【正文】 化學實驗報告格式(14篇)化學實驗報告格式(14篇)在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文，希望大家能夠喜歡!化學實驗報告格式篇一草酸中h2c2o4含量的測定學習naoh標準溶液的配制、標定及有關(guān)儀器的使用。學習堿式滴定管的使用，練習滴定操作。h2c2o4為有機弱酸，其ka1=102，ka2=105。常量組分分析時cka1108，cka2108，ka1/ka2105，可在水溶液中一次性滴定其兩步離解的h+：h2c2o4+2naoh===na2c2o4+2h2o，可用酚酞為指示劑。naoh標準溶液采用間接配制法獲得，以鄰苯二甲酸氫鉀標定：cookcooh+naoh===cookcoona+h2o，同樣可用酚酞為指示劑。一、naoh標準溶液的配制與標定用臺式天平稱取naoh1g于100ml燒杯中，加50ml蒸餾水，攪拌使其溶解。移入500ml試劑瓶中，再加200ml蒸餾水，搖勻。~，分別置于250ml錐形瓶中，加20~30ml蒸餾水溶解，再加1~%酚酞指示劑，用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色，半分鐘不褪色即為終點。二、h2c2o4含量測定，置于小燒杯中，加20ml蒸餾水溶解，然后定量地轉(zhuǎn)入100ml容量瓶中，用蒸餾水稀釋至刻度，搖勻。用20ml移液管移取試樣溶液于錐形瓶中，加酚酞指示劑1~2滴，用naoh標準溶液滴定至溶液呈微紅色，半分鐘不褪色即為終點。平行做三次。一、naoh標準溶液的標定實驗編號123備注mkhc8h4o4/g始讀數(shù)終讀數(shù)結(jié)果vnaoh/ml始讀數(shù)終讀數(shù)結(jié)果aoh/moll1naoh/moll1結(jié)果的相對平均偏差二、h2c2o4含量測定實驗編號123備注aoh/moll1m樣/gv樣/vnaoh/ml始讀數(shù)終讀數(shù)結(jié)果ωh2c2o4h2c2o4結(jié)果的相對平均偏差化學實驗報告格式篇二學習重結(jié)晶法提純固態(tài)有機物的原理和方法。掌握抽濾操作方法。利用混合物中各組分在某種溶劑中的溶解度不同，而使它們相互分離。一般過程：選擇適宜的溶劑：① 不與被提純物起化學反應(yīng)。②溫度高時，化合物在溶劑中的溶解度大，室溫或低溫時溶解度很小。而雜質(zhì)的溶解度應(yīng)該非常大或非常小。③溶劑沸點較低，易揮發(fā)，易與被提純物分離。④價格便宜，毒性小，回收容易，操作安全。將粗產(chǎn)品溶于適宜的熱溶劑中，制成飽和溶液：如溶質(zhì)過多則會成過飽和溶液，會有結(jié)晶出現(xiàn)。如溶劑過多則會成不飽和溶液，會要蒸發(fā)掉一部分溶劑。趁熱過濾除去不溶性雜質(zhì)，如溶液顏色深，則應(yīng)先用活性炭脫色，再進行過濾。冷卻溶液或蒸發(fā)溶液，使之慢慢析出結(jié)晶，而雜質(zhì)留在母液中或雜質(zhì)析出，而提純的化合物則留在溶液中。過濾：分離出結(jié)晶和雜質(zhì)。洗滌：除去附著在晶體表面的母液。干燥結(jié)晶：若產(chǎn)品不吸水，可以放在空氣中使溶劑自然揮發(fā)。不容易揮發(fā)的溶劑，可根據(jù)產(chǎn)品的性質(zhì)采用紅外燈烘干或真空恒溫干燥器干燥，特別是在制備標準樣品和分析樣品以及產(chǎn)品易吸水時，需將產(chǎn)品放入真空恒溫干燥器中干燥。