家用電風扇課程設(shè)計(已修改)
2025-02-22 07:36 本頁面
【正文】 計算機科學與技術(shù)系 微機原理與接口技術(shù) 課程設(shè)計 2021～ 2021 學年第 1 學期 課 程 設(shè) 計 題 目 家用電風扇課程設(shè)計 院 系 名 稱 合肥學院 計算機科學與技術(shù)系 專業(yè) 計算機科學與技術(shù) 班級 11 計本 1 班 姓 名 （ 學 號 ） 指 導 教 師 2021年 1月 目 錄 1 功能分析及解決方案 ............................................ 錯誤 !未定義書簽。 功能需求分析 .................................................................. 錯誤 !未定義書簽。 解決問題方法及思路 ...................................................... 錯誤 !未定義書簽。 2 硬件設(shè)計 ................................................................ 錯誤 !未定義書簽。 可編程并行接口 8255..................................................... 錯誤 !未定義書簽。 步進電機 ……………………………………………………………………… 5 開關(guān) .................................................................................. 錯誤 !未定義書簽。 LED 燈 ............................................................................. 錯誤 !未定義書簽。 硬件總邏輯圖及其說明 ................................................................................... 5 3 控制程序設(shè)計 ..................................................................................... 6 控制流程設(shè)計及其思路說明 ........................................................................... 6 程序流程圖 ....................................................................................................... 6 控制程序 .......................................................................................................... 6 4 上機調(diào)試過程 ...................................................................................... 7 硬件調(diào)試 .......................................................................................................... 7 軟件調(diào)試 .......................................................................................................... 8 聯(lián)機調(diào)試 .......................................................................................................... 8 調(diào)試結(jié)果及問題的提出 .................................................................................. 8 5 設(shè)計結(jié)果分析及問題討論 ................................................................... 9 課程設(shè)計及結(jié)果分析 .................................................................................... 10 問題討論 ........................................................................................................ 10 收獲、體會和意見 ......
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