷、安全、專業(yè)的全面物流服務(wù)及高效的物流解決方案，協(xié)助客戶實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的供應(yīng)鏈管理 。 （三）公司價(jià)值觀協(xié)助客戶降低成本、實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存管理，提高顧客服務(wù)水平和質(zhì)量，我們?cè)敢庾瞿? 的供應(yīng)鏈最后一環(huán)，使您不必再為找倉(cāng)庫(kù)和配送問(wèn)題而煩惱。從而能夠集中發(fā)展企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步更好地提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。 三、 實(shí)習(xí)情況總結(jié) （一）崗位職責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)管理，盤點(diǎn)計(jì)劃為主，對(duì)倉(cāng)庫(kù)貨物實(shí)行盤點(diǎn)以及系統(tǒng)的管理和負(fù)責(zé)對(duì)倉(cāng)庫(kù)的整頓為公司減少倉(cāng)庫(kù)貨物的缺損。 （二）實(shí)習(xí)內(nèi)容我所從事的工作主要以盤點(diǎn)為主計(jì)劃和跟單員為次。我從事的盤點(diǎn)工作主要是以數(shù)字和公司的系統(tǒng) (WMS 系統(tǒng) )打交道。做這份工它并不是需要你有多么快的速度和多專業(yè)的專業(yè)知識(shí)。它主要靠三心來(lái)做好這件事。主要是要有責(zé)任心細(xì)心還有小心。一開(kāi)始做這份工作的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累也很煩。腦子得不到休息也一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)。但正因?yàn)檫@樣它就更鍛煉我自己。從而使自己變得更有責(zé)任心和更加細(xì)心。在公司很多人都不愿意去做這分工作。既然公司把這分工作交紿了我。讓我不段的學(xué)習(xí)盤點(diǎn)這個(gè)知識(shí)。我就通過(guò)自己的持續(xù)努力和對(duì)倉(cāng)庫(kù)的熟練水準(zhǔn) 來(lái)慢慢的提升自己。后來(lái)我便感覺(jué)工作越來(lái)越輕松越來(lái)越充滿了挑戰(zhàn)性。尤其是當(dāng)你把這個(gè)差別通過(guò)你自己的努力以及和系統(tǒng)的查證以及各方面的原因來(lái)挽回倉(cāng)庫(kù)不必要的損失。這時(shí)候會(huì)讓自己感覺(jué)特有成就感。 （三）實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)我來(lái)到 Xx 物流有限公司，領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)對(duì)我制定了一套完整的計(jì)劃。一周 WMS 系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)，一周現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)庫(kù)，一周 WMS 系統(tǒng)出庫(kù)，一周現(xiàn)場(chǎng)出庫(kù)。第二周第一個(gè)工作日對(duì)我在前一周的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)考核。我不得不佩服領(lǐng)導(dǎo)考慮的周全，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧。 第一周我隨顧老師學(xué)習(xí) WMS 系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)，按照領(lǐng)導(dǎo)的意思就是 我這一周什幺都不要干，就學(xué) WMS 系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)。由于我以前也接觸過(guò)一點(diǎn)，覺(jué)得這樣也太簡(jiǎn)單了，認(rèn)為沒(méi)那個(gè)必要，多學(xué)點(diǎn)比較好。隨著我當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)，什幺都學(xué)，有單子也做，但思考和總結(jié)的太少，以致熟練程度和應(yīng)變能力都不足。 到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，接觸過(guò)并不代表熟練！所以在那一周我學(xué)的并不好，反而更加認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的決策英明與經(jīng)驗(yàn)成熟。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中要努力學(xué)習(xí)并加以理解，“學(xué)而不思則罔”正確對(duì)待每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。生疏加模棱兩可還不如不學(xué)！這就是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)。 第二周我跟著師傅學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù) 收貨。這周我總結(jié)了前一周的教訓(xùn)，虛心求教，遇到不懂的就問(wèn)，從接到單子卸貨到清點(diǎn)，碼放一一羅列方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。讓我學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí)，也拓寬的思維和應(yīng)變能力。 第三周跟著俞老師學(xué)習(xí) WMS 系統(tǒng)出庫(kù)，由于我認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不懂就問(wèn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在出庫(kù)方面學(xué)到了許多知識(shí)，對(duì) WMS 系統(tǒng)也有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。當(dāng)?shù)谒闹茴I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我考核時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)都很簡(jiǎn)單，只要平時(shí)多學(xué)習(xí)，遇事多思考總結(jié)， 把我所學(xué)到的概述出來(lái)就是我的成績(jī)。 同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)讓我領(lǐng)會(huì)“關(guān)聯(lián)和控制”我一直都在思考這個(gè)問(wèn)題。任何事情都不 可能是孤立存在的，他與周圍總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。