乙酰苯胺(含雜質(zhì))：灰白色晶體，微溶于冷水，溶于熱水。水：無色液體，常用于作為溶劑。活性炭：黑色粉末，有吸附作用，可用于脫色。含雜質(zhì)的乙酰苯胺：。水：不定量?；钚蕴浚?。m乙酰苯胺=m表面皿=m表面皿+晶體=△m==w%=*100≈%水不可太多，否則得率偏低。吸濾瓶要洗干凈?；钚蕴课侥芰軓?，不用加很多。洗滌過程攪拌不要太用力，否則濾紙會破。冷卻要徹底，否則產(chǎn)品損失會很大。熱過濾前，布氏漏斗、吸濾瓶要用熱水先預(yù)熱過。當采用有機物來作為溶劑時，不能用燒杯，而要采用錐形瓶，并且要拿到通風櫥中進行試驗。有機化學實驗報告2，掌握測定熔點的操作，掌握沸點測定的操作:每一個晶體有機化合物都有一定的熔點，利用測定熔點，可以估計出有機化合物純度。：每一個晶體有機化合物都有一定的沸點，利用測定沸點，可以估計出有機化合物純度。(℃左右) 苯甲酸(℃左右) 未知固體 (沸點較低72℃左右) 環(huán)己醇(沸點較高160℃左右) 未知液體溫度計 玻璃管 毛細管 thiele管等：1 裝樣 2 加熱(開始快，低于15攝氏度是慢，12度每分鐘，)3記錄熔點測定現(xiàn)象：，蹋落 ：1 裝樣() 2 加熱(先快速加熱，接近沸點時略慢，當有連續(xù)汽泡時停止加熱，冷卻) 3 記錄(當最后一個氣泡不冒出而縮進是為沸點)沸點測定現(xiàn)象：剛開始有氣泡后來又連續(xù)氣泡冒出，最后一個氣泡不冒而縮進。熔點測定結(jié)果數(shù)據(jù)記錄有機化學實驗報告有機化學實驗報告沸點測定數(shù)據(jù)記錄表有機化學實驗報告平行試驗結(jié)果沒有出現(xiàn)較大的偏差，實驗結(jié)果比較準確，試驗數(shù)據(jù)沒有較大的偏差。但在測量環(huán)乙醇的時候由于溫度過高導(dǎo)致橡皮筋脫落，造成試驗幾次失敗，經(jīng)過重做實驗最終獲得了較為準確的實驗數(shù)據(jù)。測量未知固體熔點時由于前一個測的是苯甲酸，熔點較高，而未知固體熔點較低，需要冷卻30攝氏度以下才可進行實驗，由于疏忽溫度未下降30℃就進行了測量，使第一次試驗失敗，之后我們重新做了該實驗也獲得了比較滿意的實驗結(jié)果。1 加熱溫度計不能用水沖。2第二次測量要等溫度下降30攝氏度。3 b型管不要洗。4 不要燙到手4 沸點管 石蠟油回收。5 沸點測定是不要加熱太快，防止液體蒸發(fā)完?；瘜W實驗報告格式篇三1．實驗前應(yīng)認真預(yù)習實驗指導(dǎo)，明確實驗?zāi)康暮鸵?，寫出預(yù)實驗報告。2．進入實驗室必須穿白大衣。嚴格遵守實驗課紀律，不得無故遲到或早退。不得高聲說話。嚴禁拿實驗器具開玩笑。實驗室內(nèi)禁止吸煙、用餐。3．嚴格按操作規(guī)程進行實驗。實驗過程中自己不能解決或決定的問題，切勿盲目處理，應(yīng)及時請教指導(dǎo)老師。4．嚴格按操作規(guī)程使用儀器，凡不熟悉操作方法的儀器不得隨意動用，對貴重的精密儀器必須先熟知使用方法，才能開始使用；儀器發(fā)生故障，應(yīng)立即關(guān)閉電源并報告老師，不得擅自拆修。5．取用試劑時必須“隨開隨蓋”，“蓋隨瓶走”，即用畢立即蓋好放回原處，切忌“張冠李戴”，避免污染。6．愛護公物，節(jié)約水、電、試劑，遵守損壞儀器報告、登記、賠償制度。7．注意水、電、試劑的使用安全。使用易燃易爆物品時應(yīng)遠離火源。用試管加熱時，管口不準對人。嚴防強酸強堿及有毒物質(zhì)吸入口內(nèi)或濺到別人身上。任何時候不得將強酸、強堿、高溫、有毒物質(zhì)拋灑在實驗臺上。