【總結】第一篇:大學生就業(yè)難調(diào)查報告 大學生就業(yè)問題調(diào)查 摘要:隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,加之往年尚未就業(yè)的大學生、留學回國人員、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移等的壓力,大學生就業(yè)問題成為社會各...
2024-10-20 23:24
【總結】第一篇:大學生就業(yè)心理調(diào)查報告 大學生就業(yè)心理調(diào)查報告 即將踏入大四,面臨即將實習找工作問題的我們,對大學生就業(yè)知之甚少。 而專家認為“將有六成應屆畢業(yè)生面臨崗位缺口?!蹦敲次覀兙蜆I(yè)究竟面臨哪些...
2024-10-13 23:58
【總結】第一篇:大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告 近日,由幾家民間團體組織、986名應屆畢業(yè)大學生參加的,一份剛剛出爐的《2008年大學生擇業(yè)狀況及心態(tài)調(diào)查報告》顯示,創(chuàng)業(yè)仍不是大學生的主流選擇。創(chuàng)業(yè):想的多做的少 ...
2024-10-14 00:03
【總結】第一篇:大學生就業(yè)狀況調(diào)查報告 大學生就業(yè)狀況調(diào)查報告 作者:蔡文強(徐州師范大學高教)最后更新:2010-6-1 3【摘要】近年來,我國高等教育不斷進行改革,高等教育加快了從“精英化”向“大眾...
2024-10-04 00:15
【總結】第一篇:大學生就業(yè)狀況調(diào)查報告 大學生就業(yè)狀況調(diào)查報告 摘要 據(jù)統(tǒng)計,2011年全國高校畢業(yè)生超過630萬,高校學子的就業(yè)問題成為學校和社會關注的的焦點。如何在高手如云的求職大軍中脫穎而出,找到...
2024-10-24 21:44
【總結】第一篇:大學生就業(yè)分析調(diào)查報告 大學生就業(yè)分析調(diào)查報告 ? ?() A.我對自己的職業(yè)發(fā)展很樂觀,理由______________ B.我對自己的職業(yè)發(fā)展無所謂,理由____________...
2024-11-14 18:36
【總結】第一篇:關于在校大學生就業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查報告(推薦) 關于在校大學生就業(yè)問題的調(diào)查報告 一、調(diào)查背景及目的: 隨著大學高等教育的普及,每年大學畢業(yè)人數(shù)高漲不下,大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。同時在6月份出...
2024-10-13 12:50
【總結】小組成員:金亞南史琦覃敏黃璐.大學生就業(yè)意向調(diào)查方案一、現(xiàn)狀與背景分析§“民以生為本,以業(yè)為基,有業(yè)為樂,無業(yè)為禍”。就業(yè)是大學生人生一次重要的選擇,每個大學生都希望自己在社會上能
2025-02-24 10:17
【總結】:畢業(yè)生即將走出校園,他們可以選擇的,或許不只是進入一個差強人意的工作單位,解決“就業(yè)”難題。如今,越來越多的大學生摒棄了競爭激烈的“就業(yè)”帶來的壓力,開始走上創(chuàng)業(yè)的道路,開拓自己的精彩人生。那么,分析“就業(yè)”與“創(chuàng)業(yè)”這兩個雖然只是一字之差、卻截然不同的兩種生存方式,它們各自在剛走出象牙塔的莘莘學子們心里占據(jù)怎樣一個地位?就業(yè)形勢如何?創(chuàng)業(yè)到底難不難?
2024-12-18 03:13
【總結】大學生就業(yè)情況調(diào)查報告 一、調(diào)查目的:當今社會,科技經(jīng)濟發(fā)展飛速,市場竟爭日益激烈。大學生的就業(yè)問題已成為社會的熱門話題。社會需要的人才概念也隨著這一發(fā)展潮流而產(chǎn)生變化,掌握當今社會真正需要...
2024-12-06 22:31
【總結】大學生就業(yè)形勢調(diào)查報告 【篇一】大學生就業(yè)形勢調(diào)查報告 題目: 系別:計算機系 班級:通信0803 姓名:朱回 學號:200808002315 20xx年7月5日...
【總結】關于大學生就業(yè)調(diào)查報告 90年代新好青年,獨生子女第一代……現(xiàn)在的大學生們即將走上工作崗位。11月20日后,各招生單位將會蜂擁進入各高校搶人才。那么究竟大學生們最喜歡去什么企業(yè)?他們的就業(yè)價值觀是什...
2024-12-06 05:57
【總結】暑期大學生就業(yè)調(diào)查報告隨著近年各大高校擴招,全國總體就業(yè)壓力嚴峻,畢業(yè)生就業(yè)壓力前所未有。對每個大學生來說,及早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀因素進行分析,總結和測定,確定奮斗目標,才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。調(diào)查目的:一是對當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展作一個新的描述;二是通過對影響大學生就業(yè)因素的調(diào)查,更好地調(diào)節(jié)用人單位與
2025-05-13 13:21
【總結】作業(yè)二:大學生就業(yè)意向調(diào)查分析報告 調(diào)查目的:大學生就業(yè)意向”調(diào)查,了解到大學生對待就業(yè)問題的想法。 調(diào)查對象:在校大學生 調(diào)查方法:在線問卷調(diào)查現(xiàn)在大學生就業(yè)問題已經(jīng)成為社會熱點問題,大學生就業(yè)率下降,就業(yè)問題比較突出。作為在校的大學生們,要想成功就業(yè),就必須未雨綢繆,塑造正確的擇業(yè)觀,提早準備,化被動為主動,提高自身素質(zhì)和能力。1、調(diào)查對象構成
2024-08-12 03:10
【總結】2010中國大學生就業(yè)壓力調(diào)查報告日期:2010年06月02日北京青年壓力管理服務中心主任熊漢忠????隨著大學的擴招、大學教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)化,大學生就業(yè)不僅早已成為各級政府的工作重點,實際上也是整個社會的關注焦點。有效緩解大學生的就業(yè)壓力,幫助大學生順利就業(yè),對于維持社會穩(wěn)定、促進社會和諧無疑具有重大的現(xiàn)實意義。作為國內(nèi)首
2024-08-12 02:55