物理教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文3篇(已修改)
2025-03-16 15:37 本頁(yè)面
【正文】 物理教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文 3 篇 物理教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文 3 篇 計(jì)劃形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門和不同成員，在未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事。本文物理教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文 3 篇由職場(chǎng)范文網(wǎng)小編為您整理，僅供參考 ! 物理教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃范文【篇一】 一、指導(dǎo)思想： 為提高九年級(jí)物理學(xué)習(xí)成績(jī)，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，進(jìn)一步發(fā)展智力、提高學(xué)習(xí)成績(jī)，特制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。 二、工作目標(biāo)： 使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，從而提高物理學(xué)習(xí)成績(jī) 。 使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)展智力，陶冶情操 。 讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣，克服自卑的心理 。 在學(xué)生中形成趕、幫、超濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。 三、具體措施： 認(rèn)真制訂培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃，定培訓(xùn)人、培訓(xùn)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)間。 認(rèn)真做好參加學(xué)生的思想教育工作，使學(xué)生能很好地配合。 培優(yōu)和補(bǔ)差工作每周不少于三次，而且每次輔導(dǎo)要有詳實(shí)的輔導(dǎo)記
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