后來(lái)我逐漸明白其中的個(gè)個(gè)關(guān)聯(lián)，也為我在工作中遇到了盲點(diǎn)沒(méi)有頭緒，提供了一個(gè)解決的主線，思路一下子就清晰了！關(guān)于控制，我認(rèn)為就是駕馭問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，這種能力還需要一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。在以后的工作中多多學(xué)習(xí)，多多積累經(jīng)驗(yàn)。關(guān)聯(lián)與控制就是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第叁個(gè)認(rèn)識(shí)。 第四周領(lǐng)導(dǎo)安排我前 2 天在倉(cāng)庫(kù)“轉(zhuǎn)”，所謂“轉(zhuǎn)”就是指在這 2天內(nèi)熟悉倉(cāng)庫(kù)的揀貨、復(fù)核、發(fā)貨、貼標(biāo)、打托、等等一系列的出庫(kù)操作。第三天專門隨著沈師傅學(xué)揀貨，第四天跟陳師傅學(xué)復(fù)核，第五天跟陳師傅學(xué)出 貨。問(wèn)題出來(lái)了，前兩天我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似得，沒(méi)有頭緒。 揀貨也是一樣，只知道跟在后面看，卻不知道方法的理解和融會(huì)貫通。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后及時(shí)指正，讓我明白了自己的不足，積極主動(dòng)參與到其中。這一周還遇到了盤點(diǎn)，由于我的粗心還有庫(kù)位沒(méi)勾到。第五周考核的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)說(shuō)我比較粗心，和主動(dòng)性不夠，讓我醍醐灌頂，不是不能干好，而是自己的塬因?！凹?xì)節(jié)決定成敗”積極主動(dòng)這是態(tài)度的問(wèn)題，在部隊(duì)的時(shí)候時(shí)時(shí)注意的問(wèn)題，到了社會(huì)上卻把他忘光了，還需要提醒，這令我我自己覺(jué)得很羞愧！不斷反思！這是領(lǐng)導(dǎo)給我?guī)?lái)的認(rèn)識(shí)。 （ 四）實(shí)習(xí)業(yè)績(jī)?cè)趯?shí)習(xí)中，能夠靈活的將理論和實(shí)踐連接起來(lái)，我工作認(rèn)真，態(tài)度誠(chéng)懇，勤勞勇敢，嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度。性格開(kāi)朗，親和力強(qiáng)，知錯(cuò)就改，能夠坦然的接受上司的批評(píng)和教誨，具有良好的團(tuán)結(jié)精神，獲得同事們的歡迎和喜愛(ài)，業(yè)績(jī)突出，受到領(lǐng)導(dǎo)和上司們的重視和欣賞。熱情和友好的態(tài)度，贏得顧客的喜歡和幫助。 四、 實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)（一）實(shí)習(xí)收獲 是有一定距離的，需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng)，仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí)，所以要想勝任 工作，必須邊工作邊學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí)。進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求。 ，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提升銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提升服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度，你就會(huì)得到他人的肯定及協(xié)助，用自己的熱情去換取他人的舒心。 ，合理做出規(guī)劃。 我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃，找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè)，而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提升自己的水平，鍛煉自己讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才為社會(huì)服務(wù)。 （二）實(shí)習(xí)體會(huì)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我收獲了很多。走出美麗的象牙塔，感受外面的世界，才真正體會(huì)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。以前的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥(niǎo)，絲毫感受不到社會(huì)工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過(guò)著空虛、無(wú)聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識(shí)好少。沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)和技能，書(shū)本上的理論和 知識(shí)與現(xiàn)實(shí)有很大的差別，我們應(yīng)該清楚地理解到物流業(yè)雖是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場(chǎng)潛力，就業(yè)前景非?？捎^。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會(huì)上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理層人才往往需求較少。所以，在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對(duì)我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有協(xié)助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺(jué)得無(wú)事可做了，其實(shí)我們的路很長(zhǎng)，道很遠(yuǎn)。 附件： （能證明畢業(yè)實(shí)習(xí)期間工作業(yè)績(jī)的相關(guān)材料復(fù)印件、實(shí)習(xí)照片，分 別列出。） 第二篇：物流專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：物流實(shí)習(xí)報(bào)告 你正在瀏覽的實(shí)習(xí)報(bào)告是物流專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告：物流實(shí)習(xí)報(bào)告 物流專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告物流實(shí)習(xí)報(bào)告 一 .研究動(dòng)機(jī) :經(jīng)過(guò)一學(xué)期物