【正文】 有自信心。初步養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。對生活有好奇心，能堅持愉快的情緒。在教師的幫忙下，學(xué)習(xí)區(qū)分白天、黑夜、早上、晚上，感受活動的開始、結(jié)束。（二）游戲：根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào)，同時幫忙幼兒認識一些各種圖形。懂得愛護玩具和用具，并在教師幫忙下，學(xué)習(xí)自我整理玩具和日常用品。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。( 4 )注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 “ 早、好、再見 ” 等禮貌用語。(三)家長工作： 本學(xué)期的家長工作，我班重點以 “ 尊重家長” 為原則，提高教師的 “ 服務(wù)意識 ” ，加強與家長的溝通。3 、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)?，F(xiàn)以園務(wù)計劃為依據(jù)，制定出以下的班級工作計劃：： 本學(xué)期幼兒人數(shù) 28 人，男孩 15 名，女孩 13 名，通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。明白必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護自我。合理安排幼兒的一日活動，極鼓勵幼兒間進行互動和交往，建立一種進取、良好的互動關(guān)系。學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩物體的多、少和一樣多。能聽懂和會說普通話。這學(xué)期工作的任務(wù)重點做好保教結(jié)合的工作，以一日生活為主線，使幼兒各方面得到發(fā)展。愿意參加體育活動，感受身體鍛煉說帶來的愉悅。能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。學(xué)習(xí)簡單的團體舞和音樂游戲。注重平時的觀察，讓幼兒在走，跑，跳，平衡等方面有所發(fā)展和提高。利用廢舊材料和自然材料組織幼兒進行手工制作來打扮教室。( 1 )認識自己的標(biāo)記。( 2 )照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。1 、樹立 “ 一日活動皆課程 ” 的觀點，精心設(shè)計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。2 、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)