【正文】 學?？记谌藛T工作總結(jié) [合集 5 篇 ] 第一篇：學?？记谌藛T工作總結(jié) 學校考勤是目前各個單位重要的日?；顒又?，也是保證各項工作順利開展的前提，促進教學事業(yè)的發(fā)展，今天給大家整理了學?？记谌藛T工作總結(jié)，謝謝大家對的支持。 學?？记谌藛T工作總結(jié)篇一 一年來，能認真學習黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，落實學校嚴格教學管理工作的部署，以重實際，求實效為工作的基本原則，以杜絕無故缺勤為重點，以強化學校各項量化管理為契機，勤奮努力做好教學考勤工作，使自己所巡查班級各科教學人員出勤質(zhì)量有了明顯提高，教學秩序基本穩(wěn)定正?！，F(xiàn)將本人一年以來工作情況總結(jié)如下： 一、加強理論學習，提高思想認識，樹立創(chuàng)新意識 堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，不斷更新教學觀念。認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際的工作中， 解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構接受新一輪教學管理改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的教學理論，使自己逐步領會了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀和 ___教學的思想，嘗試使考勤巡查工作由機械地記錄缺勤情況逐步深化為實地觀察各年級各班是否構建了或正在構建一種 ______平等的新型師生關系，是否使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到了實處 。是否將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿 。是否重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā) 揮。通過自己的反饋與溝通，使學校分管領導能夠及時了解和掌握有關教學信息，取得了較好的效果。 二、要有主人翁的心態(tài)對待工作 如果說教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵，那么出勤狀況就是一個教師是否愛崗敬業(yè)的一個重要標志。作為一個教學考勤員，我這樣看待別人，更如此要求自己。一年來，我嚴格履行工作程序，每天早晚輔導加正課總共十一節(jié)課，兩座教學樓共 7 節(jié)樓梯，每節(jié)課必須上樓查、每個班都得門前過。這樣的工作量不僅要具備兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，還需要有良好的身體素質(zhì)。我在西北當知青放馬 時曾經(jīng)摔傷過左膝，至今天氣變化時還時有隱痛，前不久晚間查崗時就因左膝發(fā)軟將右膝跌傷至今腫痛未愈。為了不影響工作我沒有請假，也沒有向領導提起。而是進行自我鍛煉恢復。我覺得人的精神力量是很重要的，一個人的心理年齡一個人的堅強意志一個人的樂觀向上的性格往往可以對一個人的生理指標產(chǎn)生難以估量的影響。如果看我上樓梯的速度許多人恐怕不會相信我已是在五十歲門口徘徊的人。在堅持理論學習的同時，還能夠積極探索考勤工作規(guī)律，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，在嚴格執(zhí)行考勤制度的同時對于諸如課堂秩序、教師教態(tài)直接影響教學效果和學校整體形 象的現(xiàn)象也能毫不隱諱地向?qū)W校分管領導提出自己的看法。 三、工作力求深入細致，人性化操作 平時做到熟悉各年級各班級樓層分布情況，各班課程安排，盡量了解各班任課教師工作量、授課日程，盡量做到準確地對于每個人的出勤狀況進行記錄。但是在具體工作中又非常注意了解教師的實際身體情況。對于帶病堅持授課的教師給予充分的理解和尊重。有時遇到有的教師臨時有事來不及請假能夠主動幫助聯(lián)系調(diào)課、有時還主動電話提醒課程有變的教師及時上崗?？