最新幼兒園中班語言教案幼兒園中班語言教案及反思(五篇)(已修改)
2025-08-14 14:32 本頁面
【正文】 最新幼兒園中班語言教案 幼兒園中班語言教案及反思(五篇)最新幼兒園中班語言教案 幼兒園中班語言教案及反思(五篇)作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。幼兒園中班語言教案幼兒園中班語言教案及反思篇一出示“鎖”。請看我拿的是什么?可是它鎖住了，怎么把它打開呢?(用鑰匙)對!鎖和鑰匙是一對好朋友，鎖離不開鑰匙，鑰匙離開鎖也不能幫人們做事，所以說他們倆是一對好朋友。二 看課件配對三 看課件學(xué)兒歌第二遍和幼兒一起再看課件說兒歌。四 仿編兒歌小朋友學(xué)會了兒歌，咱們也來當(dāng)個詩人，自己來仿編兒歌。怎么編呢?請看老師先編。(出示課件“碗”)看見碗，我就會想到它的朋友是筷子，我仿編的兒歌是：筷子對碗說：“我們是一對好朋友?！蓖胝f“對!”就這樣把兩個朋友的對話用完整的語言表述出來。引導(dǎo)幼兒來學(xué)習(xí)仿編兒歌。五 啟發(fā)幼兒找生活中還有哪些是一對對的好朋友，鼓勵幼兒大膽表達(dá)，并幫他們把兒歌仿編下去。教案設(shè)計頻道小編推薦：幼兒園中班教案 | 幼兒園中班教學(xué)計劃幼兒園中班語言教案幼兒園中班語言教案及反思篇二通過活動，引導(dǎo)幼兒擴(kuò)散思維，說出飛、爬、跳、游等動詞。鼓勵幼兒能大膽表現(xiàn)動物的動作，以愉快的情緒參與活動?；顒訙?zhǔn)備一幅畫有花、草、樹、小河、天空的背景圖.音樂(活潑歡快的音樂).小動物圖片若干?；顒舆^程一、。你們看!誰先來了?出示蝴蝶它是怎樣來的?(教師邊指圖片邊問)啟發(fā)幼兒模仿動物的動作，幫助幼兒理解飛、爬、跳、游等動詞.教師：想想看，除了蝴蝶是飛著來的，還有哪些動物也會飛著來?教師：除了有飛著來的小動
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