【正文】 西祠公考版資料整理熱線： 02552308524 ： 228154010 1 2020 年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試 《行政職業(yè)能力測驗》試題 (卷 )(A 類 ) 行政職業(yè)能力測驗 (A 類 ) 說 明 這項測驗共有五個部分， 130 道題，總時限為 120 分鐘。各部分不分別計時，但都給出 了參考時限，供你參考以分配時間。 請在答題卡上嚴格按照要求填寫自己的姓名、報考部門，涂寫準考證號。 請仔細閱讀下面的注意事項，這對你獲得成功非常重要： 1．題目應(yīng)在答題卡上作答，不要在這份題本上做任何記號。 2．監(jiān)考老師宣布考試開始時，你才可以開始答題。 3．監(jiān)考老師宣布考試結(jié)束時，你應(yīng)立即放下鉛筆，將試 題本、答題卡和草稿紙留在桌上，然后離開。 4．在這項測驗中，可能有一些試題較難，因此你不要在每道題上思考時間太久，遇到不會答的題目，可先跳過去，如果有時間再去思考。否則，你可能沒有時間完成后面的題目。 5．試題答錯不倒扣分。 6．特別提醒你注意，涂寫答案時一定要認準題號。嚴禁折疊答題卡 ! 停 !請不要往下翻 {聽候監(jiān)考老師的指示。 否則，會影響你的成績。 第一部分 數(shù)量關(guān)系 (共 15 題，參考時限 15 分鐘 ) 本部分包括兩種類型的試題，均為單項選擇題。 一、數(shù)字推理 共 5 題。給你一個數(shù)列， 但其中缺少一或二項，要求你仔細觀察數(shù)列的排列規(guī)律，然后從四個選項中選出你認為最合理的一項來填補空缺項。 [例題 ] 2， 9， 16， 23， 30，（ ） A． 35 B． 37 C． 39 D． 41 [解答 ] 這一數(shù)列的排列規(guī)律是前一個數(shù)加 7 等于后一個數(shù)，故空缺項應(yīng)為 37。正確答案為 B。 請開始答題： 1． 2， 6， 12， 20， 30，（ ） A． 38 B． 42 C． 48 D． 56 2． 20， 22， 25， 30， 37，（ ） A． 39 B． 45 C． 48 D． 51 3． 2， 5， 11， 20， 32，（ ） A． 43 B． 45 C． 47 D． 49 4． 1， 3， 4， 7， 11，（ ） A． 14 B． 16 C． 18 D． 20 西祠公考版資料整理熱線： 02552308524 ： 228154010 2 5． 34， 36， 35， 35，（ ）， 34， 37，（ ） A． 36， 33 B． 33， 36 C． 37， 34 D． 34， 37 二、數(shù)學運算 共 10 題。你可以在草稿紙上運算，遇到難題，你可以跳過不做，待你有時間再返回來做。 [例題 ] 元、 元、 元、 元以及 元的總和是： A． B． C． D． [解答 ] 正確答案為 D。實際上你只要把最后一位小數(shù)加一下，就會發(fā)現(xiàn)和的最后一位數(shù)是 2，只有 D 符合要求。就是說你應(yīng)當動腦筋想出解題的捷徑。 請開始答題： 6． 1998 年，甲的年齡是乙的年齡的 4 倍。 2020 年，甲的年齡是乙的年齡的 3倍。問甲、乙二人 2020 年的年齡分別是多少歲 ? A． 34 歲， 12 歲 B． 32 歲， 8 歲 C． 36 歲， 12 歲 D． 34 歲， 10 歲 7．一項工作，甲單獨做 10 天完成，乙單獨做 15天完成。問：兩人合作 3天完成工作的幾分之幾 ? A． 1／ 2 B． 1／ 3 C． 1／ 5 D． 1／ 6 8． ?? 的值是： A． 1 B． C． D． 9．某學校學生排成一個方陣，最外層的人數(shù)是 60 人，問這個方陣共有學生多少人 ? A． 256 人 B． 250 人 C． 225 人 D． 196 人 10．一根長 18 米的鋼筋被鋸成兩段。短的一段是長的一段的 4／ 5，問短的一段有多少米長 ? A． 米 B． 8 米 C． 米 D． 9 米 11． ^2+^2+^2+^2 的值是： A． B． C． D． 12．一個正方形的邊長增加 20%后，它的面積增加百分之幾 ? A． 36% B． 40% C． 44% D． 48% 13．