傊瑥囊磺袨榱私虒W，一切為了學校發(fā)展出發(fā)，我覺得自己不僅是一個教學秩序運行情況的 監(jiān)督者，還應該是一個主管領導與教學人員之間的溝通者，同時更是一個對于一線教學人員的身心狀況了然于胸的關注者。 四、工作力求公正無私，堅持原則 人類是社會化的生物，社會中的每一個人都需要友情和親情。我是 1983 年進入壽縣一中工作的，可以想象二十多年來使我在一中校園內(nèi)外也多多少少有了一個無形的人際關系網(wǎng)。有時在親情，友情甚至師生感情面前真的使我有種深深的無奈。許多次我都只能苦笑著面對那一張張昂首而過的臉，心里充滿歉疚。然而考勤工作最基本的要求就是無私和公正，既然自己身在這個崗位就得盡心盡力地努力 做好。因此不論是兼課的領導誤課還是多年的好友缺勤，我都能夠如實記錄上報部門主管領導。經(jīng)常會有許多好心人提醒我不必那么“認死理”，也不乏說情者在耳邊嘀咕，我只記住一條：心底無私天地寬，無欲則剛。有時候面對個別人的無禮責難，我也能夠心平氣和地解釋溝通，基本做到了顧全大局，忍辱負重。這樣既堅持了原則又化解了矛盾，也使得考勤工作得到了同事們的理解和支持。 總之，一年來，干的是一些得罪人的工作，收獲的是兩條健步如飛的腿腳加載著對于學校未來的滿懷信心。如今，過去的已經(jīng)過去，今后的工作中還有著數(shù)不清的樓梯要爬和臉 色要看。在新的一年里我一定繼續(xù)努力，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取把本職工作做的更好。 學?？记谌藛T工作總結(jié)篇二 在校長等領導部門的傾心指導和全體同事同學的全力支持下，本學期員工考勤工作大體取得了如下三個方面的成績： 1。執(zhí)著忠誠，始終明確代表著全校師生整體利益的中立超然態(tài)度 。2。與時俱進，不斷地提升進一步專業(yè)化的工作水平 。3。無私無畏，大膽地迎接工作中創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的自我挑戰(zhàn)??具體一點如下： 比如，肩負著隨時對正負不可簡單抵消的津貼課時每日每課時地跟進式統(tǒng)計系列報表的自主設計等工作任務，上 學期未能享受因特殊天氣的統(tǒng)一提前放寒假反而自動延遲回家的本考勤員，本期開學又以提前一天返校參加員工大會的姿態(tài)展示了其特有的一種敬業(yè)品質(zhì)，即一心為公地如實記載并秉公照常公示板書通報，卻曾在校門傳達室和教學樓教室課堂旁惻等校內(nèi)外公共場合，再三無端地遭受極個別前無請假招呼、后以未到校者強作全勤的明顯爭議性孤證未能得以補強性采納而不滿的缺勤者隨意性的輕污漫罵之后，繼續(xù)發(fā)揚即使受到同事誤會所致明顯工傷逾一季度尚未恢復肢體功能且能顧全大局的自忍克制態(tài)度理智冷靜地并未計較。只因事后為合理維護代表學校及教師整體的名譽利益， 更為保障今后本項考勤工作的正常開展，以此自辯解嘲：“您好 !個別現(xiàn)象綜合報告：真容不露懶代理，崗位不到去向無 。計劃隨改難落實，通知必發(fā)僅內(nèi)部 。后果不計缺底限，電話短信都不復 。修養(yǎng)不講顛是非，招呼不聽罵別個 ?”。不料，上述與當事人個別進行溫馨提示的短信方式，非但收到預期的正面溝通效果，卻引發(fā)不愉快的投訴事件發(fā)生之后，反思而今的實際年齡尚未老朽的本員為積極響應學校工作不分貴賤的客觀需要，自動割舍由自學重點名牌大學雙本科專業(yè)學歷正式培訓所獲國家高、初中教師資格，連任瀏陽一中等省市知名學校對口專業(yè)地理教學一線的 26 年 教齡，并因多年早獲國家計算機高級技術和普通話超標準水平和全市三筆字等教學基本功現(xiàn)場觀摩示范與能手賽課及高三教學或班主任等各種年度先進工作者榮譽稱號與獎金而正式獲得國家對口專業(yè)高級技術職稱多年的資歷經(jīng)驗，憑借著各級領導的關懷重視與英明決策，還有廣大群眾的信賴寬容和通力配合，以及敢于自我挑戰(zhàn)、與時俱進的一身正氣，欣然改行將原上課、坐班兩套系統(tǒng)數(shù)人班子的本專職教輔崗位接任過來一肩單挑近兩年如一日即又一個學期以來， 在一般人難以甘于兩頭難以落好的平凡崗位上，扎扎實實地沉下一顆遠離世俗功利的心來，戰(zhàn)勝熟人面子 