大學生對閑暇時間利用的現狀調查報告(已修改)
2025-02-20 06:32 本頁面
【正文】 1 重慶交大思想政治理論課綜合實踐 “社會調研”報告 關于 重慶大學生對閑暇時間利用 的調查 學 院： 機電與汽車工程學院 專 業(yè)： 學 號： 姓 名： 指導老師： “社會調研”團隊分工說明表 分工 姓名 社會調查分工 向超 做問卷調查表文檔，擬定調查計劃工作安排； 開展調查，收集數據 ； 劉洋 調查結束后， 統(tǒng)計數據 ； 開展調查，收集數據 ； 陳紀瑋 數據統(tǒng)計完成后，進行數據結果分析； 開展調查，收集數據 ； 注：（由團隊調研者填寫，個人調研者勿填；本表僅供指導教師評定成 績參考！） “社會調研”綜合成績評定表 申請書 （思路、可行、格式） 活動表現 （態(tài)度、反饋、守時） 活動成果 （觀點、論證、格式） 成績 20% 20% 60% 注：（本表由指導教師填寫，務必綜合考慮選題、調研難度、申請書等因素?。? 年 月 日 （學生提交時填寫） 2 大學生對閑暇時間利用的現狀調查 一、引言 （一）研究背景 大學是人生最美好的階段、是過渡到成人的關鍵時刻、也是實現自我價值的理想場所。它擁有著無限的魅力吸引到全國各地的莘莘學子匯集到它的懷抱，一起學習，一起為了自己的各種夢想而不斷努力著。大學之所以有如此大的魅力，歸究到一點就是它與學生之前所經歷過的初中高中截然不同的教學方式以及培養(yǎng)目的。它只把較少的一部分時間依舊留在傳統(tǒng)的課堂教學，而其余的大部分的時間是讓學生自己去學。旨在讓其養(yǎng)成良好的自學、自我規(guī)劃、合理的運用時間的能力。據有關部門統(tǒng)計：除去每天8 小時的睡眠時間，以每周上課時間來計算 ,閑暇時間幾乎是上課時間的 3 倍，那么大學生是如何來安排每周的閑暇時間的呢？在很多學生的眼里，那些離開課堂的時間被他們基本上是當成了純粹的“休息時間，放松的時間”，把它堂而皇之的肆意揮霍掉。也有一部分選擇在 學習的同時做些兼職工作，增長閱歷，豐富知識，鍛煉自己。然而，并非每位大學生都能處理好學習、生活、社會活動中的矛盾，合理的安排閑暇時間。因此當今大學生對閑暇時間如何利用安排，嚴重影響了大學生的未來發(fā)展。在學校里，由于空閑時間太多，大學生每天都會有自由安排時間。就是由于這樣的閑暇時間，讓大多數人一片茫然，整天在無聊中度過，不會合理的利用時間，于是就導致了想到什么就做什么。像有的同學愛玩網絡游戲，這樣使他們成天到晚的游戲；有的同學喜歡約幾個玩伴出去散散步，逛逛街，沒有時間安排，一天就過去了；還有的同學愛睡懶覺，像 周末，一睡就是一整天。好多大學生就是這樣沒有安排，沒有規(guī)律的生活。我們經常會聽見自己周圍同學說好無聊，不知道該做些什么。因此為了了解大學生如何處理、協(xié)調這些學習與生活間矛盾，我們有必要調查一下當今大學生的閑暇時間的利用，并學習我們該怎樣正確的利用好我們的閑暇時間。 （二）研究內容 ： 針對大學生在閑暇時間所做的
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