一塊三角地，在三個邊上植樹，三個邊的 長度分別為 156米、 186 米、 234 米，樹與樹之間的距離均為 6 米，三個角上都必須栽一棵樹，問共需植樹多少棵 ? A． 90 棵 B． 93 棵 C． 96 棵 D． 99 棵 14．甲乙兩名工人 8小時共加 736個零件，甲加工的速度比乙加工的速度快 30%，問乙每小時加工多少個零件 ? A． 30 個 B． 35 個 C． 40 個 D． 45 個 15．如下圖，一個正方形分成了五個大小相等的長方形。每個長方形的周長都是 36米，問這個正方形的周長是多少米 ? A． 56 米 B． 60 米 C． 64 米 D． 68 米 西祠公考版資料整理熱線： 02552308524 ： 228154010 3 第二部分 言語理解與表達 (共 30 題，參考時限 30 分鐘 ) 本部分均為單項選擇題，著重考查考生對語言文字的理解和駕馭能力。 這種能力包括：對句子一般意思和特定意義的理解；對比較復雜的概念和觀點的準確理解；對語句隱含信息的合理推斷；根據(jù)上下文，恰當選用詞語；準確地辨明句義，篩選信息。 注意：問題可能是選擇一個詞語或一個句子，使表達最為準確，也可能是考查對文字內(nèi)容的理解，你的選擇應(yīng)與題目要求最相符合。 [例題 ] 閱讀以下文字，回答下面的問題。 板塊的邊界并不就是海陸的邊界，大部分板塊既有陸地又有海洋。作為板塊邊界的活動構(gòu)造有裂谷帶、俯沖帶、碰撞帶這三種類型。大洋中 [ ]數(shù)萬千米的大洋中脊，中間就是裂谷。地幔物質(zhì)從這里流出，形成新的洋底巖石，并把兩邊的板塊不斷推向兩側(cè)，裂谷是洋底的誕生地。某些陸上裂谷 (如東非裂谷 )可能會產(chǎn)生了新的海洋。與裂谷相反，位于大洋邊緣的海溝是海洋板塊的消亡帶。洋底巖石圈在這里俯沖到大陸巖石圈之下，并潛入軟流圈而消失。另外，如果邊界兩邊都是陸地，這就成為碰撞帶 。隨著碰撞角度的不同，這里或因擠壓而隆起高山，或因剪切而形成斷層，或者兼而有之。 1． [ ]恰當?shù)拇朕o是： A．遍布 B．擴展 C．綿延 D．延伸 [解答 ] 正確答案是 C。 2．下列判斷與文意相符合的一項是： A．板塊運動的形式有三種：碰撞、俯沖和裂谷 B．板塊邊界的碰撞或俯沖，和裂谷的情形相反 C．裂谷位于海洋中或海洋與陸地的交接處 D．碰撞帶和俯沖帶位于大洋邊緣或陸地之上 [解答 ] 正確答案是 B。 請開始答題： 一、閱 讀以下文字，回答下面的問題。 寬帶是傳送比特的能力。寬帶每秒鐘能夠傳送大量的比特。盡管很多人把寬帶比喻成水 管的直徑，但是這樣容易使人產(chǎn)生誤解，因為獲取比特與從花園或者消防水管中飲水并不一 樣。我們沒有必要連續(xù)獲取比特 (像喝水一樣 )，即使我們真的這樣，這也未必意味著計算 機必須連續(xù)接收比特。 數(shù)字世界帶來的最深刻的變化是最小范圍內(nèi)以及最大范圍內(nèi)給人們提供了異步能力。從 最小的方面講，這種異步能力能夠使我們有效地利用通信頻道。比如，交替處理人們的談 話，能夠使很多人共享一個頻道而對此 毫無察覺。從較大的方面講，我們能夠以新的方式延 長、壓縮以及重新安排個人時間，在雙方都方便的條件下變得更加異步。我們的后代會覺得 祖先們在一個特定的時間里乘車和看電視這種行為非常奇怪。 但是在這個新世界中，更多的帶寬 [ ]，這甚至不是我們盼望的。當我們需要它時， 未必是每小時吸收數(shù)以十億計的比特，而是在零點幾秒內(nèi)需要 100萬比特，然后暫停一下。我們未來對比特的消費將是斷斷續(xù)續(xù)和不定的。 另外，未來因特網(wǎng)的主要使用者將不會是人而是機器。對這些機器來說，一點一滴地處 理信息或者每秒鐘處 理 10 億比特的信息只是一些選擇，對人并沒有直接的意義。 16．本文所說的“寬帶”指的是： 西祠公考版資料整理熱線： 02552308524 ： 228154010 4 A．每秒傳送大量信息的能力 B．信息網(wǎng)絡(luò)容納信息的能力 C．信息網(wǎng)絡(luò)傳送比特的能力 D．計算機獲取比特的能力 17．第 2 段中“變化”指的是： A．微觀世界和宏觀世界發(fā)生的變化 B．有效利用通信頻道，實現(xiàn)資源共享 C．人們的觀念和生活方式的徹底改變 D．從各方面給人們提供異步能力 18．倒數(shù) 2 段 [ ]處恰當?shù)拇朕o是： A．