20xx年大學體育羽毛球教案(大全9篇)(已修改)
2025-08-16 21:16 本頁面
【正文】 作為一名教師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。那么問題來了，教案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。大學體育羽毛球教案篇一認知目標：學習羽毛球握拍、發(fā)高遠球技能目標：初步掌握羽毛球正手握拍、發(fā)高遠球動作要領情感目標：培養(yǎng)學生學習羽毛球運動的興趣重點：正確握拍及發(fā)球方法的掌握難點：錯誤動作習慣的糾正部分和時間教學主體、組織教法與要求組織上課體育委員整隊，報告人數(shù)、師生問好宣布上課內(nèi)容、目的、要求、安排見習生準備活動——徒手操頭部運動、擴胸運動、體轉(zhuǎn)運動、髖關節(jié)運動、膝關節(jié)運動、弓步壓腿活動手腕腳踝4x8拍游戲：墊球比賽注意力集中，明確學習內(nèi)容和要求組織形式：要求：快、靜、齊緊跟老師節(jié)奏，認真練習，動作舒展大方認真聽老師講解示范，遵守游戲規(guī)則，積極參與。基本部分講解示范動作要領：握拍學生模仿練習講解示范：正手發(fā)高遠球?qū)W生分組練習學生比拼組織：教師完整示范讓學生形成動作模型，再分解動作示范，講解動作要領組織：教師口令指揮學生分解完整動作練習，教師口頭提醒動作要領，來回巡視糾錯組織：教師完整示范，講解動作要領。組織：學生自由分組進行練習，教師來回檢查糾錯組織：教師點動作好的，學生也可自我推薦上去表演、同時點幾個典型錯誤動作，要學生自我糾錯，加深印象。注意：學生練習時，出現(xiàn)個別錯誤，個別糾錯。集體錯誤，停止練習進行講解糾錯注意力集中，認真觀摩教師示范講解，并模仿試做。積極認真練習，遇有不懂或疑難點積極主動向老師請教，并虛心接受老師指導按照老師要求按次序依次進行練習認真練習，積極思考，勇于發(fā)問認真觀察動作好的同學并學習注意錯誤動作的糾正。結(jié)束部分集合整隊總結(jié)上課情況師生再見師生互評，引導學生參與評價，學會自我思考學會自我分析、反饋，與同學、老師交流心得，共同進步器材：羽毛球拍、球大學體育羽毛球教案篇二一）、 使學生了解羽毛球運動規(guī)則，幫助學生學會觀賞羽毛球比賽，進而激發(fā)他們對羽毛球的學習興趣。二）、 強調(diào)課堂教學秩序，培養(yǎng)良好組織紀律性。一、 上課依常規(guī)要求進行（特別強調(diào)課堂教學秩序）；二、 慢跑600m；
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