圓的面積一導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(已修改)
2025-09-09 18:44 本頁(yè)面
【正文】 1 / 3 第 1 課時(shí) 圓的 面積 （ 一 ） 導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì) 課題 圓的面積 (一 ) 課型 新授課 設(shè)計(jì)說(shuō)明 本課內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)了圓 ， 學(xué)習(xí)了圓的周長(zhǎng)和學(xué)過(guò)幾種常見幾何圖形的面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的 。 在教學(xué)設(shè)計(jì)上有以下特點(diǎn)： 。 在教學(xué)新課前 ， 引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)平行四邊形面積公式的推導(dǎo)方法及過(guò)程 ， 喚醒學(xué)生關(guān)于轉(zhuǎn)化思想的相關(guān)記憶 ， 為實(shí)現(xiàn)舊知識(shí)的遷移作好鋪墊 。 。 在推導(dǎo)圓的面積計(jì)算公式的過(guò)程中 ， 為學(xué)生創(chuàng) 造充分的動(dòng)手機(jī)會(huì)， 讓學(xué)生在動(dòng)手操作的過(guò)程中逐步弄清圓與所轉(zhuǎn)化成的圖形間的關(guān) 系 ， 弄清圓的面積計(jì)算公式 。 。 在學(xué)生掌握?qǐng)A的面積計(jì)算公式最常用推導(dǎo)方法的基礎(chǔ)上 ， 引導(dǎo)學(xué)生巧妙運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法創(chuàng)新思維 ， 多角度探究推導(dǎo)圓的面積計(jì)算公式的方法 。
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