猜猜我有多愛(ài)你教案中班教案(優(yōu)質(zhì)8篇)(已修改)
2025-08-14 22:33 本頁(yè)面
【正文】 猜猜我有多愛(ài)你教案中班教案(優(yōu)質(zhì)8篇)猜猜我有多愛(ài)你教案中班教案(優(yōu)質(zhì)8篇)作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。猜猜我有多愛(ài)你教案中班教案篇一在優(yōu)美的意境中傾聽故事，了解故事中有趣的對(duì)話和動(dòng)作。會(huì)用句式：…….有多……..，我就有多愛(ài)你，讓幼兒進(jìn)行表述和模仿造句。體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的快樂(lè)。電子文本《猜猜我有多愛(ài)你》。課件《猜猜我有多愛(ài)你》歌曲《讓愛(ài)傳出去》。一、激趣導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)書名小朋友！老師帶來(lái)了一本神奇的電子書，你們想看嗎？（想）我們一起來(lái)看看。（出示電子文本封面）這本書的名字叫《猜猜我有多愛(ài)你》。封面上有兩只——兔子，兩只兔子之間會(huì)發(fā)生什么有趣的事？我們一起來(lái)聽故事《猜猜我有多愛(ài)你》。在聽故事之前，老師有個(gè)小小的要求：你們聽故事時(shí)要認(rèn)真看、仔細(xì)聽，把你看到的聽到的等會(huì)兒告訴老師。二、理解故事（一）完整欣賞故事，幼兒也看課件邊聽配樂(lè)故事，聽后提問(wèn)：故事的名字叫什么？故事里有誰(shuí)？她們說(shuō)了些什么？（二）讓幼兒欣賞四個(gè)母與子的動(dòng)作對(duì)比圖，來(lái)引導(dǎo)幼兒講述母與子的對(duì)話，加深對(duì)故事的理解。小兔子做了哪些動(dòng)作來(lái)表示對(duì)媽媽的愛(ài)？是怎樣說(shuō)的？（師點(diǎn)開ppt，幫助幼兒理解小兔子做的四個(gè)動(dòng)作，鼓勵(lì)幼兒講述文中句式：我……就有多愛(ài)你；我愛(ài)你一直到…….）兔媽媽也做了哪些動(dòng)作？說(shuō)了些什么？師邊放ppt，邊小結(jié)四個(gè)動(dòng)作及話語(yǔ)，讓幼兒有個(gè)完整的印象。（三）師生講述故事第二段，再次體驗(yàn)濃濃的母子親情。說(shuō)著說(shuō)著，她們來(lái)的到山腳下。（ppt）她們看到什么？（讓幼兒看著畫面充分講述）山、樹、河……..猜猜看，小兔子看到這么多的東西，會(huì)對(duì)媽媽怎樣說(shuō)？（鼓勵(lì)幼兒大膽講述，鞏固句式）故事里的小兔子是怎么說(shuō)的？（ppt）師繼續(xù)講述后面的故事，讓幼兒有個(gè)完整的印象。小兔子一直和媽媽比愛(ài)，她比過(guò)媽媽了沒(méi)有？（沒(méi)有）小結(jié)：兔媽媽的愛(ài)又溫馨又偉大，繞了一大圈，還是回到了小兔子的身邊，她們之間的愛(ài)分不清誰(shuí)長(zhǎng)、誰(shuí)高、誰(shuí)遠(yuǎn)，誰(shuí)多誰(shuí)少。三、情感遷移，表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，讓幼兒練習(xí)句式造句。
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