【正文】 雙爭活動實施計劃 [合集五篇 ] 第一篇：雙爭活動實施計劃 雙爭活動實施計劃 雙爭活動的基本涵義是爭創(chuàng)人才開發(fā)先進單位，創(chuàng)造一流人才環(huán)境 。爭當(dāng)優(yōu)秀人才，創(chuàng)造一流業(yè)績。下面是本站為大家?guī)淼模Ｍ軒椭酱蠹?! 雙爭活動實施計劃一 為了深入開展實踐“三個代表”，積極學(xué)習(xí)“八個為榮，八個為恥”的重要思想，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，進一步搞好“雙爭”活動，使我校的育人環(huán)境達到較高的檔次，來達到人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的目的，特制定“雙爭”活動工作計劃如下： 指導(dǎo)思想： 認真學(xué)習(xí)“三個代表”和“八個為榮，八個為恥”的重要思想，緊緊圍繞區(qū)教委的關(guān)于深化“雙爭”活動的意見進行。以加強師德建設(shè)為主線，全面提高教師素質(zhì)，認真搞好“雙爭”活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 工作思路： 以為人民提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)為核心，以“雙爭”活動為載體，把師德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的一條主線常抓不懈，堅持以加強師德建設(shè)，依法行政和環(huán)境建設(shè)作為工作重點，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校整體水平的提高，讓黨和人民滿意。 一、認真學(xué)習(xí)，抓住重點，提高認識。 針對中共中央頒 發(fā)的“八個為榮，八個為恥”和《進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》及我區(qū)教委的“爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校，爭做人民滿意教師”的指示精神，建立黨政工團共同參與的師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制，加強對教師職業(yè)道德的考核與監(jiān)督，努力形成教育、管理、監(jiān)督、考評、懲處有機結(jié)合的工作機制，不斷優(yōu)化教師隊伍。積極開展學(xué)習(xí)活動，使全體黨員、干部和教師不斷提高認識，能夠站在實踐“三個代表”的高度，加強自身素質(zhì)建設(shè)，完善教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立“師之德即師之魂，無德不能從教”的職業(yè)道德準(zhǔn)則。 開展學(xué)法、用法活動。組織干部、教師學(xué)習(xí)《教育法》 、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等國家法律、法規(guī)，增強法制意識，樹立依法治校、依法從教意識。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的指導(dǎo)思想，逐步使學(xué)校各項工作走上制度化、規(guī)范化和法制化道路。繼續(xù)深入開展校務(wù)公開工作，加強教代會建設(shè)。進一步規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容、范圍、形式和程序，加強工作監(jiān)督，充分發(fā)揮民主監(jiān)督的職能以及家長和社會各界的監(jiān)督作用推進學(xué)校民主化、科學(xué)化進程。 全面加強學(xué)校的環(huán)境建設(shè)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，本年度，我們將完成學(xué)校新建實驗樓，新建餐廳、洗浴室、鍋爐房的裝修工作，還將進行原有教 學(xué)樓的改建、裝修工作和學(xué)校校園的整體布局和改建工作。我們將通過一系列校園環(huán)境的治理，逐步實現(xiàn)校園的凈化、綠化、美化以及安排的科學(xué)化，全面保證師生的身心健康。同時，搞好文化建設(shè)，真正發(fā)揮環(huán)境育人的功能，使校園具有教育性和藝術(shù)性。進一步加強與學(xué)生家長和社會的溝通。通過家訪、家長會、家長學(xué)校、家教刊物、校長接待日等多種形式加深了解，增進理解與合作，營造有利于教育發(fā)展的良好的社會環(huán)境。 二、找出差距，不斷完善，強化管理。 以調(diào)查問卷方式發(fā)放給學(xué)生，查找教師整改的差距。 以調(diào)查問卷方式 發(fā)放給家長，查找學(xué)校整改的差距。 對問卷進行綜合，結(jié)合學(xué)校實際，確立學(xué)校總的整改目標(biāo)。 三、樹立典型，以點帶面，求“雙爭”實效。 在評比的基礎(chǔ)上，對教師進行評比，確立我校的典型。 積極開展向典型的學(xué)習(xí)，掀起“雙爭”的高潮。 四、嚴(yán)格收費行為，從人民滿意的地方做起。 對收費方面嚴(yán)格把關(guān)，收費不擴大范圍。 收費正規(guī)，并做好宣傳解釋工作。 五、以各種活動，帶動“雙爭”的實效。 積極開展“如何做新時期的教師”的討論，提高教師的思想認識。 