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中學(xué)語文教師述職報告(已修改)

2025-04-11 07:44 本頁面
 

【正文】 中學(xué)語文教師述職報告 第一篇:中學(xué)語文教師述職報告 中學(xué)語文教師述職報告 我是一名中學(xué)語文教師。任職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績。 教師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。在馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下,我深入學(xué)習(xí)了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。 從事語文教學(xué)工作多年來,我總是 腳踏實地、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力,我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。在教學(xué)實踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語文教學(xué)時,我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,定時開展課前 1 分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說能力。在進(jìn)行閱讀教學(xué)時,我大膽嘗試,變“讀一講 — 練”的教學(xué)模式為“練— 讀 — 講”,刺激了學(xué)生的求知欲。在進(jìn)行作文教學(xué)時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報》上。 幾年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學(xué)科研能力,也得到了進(jìn)一步的提高。 一滴水 ,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。 踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來,我極其注重 學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,而且不斷對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導(dǎo)下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。歷年來,我所帶的班級也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱。 后進(jìn)生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,不斷把握學(xué)生的心理特點,探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時,我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,及時對癥下藥,相機(jī)誘導(dǎo),成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。原是違紀(jì)的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進(jìn)行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)的籃球打得真棒。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時,我讓他代表 301 班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時機(jī),在班里表揚(yáng)了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生。 辛勤的汗水不會白流。由于我的正確教導(dǎo),不少雙差生明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。他們在家是個 好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好公民。 XX 年教師節(jié)我也因工作成績突出,被評為潮安縣優(yōu)秀班主任 。****年 7 月,我被評為鳳塘“四十佳班主任” 。我的論文《淺談后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作》,也在縣教師德育論文評比中獲獎。 幾年來,我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人 。我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。 第二篇:中學(xué)語文教師述職報告 中學(xué)語文教師述職報告 述職報告 本人 1993 年 7月 從零陵師專中文系畢業(yè)后參加教育工作,于 1996年 10 月取得中教二級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,同期被聘為中學(xué)語文二級教師,至今已九年,符合申報中教一級的各項條件,現(xiàn)就任現(xiàn)職以來的德、能、勤、績等方面的工作表現(xiàn)述職如下,請組織審議。 一、政治思想表現(xiàn) 身為國家干部,本人熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,政治思想覺悟高。關(guān)心時事,遵紀(jì)守法,自覺按時參加政治學(xué)習(xí),寫下筆記心得達(dá)數(shù)萬字之多,在思想上始終與黨中央保持一致。 身為教育工作者,我熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛學(xué) 生,專業(yè)思想鞏固,工作責(zé)任心強(qiáng)。時時處處以身作則,為人師表,教書育人。服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有著高尚的職業(yè)道德。 二、教育教學(xué)能力與工作實績 我潛心教學(xué),熱心教改,細(xì)心育人,教育、教學(xué)與教研能力強(qiáng),成績顯著。任現(xiàn)職以來,我一直滿負(fù)荷工作,尤其是近五年來,根據(jù)工作需要,我都跨年級執(zhí)教兩個班的語文,所教年級從初一直到高三,其中三年還擔(dān)任班主任,工作積極主動,任勞任怨,按質(zhì)按量地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),成績顯著,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的一致好評。 為了提高自身文化修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力 ,我積 極參加各種類型的進(jìn)修和培訓(xùn) :自 2021 年起,我利用業(yè)余時間參加漢語言文學(xué)專業(yè)本科自學(xué)考試,兩年內(nèi)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的十一門課程,并于 2021 年 12 月完成論文答辯,順利地拿到了湖南師大漢語言文學(xué)專業(yè)的本科文憑。在此期間 ,我還參加了教師進(jìn)修學(xué)校組織的計算機(jī)培訓(xùn)和普通話培訓(xùn) ,分別拿到了計算機(jī)操作初級證書和普通話二級甲等證書; 2021 年參加新課程培訓(xùn) ,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)理論 ,用現(xiàn)代教育思想武裝自己。 為了搞好教學(xué),我一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念,深刻領(lǐng)會新理念的精神實質(zhì),一方面大膽實踐,用 新理念指導(dǎo)教學(xué),探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的高初中語文教學(xué)新思路。為此,我訂閱了大量的教育報刊雜志,閱讀了幾百萬字的教育教學(xué)理
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