大班幼小銜接：快睡吧，小田鼠范文合集(已修改)
2025-04-01 02:49 本頁面
【正文】 大班幼小銜接：快睡吧，小田鼠范文合集 第一篇：大班幼小銜接：快睡吧，小田鼠 大班幼小銜接：快睡吧，小田鼠 主題內(nèi)容與要求：嘗試合理安排自己的部分時間，進(jìn)一步了解小學(xué)生的生活，并具有初步的計劃做事的意識。 活動目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容，感知小田鼠做事與所用時間的對應(yīng)關(guān)系。 幫助小田鼠節(jié)省時間，在判斷分析中了解合理安排時間的重要性。 活動準(zhǔn)備： 材料準(zhǔn)備：繪本 PPT及圖片、鐘面 PPT 等 經(jīng)驗準(zhǔn)備：對時鐘有初步的認(rèn)識。 活動過程： 一、數(shù)字導(dǎo)入 —— 倒計時引發(fā)閱讀興趣。 你們能繼續(xù)往下數(shù)嗎 ? 什么時候會有這樣的倒計時 ? 二、理解故事 —— 感知做事與時間對應(yīng)的關(guān)系。 講述故事。 回憶故事。 (游戲翻翻樂 ) (1)還記得小田鼠在睡覺前做了哪些事情 ?用了幾分鐘 ? (2)小田鼠一共做了幾件事情 ?怎么知道是十件事情 ? 小結(jié)：十個不同的數(shù)字告訴了我們發(fā)生的事情和不同的時間。 三、安排時間 —— 有合理安排時間的意識。 出示時鐘。 (1)根據(jù)故事內(nèi)容演示鐘面。 (2)從吃奶酪到聽故事小田鼠一共用了多少時間 ? (3)你們在睡覺前會做哪些事情 ? 分組討論。 (1)哪些事情是睡覺前需要做的 ?哪些不是 ? (2)統(tǒng)計：小田鼠做完需要做的事情一共用了多少時間 ? (3)這些事還可以更快一點(diǎn)嗎 ? 小結(jié)：孩子們 ,用好時間就可以讓你做更多你想做的事情。寫寫幫文庫網(wǎng) 活動反思 一、說說活動設(shè)計背景與目標(biāo)的確立 《快睡吧，小田鼠》講的是做事情喜歡拖拉的小田鼠的故事。內(nèi)容貼近符合孩子的日常生活，從小田鼠的身上，孩子們多多少少看到了自己的影子，故事內(nèi)容也充滿了趣味性。因此我想通過《快睡吧，小田鼠》這個故事來告訴孩子要合理安排時間，抓緊時間做好事情。大班下學(xué)期的孩子即將進(jìn)入小學(xué)，合理安排時間和有計劃運(yùn)用好自己的時間是非常必要的， 能為孩子進(jìn)入小學(xué)甚至是終身的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 根據(jù)大班下學(xué)期幼兒的年齡特點(diǎn)，我主要考慮的是孩子當(dāng)前的理解能力，和在領(lǐng)略故事的過程中，對養(yǎng)成合理安排時間這個良好行為習(xí)慣的一種體驗，為其后續(xù)發(fā)展奠定一些基礎(chǔ)。所以目標(biāo)上主要突顯幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上，幫助小田鼠合理安排時間的同時感受合理安排時間的重要性，加強(qiáng)孩子的時間觀念。 二、說說活動環(huán)節(jié)的設(shè)計 活動環(huán)節(jié)分明有挑戰(zhàn)。整個活動我分成了三部曲，第一部分是一個導(dǎo)入，運(yùn)用倒數(shù)的方式引出主題，數(shù)字的導(dǎo)入讓孩子的興趣一下子吸引過來，通過數(shù)字的倒序以及什么時候會有這樣的倒計時等問題使孩子聯(lián)系生活經(jīng)驗引出故事，為后面環(huán)節(jié)作隱性鋪墊，從而帶著問題進(jìn)入故事。這個環(huán)節(jié)中我們也可以看到孩子的興趣得到一個激發(fā)。 第二個部分是傾聽故事和回憶故事。讓孩子在聆聽的基礎(chǔ)上，感知做事與時間對應(yīng)的關(guān)系，是活動的挑戰(zhàn)點(diǎn)。通過游戲翻翻樂幫助孩子回憶故事中的十件事以及相對應(yīng)用的時間。這里我設(shè)計了三個層次的回憶過程，由一件事的回憶逐步到連續(xù)兩件 事的回憶再到最后集體回憶，是一個由易到難的推進(jìn)過程。 第三部分幫助小田鼠合理安排時間和抓緊時間做事是一本次活動的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。 活動中我運(yùn)用了三次統(tǒng)計時間，第一次是讓孩子總體感受做十件事情所用的時間 。第二次是通過孩子自己思考和取舍，感受睡前哪些事情是需要做的，哪些事情是不一定要做的，合理安排做事時間 。第三次是抓緊時間做事。每一次的時間統(tǒng)計都是層層跟進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣的，通過時間的演算讓孩子直觀地感受到合理安排時間抓緊時間可以讓你做更多你想做的
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