未必是好事 B．不是好事 C．不可能是好事 D．可能是好事 19．下列理解，符合文意的一項是： A．寬帶使很多人共享一個通信頻道，卻無人了解事情真相 B．數(shù)字化為人們?nèi)绾问褂脮r間提供了新的方式 C．我們對比特的需要是不連續(xù)的和暫時的 D．機器采用何種方式處理信息，對人沒有任何意義 20．下列理解，不符合文意的一項是： A．數(shù)字世界給社會行為變得更加異步創(chuàng)造了條件 B．更多的寬帶，將使后代無法理解祖先的生活方式 C．更多的寬帶，不一定是我們未來持續(xù)的、隨時的需要 D．未來因特網(wǎng)的使用者，將用我們難以想象的方式對話 二、閱讀以下文字，回答下面的問題。 今年年初以來，馬其頓多次爆發(fā)大規(guī)模反西方抗議示威，麥當勞快餐廳 [a]，成為人們發(fā)泄的目標。兩年前，這一幕也曾在南聯(lián)盟上演過。北約轟炸南聯(lián)盟的時候，憤怒的貝爾格萊德市民砸了五六家麥當勞餐廳的門窗玻璃，麥當勞不得不閉門歇業(yè)。 7 月中旬，意大利城市熱那亞多家麥當勞快餐店也受到了抗議八國峰會人群的沖擊。其實，麥當勞并無過錯。它雖然是美國的牌子，但用的都是 [b]的原料，還為成千上萬人帶來就業(yè)機會。但在 反美人士 看來，麥當勞 代表美國的經(jīng)濟霸權(quán)和文化滲透，而 反全球化者 則把其作為跨國企業(yè)統(tǒng)治世界的“代表”。他們認為，無處不在的漢堡包、可口可樂是經(jīng)濟全球化最鮮明的標志， 它們 就像一臺威力巨大的壓路機碾碎了無數(shù)傳統(tǒng)美食，留給人們的是千篇一律的口味和毫無二致的配方。實際上，人們針對的絕不是麥當勞之類的快餐，而是伴隨著經(jīng)濟全球化，經(jīng)濟大國從政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個方面對小國的滲透。 21． [a]恰當?shù)拇朕o是： A．如履薄冰 B．身當矢石 C．首當其沖 D．禍從天降 22． [b]恰當?shù)拇朕o是： 久本國 B．美國 C．原產(chǎn)國 D．所在國 23．對本文作者、“反美人士”和“反全球化者”的觀點，理解不恰當?shù)囊豁検牵? A．作者認為經(jīng)濟全球化對各國的經(jīng)濟發(fā)展有利無弊 B．反美人士認為應(yīng)抵抗美國的經(jīng)濟霸權(quán)和文化滲透 C．反全球化者認為經(jīng)濟全球化對小國的發(fā)展不利 D．反美人士和反全球化者都反對美國的文化傾軋 24．文字中“它們”是指： A．美國的經(jīng)濟霸權(quán)和文化滲透 B．跨國企業(yè) C．無處不在的漢堡包、可口可樂 D．經(jīng)濟全球化 25．本文支持的觀點是： 西祠公考版資料整理熱線： 02552308524 ： 228154010 5 A．麥當勞快餐代表了美國對其他國家的經(jīng)濟霸權(quán)和文化滲透 B．應(yīng)警惕經(jīng)濟全球化帶來的大國對小國政治、經(jīng)濟等方面的滲透 C．應(yīng)全面看待跨國企業(yè)在政治、經(jīng)濟等方面所帶來的利弊影響 D．以美國為代表的經(jīng)濟霸權(quán)造成世界反美和反全球化運動的高漲 三、閱讀以下文字，回答下面的問題。 21 世紀，富人與窮人的健康問題將空前緊密的交織在一起，疾病的全球化意味著人們 健康的相互依存。世界衛(wèi)生組織發(fā)表的《消除衛(wèi)生發(fā)展的障礙》報告指出，病毒和細菌嚴重 地威脅著各國的穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。目前，在 全球的死亡青年和兒童中，半數(shù)上是 罹患 ①諸如 艾滋病、瘧疾、肺結(jié)核、麻疹、 腹泄 ②和肺炎等傳染病。僅 1998年一年，這些疾病在全世界就奪去了 1100 萬人的生命。以艾滋病為例，自 1981 年在美國發(fā)現(xiàn)首例艾滋病以來，艾滋病病毒在全球以驚人的速度 蔓沿 ③，逐漸 [ ]成當前迫切需要解決的全球性問題。目前，在所有國家和地區(qū)都能發(fā)現(xiàn)艾滋病病毒的感染者，一些國家的成年艾滋病患者已超過其總?cè)丝诘?％。據(jù)不完全統(tǒng)計， 截止 ④ 2020年底，全世界