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正文內(nèi)容

最新初三班主任工作總結(jié)個人初三班主任個人工作總結(jié)(匯總14篇)(已修改)

2025-08-17 09:02 本頁面
 

【正文】 總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。初三班主任工作總結(jié)個人篇一班主任工作事情很多,很費心,有時真的很心煩,不免嘴上也有幾分埋怨。但是,我相信每一位班主任從內(nèi)心深處還是像呵護自己的孩子那樣關注和教育每一位同學。當你看到那一雙雙求知的眼睛,當你被同學們圍著說笑,當學生愿意把心事向你吐露,當家長告訴你孩子變懂事了,班主任的心中便涌出一種說不出的感覺。這或許就是做班主任工作獨自享受的一種的樂趣吧。班主任工作要從學生的身心特征出發(fā),既要符合學生的共性,又要關注學生的個性。既要注重連續(xù)性,又要重視階段性。這樣,才能取得理想的教育效果。下面談談我做班主任的幾點體會:一、關注引領教育。初三轉(zhuǎn)折期的引領教育。學生升入初三時,他們已熟悉了校園環(huán)境,面對升學壓力,不愿受約束。作為班主任在這個時期的工作仍從小處著眼,教育學生不吃零食、不亂花錢、不亂扔廢棄物,增強自律意識,樹立遠大目標等方面進行教育和引導,制定與學生實際相符合的班級制度,來約束學生的不良行為。尤其是對待男女生交往的問題上,作為班主任既不要大驚小怪,又要多觀察、多了解、多傾聽、多思考,做耐心細致地疏導,引導他們走出青春的迷茫與困惑。二、做班主任要有一顆寬容之心。學生在成長過程中,犯錯誤這是符合學生成長規(guī)律的,因此做班主任應有一顆寬容之心。如果班主任不能容忍學生,處理事情的度把握不好,可能造成一些終身的遺憾。當然我們也不是說學生犯了錯誤一味的遷就,任其發(fā)展,而應調(diào)查事情發(fā)生的起因,根據(jù)學生的特點,針對事情本身造成的危害程度的大小、輕重做說服教育工作。只有這樣才能收到良好的教育效果。班主任做好疏導工作就要有一顆寬容之心,做到多一點鼓勵,少一點批評。多一點寬容,少一點指責。也就是說,我們要善于發(fā)現(xiàn)學生自身優(yōu)點、長處,培養(yǎng)學生的自尊心、自信心、上進心,引導學生揚長避短。三、用發(fā)展的眼光看待和培養(yǎng)班級。要帶好一個班級,就要有長遠的目標。作為班主任,當你接替到一個新的班級,就要做好初三升學的思想準備工作,制定三年的切實可行的班級工作計劃,設法營造一個“團結(jié)、穩(wěn)定、拼搏”的學習環(huán)境,給學生信心和力
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