最新幼兒園小班工作計劃上學(xué)期(實用10篇)(已修改)
2025-08-17 10:55 本頁面
【正文】 做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。幼兒園小班工作計劃上學(xué)期篇一一、班況分析：進(jìn)入小班，幼兒已基本適應(yīng)了團(tuán)體生活，建立了比較有序的生活作息，且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成；在學(xué)習(xí)方面，幼兒的語言本事有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動；在運(yùn)動方面，幼兒喜歡參加團(tuán)體游戲，能按教師的信號進(jìn)行集合和分散游戲，動作本事大有提高；在游戲方面，孩子喜歡開展主角扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”，喜歡插塑玩具進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動，喜歡音樂游戲，且已有必須的規(guī)則意識。這學(xué)期工作的任務(wù)重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作，以一日生活為主線，使幼兒各方面得到發(fā)展。幫忙幼兒進(jìn)一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境，養(yǎng)成必須的常規(guī)習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒，喜歡上幼兒園。（一）自我認(rèn)識智能：逐漸適應(yīng)團(tuán)體生活，對幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感，情緒安定。理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。初步養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。能主動地參與各項活動，有自信心。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的職責(zé)感。（二）身體運(yùn)動智能：認(rèn)識五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護(hù)方法。在運(yùn)動、外出、日常生活中，學(xué)習(xí)并逐步具有初步的自我保護(hù)意識和本事。愿意參加體育活動，感受身體鍛煉說帶來的愉悅。進(jìn)行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作的訓(xùn)練。嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體，愿意參與收撿活動。（三）語言智能：愿意與教師、同伴交談，感受用語言進(jìn)行交流的樂趣，愛聽故事、念兒歌。注意傾聽對方說話，能理解日常用語。能清楚地說出自我想說的事。喜歡聽故事、看圖書。能聽懂和會說普通話。（四）人際關(guān)系智能：學(xué)習(xí)認(rèn)識自我，愿意和教師、同伴交往，學(xué)習(xí)與同伴友好相處。愿意與人交談，講話禮貌，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。愛父母長輩、教師和同伴，愛團(tuán)體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。對生活有好奇心，能堅持愉快的情緒。能親近教師和同伴，樂意幫忙他們做點(diǎn)事。會輕拿輕放椅子、玩具等，懂得愛護(hù)幼兒園的各種東西。（五）自
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