8．廢紙及其它固體廢物嚴禁倒入水槽，應(yīng)倒到垃圾桶內(nèi)。廢棄液體如為強酸強堿，必須事先用水稀釋，方可倒入水槽內(nèi)，并放水沖走。9．以實事求是的科學態(tài)度如實記錄實驗結(jié)果，仔細分析，做出客觀結(jié)論。實驗失敗，須認真查找原因，而不能任意涂改實驗結(jié)果。實驗完畢，認真書寫實驗報告，按時上交。10．實驗完畢，個人應(yīng)將試劑、儀器器材擺放整齊，用過的玻璃器皿應(yīng)刷洗干凈歸置好，方可離開實驗室。值日生則要認真負責整個實驗室的清潔和整理，保持實驗整潔衛(wèi)生。離開實驗室前檢查電源、水源和門窗的安全等，并嚴格執(zhí)行值日生登記制度。實驗報告通過分析總結(jié)實驗的結(jié)果和問題，加深對有關(guān)理論和技術(shù)的理解與掌握，提高分析、綜合、概括問題的能力，同時也是學習撰寫研究論文的過程。1．實驗報告應(yīng)該在專用的生化實驗報告本上、按上述格式要求書寫。2．實驗報告的前三部分①實驗原理、②實驗材料（包括實驗樣品、主要試劑、主要儀器與器材）、③實驗步驟（包括實驗流程與操作步驟）要求在實驗課前預(yù)習后撰寫，作為實驗預(yù)習報告的內(nèi)容。預(yù)習時也要考慮并設(shè)計好相應(yīng)實驗記錄的表格。3．每項內(nèi)容的基本要求（1）實驗原理：簡明扼要地寫出實驗的原理，涉及化學反應(yīng)時用化學反應(yīng)方程式表示。（2）實驗材料：應(yīng)包括各種來源的生物樣品及試劑和主要儀器。說明化學試劑時要避免使用未被普遍接受的商品名和俗名。試劑要標清所用的濃度。（3）實驗步驟：描述要簡潔，不能照抄實驗講義，可以采用工藝流程圖的方式或自行設(shè)計的表格來表示，但對實驗條件和操作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)應(yīng)寫清楚，以便他人重復(fù)。（4）實驗記錄：包括主要實驗條件、實驗中觀察到的現(xiàn)象及實驗中的原始數(shù)據(jù)。（5）結(jié)果（定量實驗包括計算）：應(yīng)把所得的實驗結(jié)果（如觀察現(xiàn)象）和數(shù)據(jù)進行整理、歸納、分析、對比，盡量用圖表的形式概括實驗的結(jié)果，如實驗組與對照組實驗結(jié)果的比較表等(有時對實驗結(jié)果還可附以必要的說明)。（6）討論：不應(yīng)是實驗結(jié)果的重述，而是以結(jié)果為基礎(chǔ)的邏輯推論。如對定性實驗，在分析實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上應(yīng)有中肯的結(jié)論。還可以包括關(guān)于實驗方法、操作技術(shù)和有關(guān)實驗的一些問題，對實驗異常結(jié)果的分析和評論，對于實驗設(shè)計的認識、體會和建議，對實驗課的改進意見等。（7）結(jié)論：一般實驗要有結(jié)論，結(jié)論要簡單扼要，說明本次實驗所獲得的結(jié)果。1．實驗預(yù)習報告內(nèi)容（30分）學生進入實驗室前應(yīng)預(yù)習實驗，并書寫預(yù)習報告。實驗預(yù)習報告應(yīng)包括以下三部分： ①實驗原理（10分）：要求以自己的語言歸納要點；②實驗材料（5分）：包括樣品、試劑及儀器。只列出主要儀器、試劑（常規(guī)材料不列）；③實驗方法（15分）：包括流程或路線、操作步