之下所常感非常難為情而總覺如履薄冰的不安心理，為追求考勤工作的真實準確、完整及時和自身表率及自證清白，即做到問心無愧等不平凡的價值精神，恪守謙虛謹慎而誠實勞動、有限推定而一視同仁、證據(jù)至上而有錯必糾的公開辦事精神，不折不扣地帶頭落實學校教代會一致通過的《出勤評價方案》等常規(guī)管理職責而每天板書通報非因公缺勤情況，排除正常友誼與不良情緒影響而依法獨立行使監(jiān)督權的本崗位，只代表幾盡每一課時抽查職責之普通個人特定角度的局部有限性管見，原則上只向最高行政首長負責，同時衷心感謝其他領導的率先垂范和具體指導，熱誠期待大家 的寬容信任和鼓勵支持，隨時恭候各位當事人前來核實，尤其保證每周一在校園網(wǎng)更新公示、交存校長辦和教務處后還可另往查詢，如有該表格未能掌握的缺漏歡迎據(jù)實舉報，如遇工作需要的其他特殊情形， 將以校長或其辦公室和教務等相關部門及行政值日領導的解釋為準，且切實保證具體詳情可見于節(jié)慶休息放假前后的連續(xù)作戰(zhàn)和兩次特別加查返校班會遲、未到空座及平時每天細分為包括三餐輪值在內(nèi)的早中晚十個時間段落乃至課堂伏案瞌睡無法推醒同學位數(shù)或教師空堂引發(fā)吵鬧等情況的日報還有各次的周、月、期、年總報表，因而不僅在節(jié)假日里自主犧牲了大 量休息時間，離得比人遲卻來得比人早，且平時也想方設法地趕在第一時間盡力掌握到各種人員的調(diào)進借出、公差私假、輪休調(diào)整和課程革新、課表更替、臨時調(diào)兌及作息時制復雜多變頻繁無盡的通知信息，乃至要把師生員工共同凝聚組成推動學校工作運行發(fā)展的集體動畫乃至各種意外的一舉一動都靜靜地看在眼里，并與默默地記在心上的時空位置要求隨時對照，以自創(chuàng)若干級別、類型的整套符號固定轉(zhuǎn)化成具有史料科學存檔意義的圖表文字證據(jù)，除忙里偷閑外出一會兒零距離親近自然山水與熔入村野民間或跟同事同學家人一道娛樂學習、生活鍛煉，以調(diào)劑身心、交流感情與 融洽氛圍、形成合力之外，還經(jīng)常性起早貪黑甚數(shù)據(jù)或自動進行義務無償?shù)陌疽辜影嘀琉嚫箍狰Q， 即實際付出了大大超出八小時的工作量以完成當天、當周及當月信息整理匯總成一頁周報期總、日清月結(jié)而又簡要明晰而倍受大家喜愛贊嘆的綜合性報表，往往出于偏頗反感等情緒化的不利環(huán)境中被迫地逼出一整套嚴謹實證、一視同仁和能說會道幽默解嘲的渾身解數(shù)，以誠實勞動感染和不失原則的心智藝術將各種人情紛擾化為和衷共濟的理解支持，并利用數(shù)十組項自動鬧鈴特種技術提醒服務加以切實保障，一貫堅持按領導要求每天二十余次在全校各教室與辦公室的實地巡查中，為防止空堂或教學失序后果的繼續(xù)擴展，乃至減控課堂學生趴桌瞌睡和隨意外出或轉(zhuǎn)空教室燈扇未關等違紀情形，除對教務處賦予跟教務員同享直接調(diào)配權的建議作出一定保留外，盡量隨即與缺崗等責任當事人取得迅速快捷的核實與督導聯(lián)系，甚或發(fā)現(xiàn)無故缺勤的空堂及同兼的跨班或因公其他去向的教室吵鬧后果，以自費手機仁至義盡地友好發(fā)送響鈴提示及其時間取證的電話、短信通訊報告形式，雖在極大地改善我校教學兩方面嚴整風氣乃至今年高考連捷的團結(jié)協(xié)作中，作出了一份應有的實際成效與忠誠奉獻，并經(jīng)常受到不少當事人的稱心道謝和師生干群及家長乃至 社會各界的廣泛歡迎，在學生中享有一定聲望特別是贏得全校“哪能找到有這樣認真負責的人 ?!”的極高評價，卻因欠缺比《瀏陽十一中教師課堂教學常規(guī)》的明確規(guī)范更為有效的制度支持，更因?qū)O個別未能在要求關機的特定場合或休息時間自成預先關機習慣，而又不宜受此具有騷擾嫌疑的遷怒怨怪，即未獲激情當事人全面正確的善意理解，或全體同事百分百始終認可的不適當原因，從而虛心接受上級批評的本員堅決以今后的實際行動誠懇作出心悅誠服的表示。 總之，本員已立即叫停了該涉嫌濫用通訊自由即內(nèi)容確?？赡艹霰緧徫宦氊煼懂牭穆?lián)系方法，改以 口頭聽取相機詢問其他相關職能部門等為主的間接方式，并將積極穩(wěn)妥而愈挫愈奮、再接再厲而一往無前地，做好這一切為了學生的制度創(chuàng)新，同時不忘和諧穩(wěn)定與以人為本的工作業(yè)績。 學?？记谌藛T工作總