利用家長會的形式，廣泛與家長聯(lián)系，以共同營造教育氣息。 教師開展“領(lǐng)導(dǎo)干部走百家，百名教師走千家”的活動，并做好總結(jié)。 教職工開展“用文明語，施文明行為”的活動。并成立領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的言行進行檢查，隨時糾正。要求每個教師用“一忠、二愛、三觀、四善、五自” (忠：忠于黨和人民的教育事業(yè) 。二愛：愛事業(yè)、愛學(xué)生 。三觀：樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀 。四善：善學(xué)、善思、善知、善行 。五自：自尊、自重、自強、自立 、自愛。 )來嚴(yán)格要求自己。 加強黨建和團建工作，增加社會影響。 發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，黨員率先垂范。發(fā)揮團員的先鋒作用，發(fā)揮團組織對此項工作的整體效應(yīng)。 六、解決六個問題，完善教育形象。 重新審訂學(xué)校各項制度。 工作實踐使我們認識到，學(xué)校以前所制定的各項規(guī)章制度確實存在很大問題，某些制度的有些條款甚至制約了教師的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。我們準(zhǔn)備從德育工作、教學(xué)工作、后勤工作三個方面分組進行重新審定，然后再由全校教職工討論，最后由校領(lǐng)導(dǎo)班子審定后匯編成冊，以使今 后學(xué)校的各項工作行有標(biāo)尺、動有準(zhǔn)則。 認真解決違背師德的突出問題。 檢查：通過聽課、巡視、抽查，重點發(fā)現(xiàn)工作欠規(guī)范、欠文明的行為。 問卷：通過教師互相問卷、學(xué)生問卷、家長問卷，重點發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。 記錄：對檢查和問卷進行科學(xué)的整理，作好記錄。 糾正：通過檢查和問卷，對普遍現(xiàn)象通過完善制度、教師大會等形式進行，對個別現(xiàn)象通過談心、批評等形式進行。 處理：針對現(xiàn)象進行重點的跟蹤，對限期未改正的教師大會批評，記錄進個人考核中，嚴(yán)重的記入考核不合格檔次。 認真解決依法治校問題。 實施收費“一費”制：收費不自立項目、不“搭車”，嚴(yán)格行為。 實施財經(jīng)“審查”制：不私立“小金庫”，不“作收作支”，積極配合上級部門搞好財經(jīng)審查。 實施制度“合理”制：對本單位的制度進行檢查，發(fā)現(xiàn)與法律、法規(guī)相違背的，立刻改正。 認真解決在校生的流失、輟學(xué)和法制教育問題。 建立檔案：建立品德不良學(xué)生檔案，定期依情況做好記錄。 完善制度：建立并完善對品德不良學(xué)生的定期分析和排查制度、責(zé)任人制度、協(xié)同幫教制度及家校一體教育制度 ，與村級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商作好流失及輟學(xué)的共同管理制度。 認真解決安全問題。 規(guī)范制度：完善保衛(wèi)制度、校車管理制度、化學(xué)藥品保管制度、計算機管理制度、干部值班制度等等。 規(guī)范行為：校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校園、對部門存在安全隱患問題進行檢查，及時糾正。 認真解決群眾不滿意的問題。 通過問卷、檢查、抽查，匯集家長的意見、社會的意見，及時制定合理、科學(xué)的整改措施，并后期請家長和社會代表進行檢查。 通過問卷、檢查、抽查，匯集教師的意見、學(xué)生的意見，及時反饋，對教師不理解的地方給予解答，對確實學(xué)校存在的問題不回避，敢于承認，并對教師進行限期改正的承諾。 七、加強教學(xué)的管理規(guī)范化，提高教師的教學(xué)水平。 以講座的形式對教師的備課、候課、上課、教案、作業(yè)批改等行為進行規(guī)范。上學(xué)期，我校為全體教師舉辦了“怎樣備好一節(jié)課 ?怎樣講好一節(jié)課、如何進行課堂教學(xué)改革研究 ?怎樣進行個案撰寫 ?”等多次講座，本學(xué)期我們將組織學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校骨干教師走進課堂，對教師的授課進行認真的聽課、評課，查找優(yōu) 點和不足，用以提高教師們的授課水平和授課能力，力爭使我校的每位教師都能成為人民滿意的合格教師。 以教委的課堂評價標(biāo)準(zhǔn)完善教師的課改行為。 以“走出去”開闊教師的眼界，“請進來”學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗。 以學(xué)校校級骨干教師為突破口，培養(yǎng)區(qū)級骨干教師，以點帶面。 突出各年級的管理中心，謀求學(xué)?？畿S式發(fā)展。初一：整體推進，培養(yǎng)特長，夯實基礎(chǔ)。初二：培養(yǎng)目標(biāo)，控制分化，整體提高。初三：確立目標(biāo)，分層培養(yǎng)，重點突破。 進一步深化“雙爭”活動的開展，是貫徹黨的“八個為 榮，八個為恥”精神和“三個代表”的重要舉措，也是我校與時俱進、奮發(fā)進取的良好時機，我校會借此東風(fēng)，將此項工作深入開展，使各項工作更進一步。 雙爭活動實施計劃二