20xx年小學一年級副班主任工作計劃班主任一年級工作計劃(精選15篇)(已修改)
2025-08-16 22:23 本頁面
【正文】 計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標而制定的有條理的行動方案。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。小學一年級副班主任工作計劃篇一充分利用班會的時間進行安全教育，在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的`，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，及時進行點撥，指導，加強教育.合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體.一個班級，要想有良好的班風，我從以下幾點入手：課堂紀律。首先制定班規(guī)班紀，又有動力，自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。課間是學生輕松休息的時間，經(jīng)常有學生喧嘩，會使整個學校不得安靜，影響到師生的學習和工作。因此，我把課間紀律作為重點，課上提醒，課下督促，獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂.，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌堂勤清，物品勤擺，手臉勤洗。班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。為了讓每個孩子都學有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做：態(tài)度習慣。找個別學生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進生），主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。知識能力。利用下午課外活動時間進行必要的輔導，（為不增加學生負擔，輔導的同時適當減少書面作業(yè)）發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助，采取先學生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進生找到自己的幫助人，為達到互相提高的目的。檢查習慣的培養(yǎng)。教師利用上課時間，進行一步一步的指導，從培養(yǎng)學生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。小學一年級
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